上半場比賽轉(zhuǎn)眼打完。
憑借進(jìn)攻端精妙跑位，以及防守端無縫輪轉(zhuǎn)，一年級完全統(tǒng)治攻防兩端，哪怕放水兩分鐘也領(lǐng)先二年級多達(dá)28分，讓新秀挑戰(zhàn)賽的垃圾時間，來得比往年更早一些。
中場休息時，美國偶像第六季冠軍Jordin sparks登臺獻(xiàn)唱，演唱其最近大火的歌曲《Tattoo》，場邊一眾球迷跟著演唱。蘇陽好奇聽了一會兒，完全沒感覺。
央視記者申請到機會，跑到場邊采訪蘇陽，說國內(nèi)籃球論壇服務(wù)器爆宕機了，因為他給阿聯(lián)設(shè)計揚長避短的戰(zhàn)術(shù)，讓阿聯(lián)半場扣籃五次，還有漂亮助攻和投籃。
總之，阿聯(lián)上半場表現(xiàn)，要比平常在雄鹿隊表現(xiàn)，好十萬八千倍。
央視記者還說，國內(nèi)球迷準(zhǔn)備聯(lián)名向雄鹿老板赫伯?科爾請愿，爭取休賽季辭退雄鹿主教練拉里?克里斯科維亞克，聘請?zhí)K陽去雄鹿執(zhí)教，與阿聯(lián)一起制霸NBA。
蘇陽不知是不是玩笑，也沒當(dāng)真，只說感謝大家喜愛，會繼續(xù)努力。
回到更衣室，杜蘭特等人激動地把他圍住，說在他手下打球很快樂，
就連康利那么沉穩(wěn)的人，也說在他手下打球舒服些，主要是思路明確。
眾人聊得正嗨，奧特洛跑進(jìn)更衣室告訴蘇陽：TNT場外主持正在激烈地討論他是否有資格擔(dān)任主教練，巴克利認(rèn)為他才能足夠，可以當(dāng)主教練，但肯尼?史密斯認(rèn)為他好像才24歲，比很多球員年紀(jì)要小，當(dāng)助教可以，當(dāng)主教練會無法控制更衣室。
奧特洛還說當(dāng)時就想找肯尼?史密斯理論，還是韋伯斯特把他攔住。
蘇陽笑著表示沒必要，電視節(jié)目喜歡用爭論來提升節(jié)目關(guān)注度，很多時候某個嘉賓說出一個觀點，只是按照節(jié)目要求那么說，即便真那么想，也是個人自由。
眾人休息結(jié)束回到球場，蘇陽針對二年級肯能做出的改變，提前布置對策。
可比賽開打后，二年級選擇躺平放棄抵抗，一年級防著防著干脆也不防。比賽變成三分和扣籃秀，穆恩、蓋伊、吉布森三人輪番表演，為三分和扣籃大賽預(yù)熱。
但即便進(jìn)入純訓(xùn)練模式，一年級這邊也靠著杜蘭特和格林兩人連續(xù)高效得分，在比賽還剩兩分鐘時，幫助一年級將領(lǐng)先優(yōu)勢擴大到40分，還讓現(xiàn)場球迷大呼過癮。
最終，一年級142比108擊敗二年級，創(chuàng)下新秀挑戰(zhàn)賽最大分差。
一年級這邊，阿聯(lián)，希恩?威廉姆斯，穆恩三位替補得分上雙，就連‘炸彈’納瓦羅也拿到9分，而霍福德，康利，格林三位首發(fā)，罕見地同時助攻全部上雙。
一支球隊出現(xiàn)三名球員助攻達(dá)到10次，籃球分享和運轉(zhuǎn)效果絕對頂級手法。
杜蘭特出乎預(yù)料地拿到MVP，成功搶走丹尼爾?吉布森風(fēng)頭。他全場出戰(zhàn)30分鐘，總計20投13中，罰球5中4，砍下35分6籃板3助攻2搶斷2蓋帽。
但真正讓球迷對杜蘭特眼前一亮的是他那些精彩無球防守，以及準(zhǔn)確快速的對球協(xié)防，讓大家意識到他是一個能提供防守的球員，并且防守水平絕對夠用。
頒發(fā)AMVP獎杯時，蘇陽與一年級球員一起站在場邊觀禮。
杜蘭特從T-Mobile老總手里接過獎杯，轉(zhuǎn)身面向蘇陽說道：“我認(rèn)為這個獎，蘇教練要占很大部分功勞，他讓我，還有我的隊友們，體驗到一種簡單高效的打法。我感覺自己像是在打高中比賽，我在場上無所不能，我會一直記得這場比賽…”
蘇陽聞言跨步上前，揚手與杜蘭特?fù)粽浦乱猓Q起大拇指以示稱贊。
杜蘭特是肉眼可見地開心，開心到面對鏡頭也不加任何掩飾。
他自從高中開始，打比賽就是神擋殺神佛擋殺佛，沒怎么輸過比賽。
到了大學(xué)時期，他還把各種榮譽近乎全部拿到手，甚至贏得籃球名?？八_斯主教練比爾?塞弗贊許：杜蘭特是我執(zhí)教以來見過最好的球員，我們壓根兒就防不住他！
但他進(jìn)入NBA之后，變成了一個借助掩護(hù)四處跑位的竹竿投手…
PJ?卡勒西莫教練從馬刺哪里鼓搗的復(fù)雜戰(zhàn)術(shù)，讓他難以體驗到比賽樂趣。
兩種體驗差別實在太大，是蘇陽讓他重新找到那種無敵感覺。
歡呼中，杜蘭特演講結(jié)束，MVP頒獎也同步結(jié)束，眾人各自散開。
作為一年級主教練，蘇陽留在場邊接受采訪，杜蘭特等自發(fā)等著他。
TNT記者M(jìn)aggio問：“聽說，原本是蒙蒂?威廉姆斯教練負(fù)責(zé)執(zhí)教新秀一年級隊伍，而他卻主動把機會讓給你，中間有什么我們還不知道的故事嗎？”
按照慣例，執(zhí)教新秀的教練，一般是首席助教。當(dāng)初聯(lián)盟公布蘇陽擔(dān)任一年級教練時，便有過一些討論?？捎浾攥F(xiàn)在公開問出來，有點好心辦壞事的感覺。
蘇陽思慮半秒，笑道：“蒙蒂曾經(jīng)作為馬刺教練參與過總決賽七場奪冠歷程，執(zhí)教經(jīng)驗相當(dāng)豐富，并且他又樂于助人，尤其是我這種年輕人，我很感謝他。”
Maggio又問：“你想過會打出這樣一場比賽嗎？你和九名球員臨時組隊，卻指導(dǎo)他們打出那么精彩的進(jìn)攻，甚至還有許多精彩防守，你是怎么做到的？”
蘇陽微笑回道：“老實講，我賽前有花時間研究他們技術(shù)特點，并在腦海中模擬給他們之間配合效果，那相當(dāng)于我已經(jīng)帶他們訓(xùn)練過很多場比賽，他們也擁有極高的籃球智商，還有極強的個人能力，整件事情就像是擰開水龍頭，讓水自然流出…”
蘇陽默默地裝個比，顱內(nèi)訓(xùn)練時間其實很少，關(guān)起門看錄像時間更多。
Maggio又問：“那你是怎么想到那些戰(zhàn)術(shù)，特別是那些小變化?！?p> “始終圍繞球員打得舒服和贏下比賽這兩點，可以借鑒類似案列，比如我給杜蘭特設(shè)計的戰(zhàn)術(shù)，其中有幾個便是借鑒道格?里弗斯教練那些給皮爾斯設(shè)計的戰(zhàn)術(shù)…”
蘇陽順嘴表揚一句里弗斯，反正沒什么消耗，搞不好以后得到良性反饋。
“最后的問題，你認(rèn)為那個球員未來成就最高？”Maggio問道。
“凱文?杜蘭特，只要他保持健康，他能達(dá)到歷史前十級別…”
蘇陽話音落下，還留在場內(nèi)的球迷頓時起哄，杜蘭特自己也愣住。
整個NBA歷史前十，絕非實力足夠強勁就能打達(dá)到，運氣也要很好才行。
很多球迷覺得蘇陽是故意那么夸獎，杜蘭特自己也沒當(dāng)真，蘇陽也不去解釋。
采訪轉(zhuǎn)眼結(jié)束，蘇陽與一年級眾球員一起返回更衣室。
可他剛走進(jìn)球員通道，就被幾個經(jīng)紀(jì)人攔住，約他找個時間詳談。
教練也是有經(jīng)紀(jì)人的，而那幾個經(jīng)紀(jì)人全都暗示能幫他謀得主教練職位，但一定要趁他現(xiàn)在特別火，趕緊向那些有意向的球隊發(fā)起猛攻，免得熱度過去興趣減弱。
說白了，就是想忽悠他盡快簽約。
蘇陽果斷拒絕。