上一章我寫到了我的老師，這次仔細(xì)的寫一下我高中的那個(gè)英語老師，第一節(jié)課我就很不喜歡他，因?yàn)樗谝还?jié)課就說他上課很難一碗水端平，成績好的學(xué)生跟成績一般的學(xué)生難道就會(huì)不同的待遇嗎？一道題，講一遍，聽得懂的接著聽，聽不懂的就過去了。我當(dāng)時(shí)很不喜歡他說的這句話。當(dāng)時(shí)我就跟他對(duì)質(zhì)了起來，都說相由心生，我看一個(gè)人的面向就知道這個(gè)人能不能相處的下去，看到當(dāng)時(shí)英語老師的說話態(tài)度和面部表情就很難接受他。
這一章寫呢就是我跟這個(gè)英語老師有一個(gè)賭局，有節(jié)課他叫我起來，他說我上課不認(rèn)真聽講了，然后說我學(xué)業(yè)水平考試能考過去嗎？我說可以啊，他說真的嗎？我說真的啊。他說咱們打個(gè)賭你信不信？我說什么賭，他說堵你的學(xué)業(yè)水平考試，我說可以啊。他說賭注是什么？五千塊錢？你沒有。我說不賭錢，賭錢你不覺得你是個(gè)老師不合適嗎？我說賭一個(gè)筆記本電腦吧。他說好，君子一言我說駟馬難追。來吧，考試后咱們看！
后來我上課不管聽不聽，上不上，睡不睡覺他都在我身邊走過去看都不看我，我也上課無所謂的不看他，而且他講課講的真不好，大家基本都不聽的，因?yàn)樗v著講著就開始講故事了。不知道說到那個(gè)跑題的地方了。講課吸引性幾乎沒有。老師來聽課的都會(huì)打哈欠，他的課總是死氣沉沉的，上課的時(shí)候還讓拉窗簾。我還以為他會(huì)活在黑暗中。時(shí)間過去了一個(gè)學(xué)期，后來的考試我考了及格，通知下來以后我在食堂碰到他，他問我考試及格了嗎？我說及格了啊，老師你的賭注能實(shí)現(xiàn)嗎？他在口袋里掏出來一張農(nóng)業(yè)銀行卡和一沓一百的錢，給我說你要哪個(gè)？我看看他手里的錢和卡說了一句謝謝老師，我不要的，我知道當(dāng)時(shí)你想用激將法來激勵(lì)我學(xué)習(xí)，后來我也考上了。這個(gè)賭局我們算是平局無關(guān)輸贏，老師看著我也笑了笑。說請(qǐng)我吃飯我也拒絕了他，因?yàn)槲颐靼孜疫€是不喜歡他，不管是講課方式還是他的說話方式我不喜歡的老師都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。
高二的時(shí)候我們換了一個(gè)英語老師。英語老師是分班后原來二班的英語老師，我們也是分了班級(jí)，后來根據(jù)我們班級(jí)的老師安排，二班的英語老師給我們上課。二班分過來的同學(xué)里面。我們小團(tuán)體里有一個(gè)跟他的淵源更大，在上英語的時(shí)候，他跟英語老師的對(duì)質(zhì)就是我們快樂的源泉。
每次英語課第一個(gè)站著他必然是他，我們就在一邊添油加醋的給老師說作業(yè)沒寫，還有空去找小學(xué)妹的，一點(diǎn)也沒有學(xué)習(xí)的勁頭。就該讓它罰站，后來因我我們進(jìn)言過多，導(dǎo)致給我們也帶來了罰站的好處，后來我們就一起在后面罰站了。我們形成了空前的團(tuán)結(jié)。站著就站著唄，臉皮厚的就是不會(huì)紅的那種。后來我們?cè)诋厴I(yè)那個(gè)學(xué)期都已經(jīng)跟老師和解了，跟老師成了很好的朋友。我考上自己一個(gè)喜歡的學(xué)校，后來碰到了英語老師我們還在一起合了照。跟老師說了自己的經(jīng)歷，老師也很祝福我并很開心，自己之前的一些做法都給老師道了歉。老師沒有記在心上，老師哈哈一笑給我說，沒你們我也沒有辦法上課呀，你們都是好孩子慢慢都是知道的，我相信你們。
現(xiàn)在我回想起來還很可笑，但是很衷心的感謝老師，謝謝你們。