第17章 原來我才是小丑
次日
當(dāng)三中1班的班主任看到陳凡的成績單，久久不能平復(fù)。
三中，什么時候出現(xiàn)這種學(xué)生。
光是文化分，就追上上一年的文考狀元。
甚至，要是陳凡有足夠的時間把聽力做完，這分?jǐn)?shù)還能追加20分左右。
其中，最激動就屬于上一次勃然大怒的物理老師。
“我一眼就看出這孩子是個反骨的天才！果真如此！”物理老師被諸多目光擊中在身上。
要知道上一次喊得要死要活都得陳凡滾出三中的人是你吧。
訕訕一笑，退到一邊。
班主任拿起成績單，“我要跟陳凡好好談?wù)??！?p> 班主任在諸多老師面前撥通陳凡電話。
電話那頭，響起陳凡的聲音。
“陳凡同學(xué)，我想跟你好好談一下?！?p> 陳凡心中樂呵，漫不經(jīng)心道：“聊什么。聊我轉(zhuǎn)校的事嗎？”
諸位老師一聽就炸了，這陳凡要是走了，他們升官發(fā)財?shù)臋C會就破滅了！
要知道，三中從來就沒出現(xiàn)過文化分的狀元。
所有老師恨不得搶過手機，
“不是陳凡同學(xué)！千萬不要轉(zhuǎn)校?！?p> 物理老師：“陳凡同學(xué)，你有哪里做得不對，老師都包容?！?p> 化學(xué)老師：“啊呸！陳凡同學(xué)在我眼中一直都是無比優(yōu)秀的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)有目共睹。他是完美的。他怎么可能有做的不好的地方！誰再說陳凡同學(xué)的壞話，休怪的秘制硫酸不客氣?！?p> 數(shù)學(xué)老師：“對對！陳凡同學(xué)你有什么心理壓力盡管跟老師說。老師盡我所能去幫助你。”
生物老師：“我知道你看英語不順眼。十二年義務(wù)教育，畢業(yè)都用不上的課程，著實可氣！你要是想揍英語老師，咱們開視頻，現(xiàn)場直播?！?p> 班主任頓時感覺背脊發(fā)涼，這幾個老師為了業(yè)績，已經(jīng)無恥到這種地步。
陳凡解釋道：“不要這樣……”
英語老師松口氣。
一眾老師也心思松口氣，誰特么無緣無故要打同僚。
陳凡：“隨便打個百八十拳，踹個七八十腳就好。我這人很好說話的?！?p> 諸位老師目光猩紅，都看著班主任。
“對不住了！”
“為了陳凡！你的下半生我們負(fù)責(zé)。”
“忍忍就過去了，一切為了學(xué)生。”
班主任默默的從旁邊拿出一副雙節(jié)棍，咬在口中，眼中含淚，默默點頭。
陳凡樂呵一笑，“沒事不要打擾我。你們愛怎么演就這么演?！?p> 班主任著急道：“轉(zhuǎn)校的事？”
陳凡：“我考慮考慮?！?p> 掛了電話，諸位老師憂心忡忡。
班主任一拍桌子，“此事，我必須跟校長好好談?wù)?。?p> 星期六上午
一個身穿衛(wèi)衣的女生敲響陳家別墅大門。
陳凡起身，他知道今天會有姑姑安排的家庭教師上門輔導(dǎo)。
陳凡給打開門，看到對方……
“黑人？？？.jpg”
“劉婷？”陳凡叫出對方的名字。
劉婷抬起頭，也發(fā)現(xiàn)是陳凡。
“怎么是你?！眱扇艘伯惪谕曊f道。
劉婷愣了好一會，“我是陳姐請的家庭教師?！?p> 陳凡：“……”
“進來吧?！?p> 進來后，劉婷從書包背后拿出好幾本書，“陳姐說你的數(shù)學(xué)不好，讓我給你從數(shù)學(xué)補起?！?p> 陳凡翹起而兩腿，翻看劉婷帶來的試卷，“這種二流試卷，只能限制人的思維?！?p> 劉婷沒有說話，早就聽說陳凡這個人厚顏無恥，沒有下限。
果真如此。
所以還是按時完成雇主的任務(wù)，然后離開，下次堅決不來。
劉婷將歷屆高考試題勾選幾題出來，“這題目在今年很有可能會考上。”
陳凡：“你的口氣怎么跟班主任一樣。你復(fù)讀了？怎么知道高考會考上?！?p> 劉婷：“……”
“你全校第幾名?！?p> 劉婷覺得有她有必要回答這樣的問題，以優(yōu)秀的成績，打壓陳凡那顆桀驁不馴的自傲心。
“第十二名?！?p> 陳凡點頭，“那好吧，我覺得你還行。稍微指點一下，應(yīng)該有很大的提升空間?！?p> 劉婷腦海里只有兩個字形容——“無恥！”
“解這道題?！标惙仓噶酥笇Ψ焦催x的題目。
劉婷看了一會，便開始羅列需要的公式，“高考很多細節(jié)都能算分。這道題用上這三個公式，只要寫出三個公式，就能拿到5分?！?p> 對于陳凡這種吊尾車，只能取巧拿分。
然后劉婷仔細的說明這三個公式的運用、其中竅門又在哪里、怎么算才簡單。
說完之后，劉婷看向陳凡，“你要是不明白，我手把手教你?！?p> 陳凡伸出自己的手，“請握住我手開始?！?p> 劉婷：“……”
厚顏無恥??！
劉婷認(rèn)真道：“請你認(rèn)真點?！?p> 陳凡拿起筆，在草稿紙上寫了兩個公式，“這個明白？”
劉婷本以為對方很難搞，有多難搞呢。
估計得從背誦公式開始教起。
但是很意外，對方竟然還寫對了兩個公式。
這是炫耀？
“明白。”
陳凡點頭，“那就好了。你這樣……再這樣……結(jié)果就出來了?！?p> 劉婷先是迷茫，接著，腦海里就像滴下一滴水打破失神空白，所有的思路在對方點撥之下，豁然開朗。
“不明白？”陳凡問道。
劉婷確實不明白，自己是來教陳凡的，現(xiàn)在……怎么感覺對方在教自己。
等等，這一定是巧合。
劉婷捋了捋頭發(fā)，掩飾自己的不安，“我們做下一題?！?p> “好?！?p> 劉婷有講解了一遍自己的思路，幾分鐘后，朝陳凡看去。
陳凡點頭，“傳統(tǒng)的教學(xué)束縛了我們開拓性思維。其實只要畫兩條輔助線，利用相似三角形定律……這樣……再這樣……就能算出答案。”
劉婷看著對方畫兩道輔助線，思路再次開朗！
一剎那間，她宛如雷擊。
她覺得羞愧，略有極點雀斑的臉?biāo)查g紅到脖子跟。
“既然沒有需要我的地方，我先走了?！眲㈡檬帐皷|西，站起來微微鞠躬。
“等等?！?p> 陳凡叫住對方，“你這樣離開，今天的工錢能結(jié)？”
劉婷搖頭，“我什么都沒做，不需要結(jié)錢。”
從穿著看得出，對方并不富裕。
多少寒門子弟，為了高考那一分，奮斗多少年。
上一世，陳凡也是如此，面對勤工儉學(xué)的劉婷，值得幫助。
陳凡拿過試卷，“這題我不會。給我解釋一下唄。“
“你不需要?！?p> 陳凡點頭，“但是你需要。三中的題目太過于死板。我有辦法幫你在原有的基礎(chǔ)上提升三十分?！?p> 三十分！
劉婷動容了，她知道天下沒有白吃的午餐，“我沒錢。”
“你可以軀體結(jié)算?！?p>