第三百五十一章 學(xué)生會(huì)

　　不過(guò)現(xiàn)在除了學(xué)生會(huì)之外他們還需要準(zhǔn)備這一次的競(jìng)選大賽，秦昊比較重視這一個(gè)大，但是又看了學(xué)生們的這個(gè)視頻之后呢，也不是特別的擔(dān)心，所以就放心的交給他們自己去搞了。

　　而關(guān)于學(xué)生會(huì)呢，其實(shí)也是自主報(bào)名的秦昊，還有王欣佳作為審核，然后選出學(xué)生會(huì)的這些成員，一位會(huì)長(zhǎng)，兩位副會(huì)長(zhǎng)，還有一些各部門的同學(xué)。

　　包括呢也分為了好幾個(gè)部門，比如說(shuō)科技部還有藝術(shù)部和體育部，以及學(xué)生部。

　　這四個(gè)部門呢也算得上是這所學(xué)校所重視的一個(gè)方面，所以說(shuō)呢，在這樣的一個(gè)狀態(tài)下，學(xué)生們可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)然后進(jìn)行選擇。

　　這樣一來(lái)的話也算是加入了一個(gè)社團(tuán)，到時(shí)候如果有什么活動(dòng)的話，可以讓他們進(jìn)行組織，然后進(jìn)行讓這些學(xué)生參賽之類的，因此在這樣的一個(gè)狀態(tài)下。

　　其實(shí)他們現(xiàn)在要做的就是說(shuō)先把這一些學(xué)生給選出來(lái)，然后接下來(lái)可能有一些小活動(dòng)就可以讓他們進(jìn)行自己去安排。

　　這樣一來(lái)的話倒也是可以讓他們進(jìn)行主動(dòng)溝通，然后還能培養(yǎng)他們?nèi)穗H交往能力。

　　“其實(shí)每個(gè)班級(jí)呢都已經(jīng)推薦出來(lái)了幾位學(xué)生，但我感覺還是要看學(xué)生們有沒有報(bào)名的，這一次的報(bào)名不是特別的多，機(jī)器人大賽那邊倒是挺多的。”

　　“但是學(xué)生會(huì)報(bào)名這邊整整少了一半，估計(jì)應(yīng)該是有些同學(xué)想要參與到其中，但有的同學(xué)可能更注重于自己的發(fā)展?！?p>　　“因?yàn)橐羌尤雽W(xué)生會(huì)的話，其實(shí)可能會(huì)忙的事情比較多

　　“這個(gè)就采取自愿的形式就可以了，如果他們想要進(jìn)行加入的話就讓他們加入，如果不想加入的話?！?p>　　“就可以選擇自己喜歡的部門進(jìn)行統(tǒng)一的訓(xùn)練，反正讓他們的生活豐富起來(lái)可能會(huì)更好一些?！?p>　　“而且有的時(shí)候看同學(xué)們還嫌棄放學(xué)早，其實(shí)咱們放學(xué)的時(shí)間也算是很正常的了?！?p>　　“主要可能就是因?yàn)樗麄冇械臅r(shí)候會(huì)感覺在學(xué)校的時(shí)候就沒有什么太多的意思?！鼻仃徽f(shuō)道。

　　其實(shí)這些埋怨的話，秦昊已經(jīng)聽了好多遍了，因?yàn)檫@些孩子們其實(shí)是特別喜歡在學(xué)校的生活的，所以說(shuō)在這樣的一個(gè)狀態(tài)下。

　　他們更希望能夠去跟這些學(xué)生們?cè)傧嗵幰欢螘r(shí)間，或者是說(shuō)跟老師們相處但是一天的時(shí)間，總歸來(lái)說(shuō)還是很少了。

　　再加上中午還有睡覺的時(shí)間，所以說(shuō)他們就覺得如果要是能夠再豐富一些就可能會(huì)更好了。

　　“你說(shuō)如果要是所有的孩子們都是這么愛學(xué)習(xí)的話，我估計(jì)別說(shuō)我了，應(yīng)該我爺爺是最高興的。”

　　“而且還是這種科技學(xué)校，你說(shuō)咱們要把重點(diǎn)全部都放在科技上面，是不是有些不太好？因?yàn)槠渌矫嬖蹅冞€是要注重的！”王欣佳說(shuō)道。

　　“注重于科技的話也沒有什么太多的規(guī)則，但是吧，其他方面肯定也是要注重的呀，只是側(cè)重于這個(gè)科技問(wèn)題而已?！?p>　　“因?yàn)闆]有一個(gè)學(xué)校說(shuō)是咱們把這個(gè)科技當(dāng)成主科的，其他的基本上都是一些文科，理科是他們自己來(lái)進(jìn)行選擇的?！鼻仃徽f(shuō)道。

　　對(duì)于這些呢，其實(shí)他們?cè)缇鸵呀?jīng)知道了這個(gè)事情應(yīng)該怎么做，況且就目前為止的話，王欣佳是知道這些孩子們是比較愛學(xué)習(xí)的。

　　但是他們這個(gè)學(xué)校確實(shí)是挺獨(dú)特的，估計(jì)應(yīng)該是國(guó)內(nèi)第一家是以科技為主的學(xué)校，而且還是屬于那種綜合性的，因?yàn)樽铋_始的時(shí)候。

　　這些孩子們就是跟著秦昊一起也沒有分什么小學(xué)中學(xué)或者是高中，因此呢，這些孩子們多大年紀(jì)的都有但是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校開始慢慢的越來(lái)有規(guī)矩了之后，對(duì)于這些他們還是需要去進(jìn)行規(guī)整的。

　　最起碼把他們應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及他們的年齡段全都分出來(lái)，如果好在是目前為止的話，除了新同學(xué)分了之后。

　　以前的那些同學(xué)基本上他們所受到的知識(shí)程度是一樣的，而且年齡也是差不多的，因此在這樣的一個(gè)狀態(tài)下，他們還是覺得沒有什么太大的問(wèn)題。

　　“反正之后應(yīng)該還是會(huì)有新同學(xué)的加入吧，聽說(shuō)這附近有的學(xué)生家長(zhǎng)也是想讓孩子來(lái)到這邊的，畢竟這邊我覺得科技知識(shí)的。”

　　“只是不知道他們到底要怎么安排，而且好像還有一個(gè)學(xué)校也要合并到咱們學(xué)校當(dāng)中。”王欣佳說(shuō)道。

　　這些比較大的調(diào)整呢，根本就不是他們能夠控制得住的，所以在面對(duì)這樣的事情的時(shí)候，秦昊能做的也只能是介紹了。

　　如果要是說(shuō)不接受的話恐怕也弄不了，但是一個(gè)學(xué)校我要合并到這的話，那這邊可真的是夠忙的了。

　　好在是這邊的宿舍也好，還是教學(xué)樓或者是食堂也好都是夠大的，相對(duì)來(lái)說(shuō)他們就相當(dāng)于像是一部分的人來(lái)到了一個(gè)非常大的學(xué)校，而且每個(gè)教室都沒有滿員。

　　有一種像是一群螞蟻進(jìn)入到了一個(gè)非常大平方的家一樣！

　　所以說(shuō)如果這個(gè)學(xué)校還有其他人過(guò)來(lái)的話好像也沒有什么不好的，所以說(shuō)秦昊那就等著到時(shí)候看看哪個(gè)學(xué)校要合并過(guò)來(lái)，不過(guò)在秦昊看來(lái)的話。

　　要是萬(wàn)一沈長(zhǎng)樂(lè)的學(xué)校搬過(guò)來(lái)的話，那可真是有意思了！不過(guò)那樣的話管理起來(lái)應(yīng)該很麻煩，畢竟人家人多肯定是比較向著的，是人家學(xué)校的老師。

　　所以這樣一來(lái)的話就沒有辦法合理分配了，倒不如弄一個(gè)剛開始建立不久，然后也有一定學(xué)生基礎(chǔ)的，這樣一來(lái)的話到時(shí)候也很好溝通。

　　“這件事情到時(shí)候再說(shuō)吧，我現(xiàn)在沒有收到任何的通知，如果要是后期收到通知的時(shí)候，咱們?cè)偌w討論一下，反正現(xiàn)在也不著急?！鼻仃徽f(shuō)道。

　　“好?！蓖跣兰腰c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。

　　因?yàn)檫@件事情肯定是在后面的時(shí)候才能可以進(jìn)行，因此在這樣的狀態(tài)下，他們肯定是先把自己的學(xué)校搞好之后。

　　再?zèng)Q定要不要說(shuō)是合并其他的學(xué)校，因?yàn)橹熬鸵呀?jīng)合并了村子。