吳群每次路過村南的學校，總是情不自禁的把腳步放得很輕，很慢。
第一次路過，他知道了祖輩生活的地方叫十萬大山。
第二次路過，吳群聽到了一句很優(yōu)美的話
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
他不知道這是詩句，也不知道它的的意思，聽到的時候心里卻莫名的涌起了一陣悲傷。不自覺的就停下了腳步，在心里默念了好幾遍，才踢著晨露向家中走去。
村里每家每戶的田地，并不是集中在一起，而是盤根錯節(jié)地分布在四周的山頭。在村南的這邊，吳群家只有一塊水田和一片茶樹地，并不是經(jīng)常路過學校。開學一星期，也只有兩次從這邊經(jīng)過。
今天是他第三次經(jīng)過這里?？拷鼘W校的周圍，他習慣地放慢了自己的腳步。只是這一次，他沒有聽見任老師的講課聲，亂哄哄地打鬧聲卻從破舊的教室傳了出來。
他有些好奇，躡手躡腳地靠近了教室那扇沒有玻璃的窗戶，抓著窗臺往里探頭?？匆妼W生們并沒有坐在課桌上聽任老師講課，而是繞著他圍成了一圈，伸手從他懷里抓走一本花花綠綠的東西，然后就在那里蹦來蹦去，任老師怎么維持紀律都無濟于事。吳群努力地踮起腳尖往任老師懷里看去，心就跳了起來，那東西如果他猜的沒錯，就是自己朝思暮想的書本。他情不自禁地往前靠了靠，卻看到任老師的目光向自己轉了過來。
“小孩，你誰家的啊？”
任老師沖他問了一句，引得不少的目光向這邊轉了過來。吳群不敢搭話，慌亂地滑下窗臺，抓著竹簍跑的無影無蹤。
“我知道！這是吳四喜他家的孩子，叫吳群?！?p> 人群里傳來一聲稚嫩的聲音，任進學循聲望去，發(fā)現(xiàn)是梁騰家的孩子梁飛。
“那你知道他為什么不來上學嗎？”
“不知道。大家都說他爸欠債跑路了，家里窮的很?！?p> 任進學略有所思地朝窗臺望了望。放學后就直奔梁騰家里，詢問吳群的家庭情況。
一聽說任進學的來意，梁騰來了精神，拉張椅子坐下，滔滔不絕地打開了話匣子。
“吳群這孩子啊，打小鬼精，在他家這片就一孩子王。從小家里窮，父母也不在身邊，雖說家里也養(yǎng)著家禽，但都是拿出來換錢給他父母還債去了，自己從來舍不得吃。他跟著他大伯學做老鼠夾，自己去山上裝，每天都能給家里帶來不少的老鼠肉，兄妹倆從小就沒菜著臉?！?p> 梁騰吧嗒了一口煙，頓了頓，又開始說了起來。
“就您進村前兩天，他啊，摸進我地里刨地瓜，被我給逮著了。小兔崽子七拐八拐的沒了影兒。我這年紀，愣是跟不著。后來您來了，我就尋思著，不能讓這孩子學壞咯，上他家給他奶奶做思想工作，老人家沒同意?！?p> 接著，梁騰把去吳群家的事給任進學說了一遍。末了望著任進學嘆了一口氣，聲音中夾著些許無奈。
“任老師，這事您別怪我，鄉(xiāng)親們抬舉我，讓我做這個村書記，不是因為我讀過幾年書，也不是因為我能干，而是因為我做事能一碗水端平，做人做事也算問心無愧。老人家半截身子入了土，還要抗著一個家。她的話，我真的沒法接。說到底，我也是這個村的村民?。 ?p> 話說到這，梁騰的臉已經(jīng)帶上了幾分痛苦。任進學摩挲著雙手，沉默著，盯著腳下的運動鞋出神。
“梁書記，給我來支煙吧！”
任進學突然抬起了頭
“任老師，你不是不抽煙嗎？”
“試試看！”
第二天放學，任進學就去了吳群家里。那是一個破舊的吊腳樓，多年的風吹雨打，讓這個家不堪負重的傾斜著，四周撐起房子的杉木呈現(xiàn)出腐敗的死灰色。房子一面墻的木板已經(jīng)開出了四五個大洞，用尼龍袋胡亂的堵著。
任進學剛走近，就在堆著小樹枝的豬欄邊上看見一個五六歲的小男孩，正拖著一個烏黑的木桶吃力的向前挪動。
任進學心口一疼，快步走了過去
“是吳群嗎？”
“?。∪巍卫蠋?？！”
吳群一轉身，就看見了向他走來的任進學，慌亂之中放下木桶退了一步，想把左手破舊的木瓢扔在地上，緊接著還是藏在了自己身后。低下頭盯著自己破爛不堪的布鞋，眼角的余光不住瞟著走近自己的任進學。
任進學看著吳群的動作和神情，腳步在距離吳群大約半米的時候停了下來。右手搭上了吳群的肩膀，蹲下來盯著他的眼睛，盡量讓自己的聲音顯得輕些溫柔些。
“家里就你一個人嗎？”
吳群轉頭看了一眼任進學搭在自己肩膀上的手，不安的扭動了一下，但是很快就平靜了下來。吞了一下口水，小小的嘴唇張合了幾次，才用稚嫩又略帶緊張的聲音開口回答
“不是，奶奶和妹妹在樓上做飯。”
吳群一邊說著一邊慢慢抬起了頭，閃爍的眼睛里帶著好奇，盯著任進學的衣服不停的打量。任進學看見吳群抬頭，放下右手站了起來，目光轉了一圈，最后在豬欄這里停了下來。
“在喂豬?。课铱纯茨慵邑i大多了?！?p> 任進學走到了豬欄前，雙手扶著欄桿往里探著頭。
“??？?。∈堑?，”
吳群怯生生的應著，眼神飄向任進學扶著欄桿的雙手，欲言又止
“任老師，豬欄很臟的……”
“沒事沒事，我也是農(nóng)村出來的，你信不信？”
任進學說著，放開雙手走到吳群面前，先在自己褲子上擦了幾下，然后才抓著他的肩膀轉了個身，就把木瓢拿到了右手上，左手提著木桶來到了豬欄前。一邊往食槽里舀豬食，一邊觀察著四周的環(huán)境。吳群站在他的身后，小手扭來扭去，一臉的束手無措。
“你家這豬長的挺肥啊，能賣不少錢了?！?p> 任進學一邊喂豬，一邊試圖和吳群搭話。吳群聽見這話，手上的動作停了下來，一絲黯然從稚嫩的臉龐閃過。
任進學想起梁書記給自己說過的吳群家的情況，這才想起來剛才的話有何不妥，心里暗罵了自己一聲，趕緊轉移話題。
“吳群同學，豬可幫你喂了啊，不請老師去家里坐坐嗎？”
吳群聞言，望向了任進學身邊的木桶。任進學見到吳群的目光，直接提著桶就往食槽里抖，抖完了放下木桶，又把木瓢丟進木桶里，然后雙手一拍
“喂完了，帶我上去坐一會?！?p> “老師，您等一下?！?p> 吳群說著，拿著木瓢在桶里刮了一會，刮出半瓢豬食，雙手抓著費力的倒進食槽里。才提著木桶在前面帶路。任進學看著他的動作，苦笑了一下，輕手輕腳的跟在了吳群身后，進了家門。
大門一開，任進學差點被房子里的濃煙給熏出了眼淚。灶臺里燒的都是一些小樹枝，容易起火也容易熄滅，稍不留神，滾滾的濃煙就從鍋底下鉆了出來。任進學定了定神，就看見一個三四歲的小女孩拿著一條竹筒，鼓著小小的腮幫子使勁的往灶臺里吹氣。一個略微駝背的老人拿著小鏟在鍋里翻炒著東西，昏暗的燈光下，任進學看了一會才認出來那是紅薯苗。
“奶奶，任老師來我們家了?！?p> 吳群放下手中的木桶，對著老人說了一句。
“任老師啊，這家實在不像個樣，委屈您到這來了。您先坐著，吳群你去給老師倒杯水。任老師您吃飯了嗎？”
“伯母，還沒有。”
奶奶聞言，對著門外的吳群又喊了一句。
“把屋檐上掛著的老鼠肉取下一些，任老師還沒吃飯呢！”
任進學聽著，沒阻止，找個小木扎靠著墻就坐了下來。待得飯菜弄好，已經(jīng)過去了半小時，任進學沒跟著客氣，也坐進了飯桌上，小小的桌子頓時顯得特別擁擠。任進學抓著小木扎往后退了退，把空間騰了出來，夾起幾片紅薯葉放在碗里，扒了一口飯，目光放在老人的身上，斟酌著說辭。
“伯母，我今天來，有事和您商量?！?p> “是為了大娃兒上學的事吧？”
老人手上不停，夾起兩塊肉分別放進孫子孫女的碗里，然后把筷子在自己碗里抹了一抹，扒進嘴里，就著紅薯葉嚼了起來。
“伯母，我在學校的窗口看見吳群好幾次了?！?p> 任進學沒有正面回答，放下了手中的飯碗。
“這孩子多聰明，您應該比我更清楚”。任進學筷子指向了桌子上的老鼠肉“梁書記跟我說，吳群這孩子跟他大伯學的，學的比誰都好。他比誰都懂事，沒讓妹妹覺得自己比誰差過?！?p> 任進學頓了頓，語氣略微的激動了起來
“伯母，您跟梁書記說的話，他跟我說了，您說得對?！?p> 老人聽見這話，停下了手中的動作，傾聽著。任進學沉默了一會，又接著說到。
“伯母，我說話難聽，您不要生氣。我說的對，只是對于您這一代人來說。您這一代人，靠山吃山，靠水吃水。對您來說，每一寸土地，都關系您的身家性命，容不得半點懈怠。你們懷著對天地的敬畏，在這里開拓一片天地，頑強的扎根在這里，安身立命，世代相傳，我很敬佩。但這不是我來這里的理由?！?p> 說到這里，任進學突然站了起來，打開門指向了外面連綿不絕的大山。
“伯母，您在這里活了大半輩子，您看看這片天地，除了山，還是山。鄉(xiāng)親們都說我是城里人，可他們不知道我祖父也是一個地道的農(nóng)民，跟您一樣，每天早出晚歸，最后活生生累死在了地里。他這輩子只為一件事拼命，就是把我爸送出大山，他做到了，于是有了現(xiàn)在的我。也許您會鄙視我，覺得我不會干農(nóng)活，不會節(jié)約糧食。剛才喂豬那會兒，吳群最后刮著木桶的行為就讓我覺得很慚愧。你把他教育的很好，我比不上他?？墒遣改阆脒^沒有？為什么您兒子做生意會被騙？為什么他出去這么久，沒給你報過一聲平安？為什么鄉(xiāng)親們不敢出遠門？您教出來的子孫，他們勤勞、善良、節(jié)儉、孝順。這些在咱村子里夠用了，可您就甘心讓他們守著這片天地么？您能教出這么優(yōu)秀的后代，你心里一定比誰都通透。您說您怕自己兒子回來沒飯吃，我想您更擔心的，是怕他在外面竄的頭破血流，活的彷徨失措，伯母你說我說的對不對？這山，困住的不只是鄉(xiāng)親們的身體，更困住了鄉(xiāng)親們的靈魂??！”
任進學還想說著什么，透過昏黃的燈光就看見了老人眼角渾濁的淚花，突的就說不下去了。
“任老師，先過來吃飯，菜都涼了?！?p> 老人伸手向他打著招呼，任進學吸了吸鼻涕，重新坐了回去，沉默的吃著這頓晚飯。