又是一個(gè)星期過(guò)去。
泛次元科技股份有限公司的人員數(shù)量終于突破了50人的大關(guān)。
其中有個(gè)7個(gè)人屬于后勤部門，1個(gè)保潔阿姨，1個(gè)財(cái)務(wù)，1個(gè)出納，3個(gè)文員，由尤馨月統(tǒng)一管理。
其余43人，全是炎黃科技大學(xué)的本科生。
早上9點(diǎn)，每天例行的組長(zhǎng)碰頭會(huì)議。
黃超主持。
“各個(gè)小組的組長(zhǎng)，這是當(dāng)前的開發(fā)進(jìn)度目錄，你們大家看一下，有問(wèn)題馬上提?！?p> 43人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，黃超除外，分成了7個(gè)小組，每組6人。
值得一提的是，黃超的兩個(gè)好友俞鵬和楠慧，三個(gè)室友張龍、劉鐸和齊文斌，5個(gè)人沒(méi)有一個(gè)當(dāng)上組長(zhǎng)的。
開發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部秉承著誰(shuí)行誰(shuí)上的原則，誰(shuí)當(dāng)前的能力強(qiáng)，誰(shuí)就當(dāng)組長(zhǎng)。
他們5個(gè)雖然智商和學(xué)習(xí)能力都不比別人差，但是畢竟都才學(xué)編程不久，水平還是低了些，難以勝任組長(zhǎng)的重任。
隨著人手越來(lái)越多，開發(fā)進(jìn)度越來(lái)越快，大小問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。
這種時(shí)候，誰(shuí)的能力強(qiáng)，誰(shuí)能頂住壓力解決最復(fù)雜的問(wèn)題，那都是一目了然的。
不會(huì)出現(xiàn)對(duì)誰(shuí)不服氣的情況。
而黃超，就是所有人公認(rèn)的，能力最強(qiáng)的那個(gè)。
剛開始的時(shí)候，吳峰啟和其他剛進(jìn)來(lái)的新人一樣，都是抱著懷疑的態(tài)度進(jìn)來(lái)試一試的，想著工資那么高，就算混一兩個(gè)月的日子也好。
但是幾天的相處下來(lái)，情況慢慢的發(fā)生了變化。
大家逐漸的發(fā)現(xiàn)，自己手上開發(fā)的東西，那真的是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新東西，而且思路清奇，似乎真的有用。
當(dāng)大家碰到解決不了的問(wèn)題的時(shí)候，一般先是組內(nèi)討論，能力最強(qiáng)的組長(zhǎng)大部分時(shí)候都能搞定。
如果組長(zhǎng)都搞不定，那就會(huì)立馬上報(bào)到黃超那里。
黃超也從來(lái)沒(méi)有讓人失望過(guò)。
就比如6天前，第3組，也就是吳峰啟的那一組，在完成第29個(gè)模塊的時(shí)候，碰到了一個(gè)多協(xié)議交互難以并行的問(wèn)題。
這是一個(gè)核心性問(wèn)題，行業(yè)大牛碰到都要頭疼好幾天的那種。
黃超拿到反饋上來(lái)的問(wèn)題后，想了十多分鐘，其實(shí)是在調(diào)取腦海中的相應(yīng)地方的影像資料，重新梳理一遍，融會(huì)貫通后，他召集第3組的全員開會(huì)。
在會(huì)上，他條分縷析，耐心的向組員們講解如何從另一個(gè)思路實(shí)現(xiàn)多協(xié)議交互同時(shí)穩(wěn)定并行的方法。
他使用的方法是現(xiàn)代的，但構(gòu)思卻相當(dāng)?shù)墓爬稀?p> 一遍說(shuō)完，眾人滿臉麻木，一看就是根本沒(méi)有聽(tīng)懂的樣子。
黃超又細(xì)心的講解了第二遍，這次他每講到一個(gè)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)停下來(lái)，從頭分析一下為何會(huì)是這樣的思路，還反復(fù)向眾人確認(rèn)，問(wèn)他們聽(tīng)懂沒(méi)有。
能考上炎黃科技大學(xué)的本科生，就沒(méi)有笨人，理解能力可以說(shuō)都是出類拔萃的。
黃超講解的內(nèi)容也不是深?yuàn)W繁復(fù)的類似新月望一的“abc猜想證明”那種東西。
關(guān)鍵是一種思路。
黃超講得細(xì)致，大家聽(tīng)完第二遍，也都差不多懂了。
一時(shí)之間，第3組的成員們齊刷刷的恍然大悟，大聲叫喊到：我知道啦！原來(lái)是這樣的！
其他組的成員們聽(tīng)到動(dòng)靜，也紛紛跑過(guò)來(lái)，打聽(tīng)怎么回事。
大家聽(tīng)完問(wèn)題敘述，都感覺(jué)腦子里一點(diǎn)思路都沒(méi)有，于是又請(qǐng)求黃超再講一遍。
黃超又耐心的講了2遍。
等他講完這個(gè)多協(xié)議交互并行的問(wèn)題后，他相當(dāng)于給在場(chǎng)所有人都上了一節(jié)課。
四十多人震驚、欽佩又訝異。
黃超才剛讀完大二??！而且還是物院的！就輔修了一段時(shí)間的計(jì)算機(jī)，就能達(dá)到這種程度了嗎！
自己這么多年的編程經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)直就是編到狗肚子去了！
大家看著年紀(jì)輕輕的黃超，感覺(jué)仿佛是重新認(rèn)識(shí)了一遍他似的。
簡(jiǎn)直是，驚為天人！
之后的幾天，不斷有新的核心性難題出現(xiàn)。
每次都是黃超出馬，他就像是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的尖頭騎兵，次次都直插敵方的核心問(wèn)題，三下五除二就能將問(wèn)題分析得清清楚楚，解決得干干凈凈。
三天不到，所有人都不再稱呼他為“黃師弟”，開始發(fā)自內(nèi)心的尊稱他為“超哥”，或者是“黃老師”，甚至還有稱呼他為“黃教授”的。
因?yàn)樗麄冇X(jué)得黃超講的內(nèi)容比學(xué)校的教授都清楚、明了、高深。
在黃超的的幫助下，各組推進(jìn)的速度都加快了很多。
一般來(lái)說(shuō)，7個(gè)小組齊頭并進(jìn)，一天一般能搞定1到2個(gè)模塊。
每個(gè)小組基本上能做到當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，只有實(shí)在是來(lái)不及的，比如加班到10的時(shí)候才出現(xiàn)的問(wèn)題，那就會(huì)記錄下來(lái)，第二天再處理。
正常的下班時(shí)間是下午5點(diǎn)，但是這批本科生們一個(gè)個(gè)干勁十足，沒(méi)一個(gè)愿意到點(diǎn)下班的，反倒是一個(gè)比一個(gè)下班得晚。
要不是黃超強(qiáng)逼著，至少有一半人會(huì)就在公司打地鋪，簡(jiǎn)單睡幾個(gè)小時(shí)后，就又爬起來(lái)干的。
主要是這工作太有意思了，大家團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題的解決，非常的有成就感。
再加上工作環(huán)境前所未有的好，電腦屏幕大，人際關(guān)系簡(jiǎn)單，吃飯是40元每人的盒飯餐標(biāo)，頓頓4菜一湯，零食飲料管夠，甚至累了還有頂配網(wǎng)吧打游戲，私人影院看電影，想健身也有專屬健身房。
除了沒(méi)有洗澡用的浴室和躺下用的太空艙——計(jì)劃中，還沒(méi)來(lái)得及采購(gòu)，一切都簡(jiǎn)直完美，堪稱理工直男們最理想的工作環(huán)境了。
關(guān)鍵是還能學(xué)到東西。
大家都是有追求的年輕人，苦點(diǎn)累點(diǎn)都不怕，怕的是虛度年華。
有黃超這個(gè)超高水平的領(lǐng)路人在前面為大家答疑解惑，大家根本舍不得走。
所以沒(méi)有人想下班。
當(dāng)然，還有一個(gè)重要原因。
那就是43個(gè)核心本科生，包括黃超在內(nèi)，41人都沒(méi)有女朋友。
例外的兩人是俞鵬和楠慧，人家都訂婚了，夫妻兩個(gè)一起在公司加班，堪稱打工人的模范。
沒(méi)辦法，黃超只能強(qiáng)制規(guī)定了下班時(shí)間，最遲干到晚上10點(diǎn)。