38.他其實(shí)不壞
支姝氣鼓鼓地扭頭哼了一聲，算是默認(rèn)。
男人挑眉，唇角微勾，沒(méi)有發(fā)作。他專注地停好了車，隨后解了自身的安全帶。
再轉(zhuǎn)向支姝時(shí)，整個(gè)人氣場(chǎng)劇變。
邪氣四溢，在校園里斯斯文文的樣子全都消失了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤！
支姝被這樣子的秦景琛嚇了一跳，察覺(jué)到危險(xiǎn)本能往后縮，卻被車內(nèi)狹小的空間所限制，根本跑不出那一畝三分地兒！
“你，你想干嘛？你自己說(shuō)的禽獸，我可什么都沒(méi)說(shuō)！”
求生欲極強(qiáng)的支姝立刻撇清關(guān)系，小手也快速地向車門把手移動(dòng)。
秦景琛自然將支姝的各種小動(dòng)作看了個(gè)清楚，察覺(jué)到小姑娘有逃跑的意圖，他笑容更深，整個(gè)人向支姝壓去，不慌不忙。
反觀支姝，手忙腳亂間，摳了幾次，竟連個(gè)車門都打不開(kāi)。
“你，你沒(méi)開(kāi)車門鎖??？你想……”
慌張的話語(yǔ)因秦景琛的過(guò)度貼近，戛然而止。
不是錯(cuò)覺(jué)，她已能清晰的感受到，男人微熱的呼吸正噴灑在她的額頭，呆呆抬眸向上瞧……
他深邃的眸含著些許兇意，就像緊盯獵物的食肉動(dòng)物，讓支姝膽戰(zhàn)心驚！
老虎面前的小花貓?zhí)摿耍呵孬F?。≌媸侨诵吻孬F??！秦叫獸啊！
不會(huì)因?yàn)楸晃掖疗普鎸?shí)面孔，就干脆直接破罐子破摔，要獸性大發(fā)吧！？
支姝一邊驚懼，一邊心底又有一些莫名其妙，難以自控的小情緒出沒(méi)。
心怦怦怦亂跳個(gè)不停，小臉也越憋越紅。
曾經(jīng)看過(guò)的各種影視作品中的唯美吻戲，短短幾秒就在腦海里轉(zhuǎn)了好幾轉(zhuǎn)！
咦，好像…也不虧？
大齡母胎單身的小花貓?bào)@懼漸漸散去，嬌羞涌上心頭，卷翹的長(zhǎng)睫微顫，心一橫，閉上了雙眼……
“咔！”
清脆一聲響，支姝還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又緊接著跟來(lái)略顯沉悶的一聲。
“啪！”
秦景琛碰到了支姝的腦門，又迅速離開(kāi)。
嗷！腦門好疼??！
內(nèi)心哀嚎一聲，支姝猛地睜眼怒視，秦景琛則一臉調(diào)侃，笑意盈盈。
他側(cè)著身子，單手撐在方向盤上，杵著腦袋，歪頭壞笑，好不愜意！
“小腦袋在想什么呢？支姝班長(zhǎng)，班規(guī)都白念了？敢罵教授，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)腦瓜蹦兒。”
支姝臉色精彩極了，又羞又惱。
她現(xiàn)在只有兩個(gè)想法：
時(shí)間逆流，她要打醒幾十秒前犯花癡的自己！
佩服校長(zhǎng)，性格如此惡劣的教授，究竟是校長(zhǎng)他老人家從哪個(gè)星球里找出來(lái)的！
“傻了？不下車？學(xué)生太笨，教授難當(dāng)啊?！?p> 秦景琛裝模做樣傷感了一下。
“車停好時(shí)車門鎖就開(kāi)了，居然打三次都打不開(kāi)，嘖嘖嘖。下車還不知道要先解安全帶，都二十歲了，還要老師幫忙解，哎！”
支姝氣得失語(yǔ)，狠狠瞪了秦景琛一眼，打開(kāi)車門，連放在腳下的箱子都不記得了，單單捧著手里被摔壞了的小貓耳杯就迅速下了車。
“噔噔噔”幾步跑走，直接上樓回家。
秦景琛失笑：小姑娘臉皮真薄，不經(jīng)逗。
看一眼副駕駛下面被支姝丟下的箱子，認(rèn)命地?fù)u了搖頭。
車重新啟動(dòng)，向停車場(chǎng)開(kāi)去……
——
剛跑回家，支姝就想起箱子來(lái)了。
她十分懊惱地靠門蹲下，糾結(jié)地看著家門，實(shí)在是拉不下臉再跑下樓去取。
想取箱子，肯定又要撞上秦景?。?p> 到時(shí)候她“哼哧哼哧”抱著箱子上樓，那惡劣的男人肯定又要笑她！
支姝咬牙：誰(shuí)能告訴她，如今這個(gè)年代，扎小人還管不管用？
“咚咚?！?p> 敲門聲嚇了支姝一跳，迅速站起，通過(guò)貓眼向外瞧去，正好看到秦景琛離去回家的背影。
支姝心底微動(dòng)，立馬打開(kāi)了門。
看到門口放著她的箱子的那一刻，她說(shuō)不出心底究竟是感謝更多一點(diǎn)還是驚訝更多一點(diǎn)。
眼見(jiàn)聽(tīng)到身后動(dòng)靜沒(méi)有回身，更沒(méi)有停留，徑直走進(jìn)家中的男人就要關(guān)門，支姝趕忙輕聲道了一句：“謝謝?！?p> “不用謝?！?p> 男人回眸一笑，屬實(shí)動(dòng)人。
對(duì)面的門關(guān)了，支姝才回過(guò)神來(lái)，略有糾結(jié)。
怎么回事？
她怎么又覺(jué)得對(duì)面的那位秦教授沒(méi)有那么的討人厭了……
——
“我們班的孩子都挺好的，應(yīng)該不會(huì)讓你操太多的心。就是有兩個(gè)女孩，可能需要麻煩秦教授你多注意一下了?！?p> 秦景琛坐在電腦前，回憶起交接工作時(shí)，前輔導(dǎo)員對(duì)他說(shuō)的那些話。
“我們班，有個(gè)叫林依依的女學(xué)生。她學(xué)習(xí)努力又上進(jìn)，雖然有點(diǎn)好強(qiáng)，但好像也在正常范圍內(nèi)。她跟同學(xué)們都特別相處得來(lái)。情商和智商應(yīng)該都不低?！?p> 明明句句都是夸贊的話，前輔導(dǎo)員的臉色卻凝重，憂慮又困惑。
“只是吧…這個(gè)孩子的高中記錄有些奇怪。高中她好像一直是斷斷續(xù)續(xù)上的，包括高三。身體挺健康的孩子，也不知為什么會(huì)這樣動(dòng)不動(dòng)就停課在家休息?！?p> 前輔導(dǎo)員說(shuō)著，調(diào)出了林依依同學(xué)的學(xué)生檔案給秦景琛看。
“教師評(píng)語(yǔ)都很好。唯獨(dú)同學(xué)評(píng)語(yǔ)中有一條不好，說(shuō)林依依同學(xué)虐殺了她的小貓?！?p> 檔案此處被圈紅，顯然前輔導(dǎo)員對(duì)此格外關(guān)注和在意。
“從大一入學(xué)，我就有關(guān)注林依依。說(shuō)實(shí)話，感覺(jué)很怪，她給人的感覺(jué)整體很好，但這個(gè)孩子有時(shí)候的情緒好像跟常人不太一致。希望秦教授你能多幫幫她?！?p> 秦景琛點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白了，我會(huì)多注意的?！?p> “嗯，這個(gè)孩子能交給秦教授，正好撞上專業(yè)，我放心！”
前輔導(dǎo)員笑著，換了個(gè)學(xué)生檔案，秦景琛一愣。
“支姝這個(gè)孩子是個(gè)可憐的。爹不疼，也沒(méi)有媽媽愛(ài)。她看起來(lái)比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)非常敏感脆弱，會(huì)想很多，情緒波動(dòng)也比旁的孩子來(lái)的幅度大?！?p> 秦景琛鎖眉：“爹不疼，也沒(méi)有媽媽愛(ài)？您的意思是？”
前輔導(dǎo)員略顯詫異，很快又反應(yīng)過(guò)來(lái)：“哦，對(duì)。秦教授你是剛來(lái)我們學(xué)校的。”
她不好意思地笑了笑，觀察著秦景琛的臉色，緩緩說(shuō)道：“支姝她…是私生女?！?p>