第九十二章 夏如冰
阮純心中有幾分沉重。
“要是有危險(xiǎn)的話，還是得想辦法自己開(kāi)溜才行?！?p> 心中想著某些讓人不齒的事情。
阮純對(duì)此沒(méi)有半點(diǎn)不好意思。
她才不會(huì)傻兮兮給人當(dāng)炮灰，做死士呢，但凡危險(xiǎn)過(guò)高，她肯定是會(huì)開(kāi)溜的。
講臺(tái)上，季臣還在嘰里咕嚕講著學(xué)院英勇無(wú)畏戰(zhàn)斗保護(hù)的事跡。
班級(jí)里不少人，卻是心緒浮躁了。
像阮純這種想法的人，班級(jí)里絕不止她一個(gè)，最起碼過(guò)半的人，都有這種想法。
“好了，我今天就講這么多，明天早上九點(diǎn)，到校門(mén)口集合，今天的時(shí)間，就留給你們的文化課老師！”
他的話說(shuō)完，跟在他身邊的胡地亮起雙眼，一個(gè)眨眼，人影消失了。
瞬間移動(dòng)，在這種時(shí)候，總是顯得那么神奇。
季臣前腳剛消失，后腳教室門(mén)口走進(jìn)一位美女，青絲如瀑，白衫黑裙，高筒襪，就差個(gè)黑絲了。
“同學(xué)們好，我叫夏如冰，每周一天的文化課，就由我來(lái)給你們講解?！?p> “前排兩位男同學(xué)，你們跟我來(lái)，過(guò)來(lái)搬一下課本。”
女老師雷厲風(fēng)行，沒(méi)有半點(diǎn)拖泥帶水的意思。
十分鐘后，課本下發(fā)，女老師講課聲響起。
“智能探測(cè)手表，是九州國(guó)最新研發(fā)科技，采用多種精靈能力搭配，再加上我國(guó)諸多科學(xué)家材料研究，才最終定型制造，其主要功能有探查手表周?chē)變?nèi)精靈活動(dòng)痕跡的作用，同時(shí)里面還安裝有定位器，訓(xùn)練家遇到危險(xiǎn)~~~~~~。”
文化課開(kāi)始了。
夏如冰講述的課程并非是那些數(shù)理化的問(wèn)題。
畢竟那東西需要大量知識(shí)積累，每周一節(jié)文化課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
夏如冰主要的課程內(nèi)容，就是講述各類(lèi)科技結(jié)晶，從它的外觀，到內(nèi)部機(jī)械結(jié)構(gòu)原理，順帶再提一嘴制造該物品時(shí)候，科學(xué)家和工程師的不易。
訓(xùn)練家掌握強(qiáng)大精靈，時(shí)間久了往往會(huì)生出高人一定的想法。
文化課的目的，掃盲只是其次，讓這些訓(xùn)練家理解普通人的不易和貢獻(xiàn)，才是首要的。
“金屬膜，這件物品，想必在做的同學(xué)，很多人都應(yīng)該知道?！?p> “攜帶這件物品的精靈，它的鋼屬性技能，會(huì)得到提升?！?p> “但你們知道，這件物品是怎么來(lái)的嗎？”
夏如冰環(huán)視一圈，笑著問(wèn)道。
第三排某位男同學(xué)，耐不住寂寞，張嘴說(shuō)道：“能夠提升精靈能力的物品，基本來(lái)說(shuō)都是自然形成?！?p> 夏如冰微微一笑：“這位男同學(xué)，說(shuō)得對(duì)?！?p> 那男同學(xué)，臉上露出幾分得色。
但美女老師下一句話，就讓他臉色一夸。
“但這件物品，并不只有自然形成一條路，經(jīng)過(guò)我國(guó)周院士研究發(fā)現(xiàn)，金屬膜可以人工合成并制造?！?p> “周院士自小在農(nóng)村長(zhǎng)大，在他當(dāng)年上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有資源，沒(méi)有好的精靈，最終在訓(xùn)練家一途泯然于眾，后來(lái)他改變了方向，學(xué)習(xí)文科，才有了今天，中間吃過(guò)的苦，數(shù)不甚數(shù)~~~~~~?！?p> “他所研究出來(lái)的金屬膜，在精靈域抵擋精靈，起到了舉足輕重的效果，鋼系技能威力提升，在攻擊和防御方面，都有著極大作用。”
“所以說(shuō)，在座的各位天之驕子們，不要小看普通人，他們能夠?yàn)榫胖輫?guó)做出的貢獻(xiàn)，或許比你們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大得多。”
有的人上課聽(tīng)得津津有味，有的人卻是在暗搓搓逗弄她的小精靈。
阮純上輩子聽(tīng)課聽(tīng)了二十來(lái)年，耳朵都起芥子了，實(shí)在沒(méi)有興致。
她一只手拄在課桌，單手托腮，另外一只手卻是暗搓搓放在課桌下，正逗弄著趴在她大腿上的皮丘。
樹(shù)果奶品，就放在課桌抽屜。
等著皮丘隨時(shí)享用。
“皮~”皮丘看著在它面前晃來(lái)晃去的手指，半響就是嗷嗚一口，然后就是一陣吸吮。
結(jié)果啥都沒(méi)吸吮出來(lái)。
皮丘就像是一只小貓咪，被阮純順毛，再順毛。
相隔幾排座位的另一邊，另一只皮丘，正緊緊盯著阮純這邊，當(dāng)它看到阮純和皮丘的玩耍，頓時(shí)整只精靈就不好了。
它想起了小時(shí)候。
然后它鉆進(jìn)自個(gè)訓(xùn)練家懷里，開(kāi)始鬧騰。
童佳欣低頭，輕聲道：“干嘛呢，皮丘，我還要上課呢，你要乖乖的哦。”
皮丘雙腳直立，兩只前抓叉腰，氣鼓鼓道：“皮~皮丘~”
說(shuō)著還伸手往阮純那邊指了指。
童佳欣轉(zhuǎn)頭看去，然后就看到了阮純一手托腮，一手在桌下逗弄皮丘的場(chǎng)景。
童佳欣懂了。
低頭，屈指彈了下皮丘腦門(mén)：“你都五歲了呀，我的小可愛(ài)，人家皮丘可是才剛出生的寶寶。”
“都這么大了，還要玩，羞不羞？”
“皮丘~”
皮丘臉頰鼓了起來(lái)，絲絲電光，在臉頰兩側(cè)的電氣袋閃躲。
室內(nèi)燈光忽的一陣閃爍。
正在講課的美女老師，停下了課程，掃視一圈下面的學(xué)生。
“哪位同學(xué)的精靈，請(qǐng)管好，不要讓它搗亂?！?p> 童佳欣吐了吐舌頭，一手按住皮丘腦袋。
上課時(shí)間在緩慢消磨，一節(jié)課結(jié)束，兩節(jié)課結(jié)束，三節(jié)課結(jié)束。
到中午吃飯了。
“菲菲，走啦，咱們吃飯去?！?p> 阮純背起重達(dá)二十多斤的背包，里面裝的是孵化器，孵化器里裝的是由基拉蛋。
末了再抱起皮丘，讓它趴在自個(gè)腦袋上。
向菲看到阮純這形象，都不知道該說(shuō)什么好了。
回頭招呼道：“走了，六尾！”
然后，向菲就錯(cuò)愕在了原地。
只見(jiàn)六尾在地上小跑一陣，隨后就開(kāi)始爬樹(shù)了。
而這顆樹(shù)，就是向菲。
三下五除二，在向菲衣服上留下一串串梅花印，成功登頂。
六尾沖著皮丘叫了一聲。
另外一邊，童佳姐妹的兩只精靈，也是有樣學(xué)樣，紛紛跑到自家訓(xùn)練師腦袋上安家。
教室里還沒(méi)離開(kāi)的同學(xué)，看向她們的目光不由變得詭異了起來(lái)。
“這些女生，真是愚蠢，把寵物類(lèi)型的精靈，當(dāng)做自己的主力，愚蠢不可及?！?p> 某位男生，心中不屑搖頭。
小體型的精靈，先天就要弱于大部分大體型精靈，何況是皮丘伊布這種精靈了。