第十三章 第一天（中）

　　午休的時(shí)間飛逝而去，本想找地方好好休息的晨并沒有找到機(jī)會(huì)。

　　兩位女士拉著他興起聊了一中午的家常，對(duì)于下午的課程晨預(yù)測(cè)他必然會(huì)精神不足。

　　令他無語的是語風(fēng)鈞玉和曦聊天之后精神非但不見衰弱，甚至愈加興奮。

　　本來曦準(zhǔn)備聊一會(huì)就去休息的，沒想到一直聊到了午休結(jié)束還沒聊夠。二人的生活環(huán)境截然不同，她們都對(duì)對(duì)方的生活感到新鮮，每一次信息的交流都能維持大腦的興奮狀態(tài)。

　　雖然沒興趣，但晨還是在這次的交流中被灌入了不少信息，從對(duì)話中他對(duì)于語風(fēng)鈞玉也有了大概的判定：沒有日常生活的社交常識(shí)，但有大場(chǎng)面的貴族社交常識(shí)；性格溫柔不好爭(zhēng)斗，但是實(shí)際戰(zhàn)斗能力很強(qiáng)；好奇心旺盛，只是感興趣的方向是日常生活中她不知道的雜事……

　　具體的性格定位晨還得結(jié)合她日后的表現(xiàn)才能下定論，如有不合格之處他會(huì)立刻劃清界限。

　　下午的授課地點(diǎn)位于學(xué)院南面，那里有巨大的操場(chǎng)可以使用。

　　對(duì)于第一天下午的課程內(nèi)容晨也有所了解，他判斷得視具體情況來決定自己是否需要完全展示自己的力量。

　　對(duì)于第一部分的身體各項(xiàng)能力測(cè)試，因?yàn)橹皼]有條件跟同齡人進(jìn)行對(duì)比，只能從網(wǎng)絡(luò)上搜得一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行參考，實(shí)際上他還得根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)展示的他人數(shù)據(jù)和教師的反應(yīng)來判斷具體情況了。

　　測(cè)試結(jié)束后會(huì)立刻開始第二部分的課程，也就是基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

　　早上來學(xué)校之前，晨覺得學(xué)院的教學(xué)強(qiáng)度不至于太強(qiáng)，現(xiàn)在的身體應(yīng)該能應(yīng)付下午的課程，但在見識(shí)過學(xué)院的知識(shí)授課強(qiáng)度之后他有點(diǎn)擔(dān)心起體能訓(xùn)練的強(qiáng)度了。

　　學(xué)院這南邊的大操場(chǎng)又分為三個(gè)小操場(chǎng)，晨所在的操場(chǎng)是第二個(gè)，曦所在的是第三個(gè)，相隔一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，就是這條小路讓曦和晨能做到隔欄相望。

　　兩人的視力都非常好，所以曦隔著欄網(wǎng)也能看到晨在干嘛，哪怕隔了能有大幾百米。

　　晨因?yàn)楸灸芎兔舾械母杏X立刻感受到了曦的視線，一眼他就發(fā)現(xiàn)了曦在盯著他，這讓他有些不自在。

　　其他課程穿什么學(xué)校不會(huì)管，但下午的課程主要是鍛煉體能，所以學(xué)院有規(guī)矩下午上課必須在體育館更衣間換上方便運(yùn)動(dòng)、統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服，如果有其他服裝的穿著需求需要提前向教師申請(qǐng)。

　　這種運(yùn)動(dòng)服的組成是短袖上衣加上超短運(yùn)動(dòng)褲，好處是方便運(yùn)動(dòng)，還會(huì)裸露出大片的肌膚……這一點(diǎn)對(duì)于女生來說應(yīng)該算是壞處吧。

　　“這里是天堂嗎……”海杰換好衣服站在操場(chǎng)上如雷達(dá)般不斷掃視著周圍的女生，那個(gè)視線仿佛要把人從上到下都舔一遍，此時(shí)晨在他眼睛里只能看到雄性生命的本能欲望。

　　不過有這樣視線的不只是海杰一個(gè)人，還有不少男生在裝作聊天時(shí)眼球高速轉(zhuǎn)動(dòng)，甚至不知道他們?cè)诳茨睦铩?p>　　反觀女生的反應(yīng)則是對(duì)這些男生回以嫌棄、鄙夷的眼神。

　　不過還是有一些女生對(duì)于男生肌肉有著濃厚的興趣，只是沒有男生這邊表現(xiàn)地那么粗魯。

　　“嘟——”一聲嘹亮的哨響，各位同學(xué)的注意力都被轉(zhuǎn)移到發(fā)聲處，意味著正式開始上課。

　　一名體格健碩、身高兩米的短發(fā)精悍男教官站在了前方，這個(gè)身高和體格瞬間就給眾人上到了壓力，嘰嘰喳喳的聲音都消失了。

　　“我是雷蒙！是你們訓(xùn)練課程的指定教官！這一年我會(huì)帶著你們努力鍛煉，成為一個(gè)擁有強(qiáng)大體魄的超靈！話不多說，現(xiàn)在列隊(duì)！男生和女生從低到高各排成一隊(duì)！速度！”

　　隨著雷蒙話語落下，班級(jí)同學(xué)以一種晨意想不到的速度完成了列隊(duì)，每個(gè)人都這么有紀(jì)律性讓晨開始害怕了，太過正常反而不正常，而且上了這么多年的學(xué)晨還從未在以前班級(jí)里看到這么有紀(jì)律的情況。

　　“很好，現(xiàn)在記住你們前后的同學(xué)和自己的位置，過會(huì)測(cè)試過程中都會(huì)按照這個(gè)隊(duì)列順序進(jìn)行，現(xiàn)在先進(jìn)行力量測(cè)試?！?p>　　按照隊(duì)列的順序的話……晨側(cè)身看了眼前后的人數(shù)，自己所在位置正好是中間，是個(gè)不會(huì)惹人注目的位置。

　　晨又掃了一眼操場(chǎng)，在場(chǎng)的班級(jí)共有六個(gè)，他們都站在操場(chǎng)的中間草地上，而沒有站在跑道上。而每個(gè)班級(jí)隊(duì)列的前方都有一個(gè)透明的房間，這房間不像是日常會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)草地上的建筑，應(yīng)該是剛開學(xué)的測(cè)試才會(huì)用到的臨時(shí)建筑吧。

　　雷蒙教官身后的房間看樣子就是用來做力量測(cè)試的房間。

　　“這個(gè)小房間會(huì)斷絕你們與靈核的聯(lián)系，從而不能使用靈力，進(jìn)入后不必慌張及時(shí)調(diào)節(jié)身體狀態(tài)；在測(cè)試過程中房間會(huì)漸漸增強(qiáng)各種壓力，能夠精準(zhǔn)測(cè)出你每一塊肌肉的狀態(tài)，該壓力會(huì)迫近你的身體承受極限但并不會(huì)超過，請(qǐng)不要緊張。好了，女同學(xué)們先開始測(cè)試。”

　　雷蒙教官打開房間的門，第一位女同學(xué)走上前開始測(cè)試。

　　雷蒙雙手背后口頭指導(dǎo)著：“將你手腕上的終端貼上房門，隨便門上什么位置都行，貼完之后就會(huì)讀取你的終端數(shù)據(jù)，測(cè)試結(jié)束后測(cè)試系統(tǒng)會(huì)將你的各類數(shù)據(jù)同步傳輸?shù)侥愕膫€(gè)人資料里。”

　　第一位女同學(xué)按照雷蒙教官所說，將手腕上的終端貼上透明房門后，由接觸點(diǎn)散發(fā)出一層光暈，房間的表面開始有奇怪的光點(diǎn)在上面流轉(zhuǎn)，女同學(xué)倒是沒在意這些直接進(jìn)入到了房間里關(guān)上了透明的房門。

　　關(guān)上房門后不到三秒，她就明顯露出了不適的表情，不過三十秒，她就雙手撐住上半身坐在地上了。

　　“下一位?！崩酌墒疽馑梢猿鰜砹?。

　　雷蒙示意之后那位女同學(xué)仿佛卸掉了一座山似得，輕松地站起來了，也沒有表現(xiàn)出疲憊的樣子，她自己也感到些驚訝。

　　“只是測(cè)試并不會(huì)實(shí)際給你們的身體帶來壓力，所以也不需要恢復(fù)，快點(diǎn)出來，下一位。”

　　由于測(cè)試數(shù)據(jù)都是直接發(fā)到個(gè)人資料庫里，晨也看不到，沒法得到有效信息，而且進(jìn)去測(cè)試的人不管強(qiáng)弱都是幾十秒結(jié)束，晨看不出什么，閑著沒事的他只好將注意力放在其他班級(jí)上打發(fā)時(shí)間。

　　他也是這時(shí)候發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)同樣是在透明房間里進(jìn)行測(cè)試，但是測(cè)試內(nèi)容并不一樣，由房間里的學(xué)生動(dòng)作，他猜測(cè)其他幾個(gè)房間是身體控制力測(cè)試、身體反應(yīng)速度測(cè)試以及某些雜項(xiàng)測(cè)試。

　　過了大概十幾分鐘終于是輪到了晨來測(cè)試，這時(shí)候離得近了他才發(fā)現(xiàn)雷蒙教官會(huì)看著學(xué)生再瞟一眼他自己的終端對(duì)應(yīng)一下學(xué)生的姓名、樣貌和測(cè)試數(shù)據(jù)。

　　但是雷蒙在和晨的眼神對(duì)上時(shí)，雷蒙本能地后退了一步。

　　這一退他自己清楚為什么，體術(shù)鍛煉他有自信能夠在學(xué)院中的教師中名列前茅，其在這方面的造詣之深在整個(gè)超靈界也算是榜上有名，也正因如此他才震驚晨此時(shí)舉手投足間氣息、動(dòng)作和肉體的配合是多么天衣無縫，就像是傳說中天人合一的境界一樣。

　　正是這種氣場(chǎng)讓他都不自覺地往后退了一步，不過雷蒙也好奇：這小子到底是什么來頭？

　　雷蒙愣神的時(shí)候晨察覺到了對(duì)方的異樣，只是他不知道產(chǎn)生這個(gè)異樣的原因，至于在后面等待各位同學(xué)就更不知道了，在他們眼中只有雷蒙教官在晨上前一步的時(shí)候后退了一步這一事實(shí)。

　　“你看見了嗎？那個(gè)晨把雷蒙教官嚇得后退了一步誒！”某位女同學(xué)小聲說道。

　　“看見了看見了！他是有什么特別大的背景嗎？居然能把天靈學(xué)院的教官嚇得后退一步？”另一位女生和她嘀嘀咕咕著。

　　“很好，你激起了我泯滅多年的好奇心，就讓我來看看你的數(shù)據(jù)會(huì)是什么樣子?！崩酌傻睦夏樁加行┘t了，自己居然被一個(gè)小輩嚇到了，真是丟人。

　　“咳咳，晨同學(xué)的天賦真是令人驚訝，即使是我也沒有見過這樣的天才，你們過會(huì)去問問晨的數(shù)據(jù)你們就知道我為什么會(huì)這么驚訝了?！崩酌山坦倩謴?fù)了嚴(yán)肅的樣子并大聲說出了讓晨瞪大雙眼的話語。

　　可惜即將進(jìn)入房間的晨根本沒時(shí)間說什么話，他在聽到測(cè)試開始的聲音之后，身體每一寸肌膚都感受到了壓力，而且力量增強(qiáng)的速度還挺快，他不得不集中精神對(duì)抗這種壓力。

　　“有點(diǎn)意思。”晨還是第一次感覺到這種全方位的壓迫感，從肌膚到血管都遭受著同樣的壓力，要說一種類似的感覺，那可能就是慢慢墜入深海的感覺吧。

　　壓力上升的速度很快，不到三十秒晨就有窒息的感覺了。

　　“測(cè)試結(jié)束?！币簿驮诔块_始不舒服的時(shí)候機(jī)械音響起，意味著測(cè)試正式結(jié)束。

　　一下子失去壓力的晨睜開了測(cè)試過程中一直閉著的眼，于是就看見了雷蒙盯著終端發(fā)呆的樣子，他沒有繼續(xù)讓下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)測(cè)試。