新學(xué)期開始了，爺爺接送我上下學(xué)，跟上學(xué)期一樣。這一天，爺爺幾乎承擔(dān)了家里的所有家務(wù)，爸爸一直都呆在書房里，專心寫作。
放學(xué)回家，我進(jìn)門后就喊：“爸爸，我回來了?！?p> 以前，爸爸媽媽去上班后，放學(xué)后家里就只有爺爺和我兩個(gè)人，現(xiàn)在多了一個(gè)爸爸，我還是蠻開心的。
爸爸從書房里走出來，推了推鼻梁上的黑框眼鏡，叮囑道：“小宇放學(xué)啦？快去洗手，然后喝一杯熱水，休息下就做作業(yè)哦?！?p> 根據(jù)媽媽給大家的分工，爸爸負(fù)責(zé)督促我做作業(yè)，然后媽媽下班后負(fù)責(zé)檢查。
“知道啦，你去忙吧?！蔽覒?yīng)道。
媽媽上班，爸爸寫作，爺爺做家務(wù)，我上學(xué)，這就是我們家現(xiàn)在的分工情況。從此，家里的開支全都倚靠媽媽，我知道爸爸的心里始終懷著對這個(gè)家深深的歉意。
“小宇，打擾你下哦。你看過‘橙先生’，你覺得會(huì)有小朋友喜歡嗎？”爸爸從書房走出來，微笑著問我。
我從書桌上抬起頭來，想了想，說道：“說實(shí)話，我真不知道?！?p> “那你喜歡嗎？”爸爸有些沮喪，繼續(xù)問道。
“一點(diǎn)點(diǎn)。不是很喜歡?！边@是實(shí)話，我不想騙爸爸。
爸爸驚訝地睜大了眼睛，問道：“為什么？”
“其實(shí)，你寫得挺好的，不過呢，我覺得不好玩，所以不是很喜歡?！?p> 我沒有隱瞞。在我看來，爸爸寫的故事，就是少了點(diǎn)好玩的東西。
爸爸想了想，臉突然陰沉了下來，默默地走回了書房，坐在電腦前發(fā)呆。或許，他在想：為什么小宇覺得不好看呢？
晚上，媽媽回家后，爸爸就拉著她看他寫完的故事。
媽媽看完，搖了搖頭，問道：“給小宇看了嗎？”
“看了。”爸爸知道不太妙，聲音很低。
“他怎么說？”媽媽繼續(xù)問他。
爸爸支支吾吾地說：“他說不好玩。你覺得怎么樣？”
媽媽從椅子上站了起來，從書房走了出來，邊走邊說：“我覺得他說得對。對于小孩子來說，你寫的故事缺乏趣味性。雖然你寫的很不錯(cuò)，立意在給小孩子傳播真善美，但如果缺少趣味性，很難讓他們有興趣看下去?！?p> “那怎么辦呢？”爸爸有些泄氣，一屁股坐在了客廳的沙發(fā)上。
“我建議你多看看小宇看的那些書。語言要更簡單些，不要說教，多一些活潑有趣的內(nèi)容。你呀，還是以前當(dāng)記者時(shí)候的思維，完整、真實(shí)地去敘述一件事情，可你現(xiàn)在是寫兒童故事，不是寫報(bào)道。這是你現(xiàn)在最根本的問題，你得改變。”媽媽說道。
爸爸低頭不語，過一會(huì)才擠出幾個(gè)字：“你說的是，我得改?！?p> 爺爺在廚房里忙碌，也聽到了我們之間的談話，大聲地對爸爸說：“要是不行，現(xiàn)在去找個(gè)工作還來得及?！?p> 在爺爺心里，他始終認(rèn)定一點(diǎn)：上班找工作才是正事，寫作不過是興趣愛好，不能當(dāng)飯吃。尤其是像爸爸這個(gè)年紀(jì)，保持穩(wěn)定收入才是最重要的。
媽媽聽了，瞥了一眼爸爸，趕緊走進(jìn)廚房，對爺爺說：“爸，您就放心吧。小宇他爸不是不行，而是現(xiàn)在對小朋友的閱讀興趣還不是很了解，多給他點(diǎn)時(shí)間，他行的?！?p> 爺爺說：“我也希望他行。他自己說給他三年時(shí)間，三年咱還等得起，只是到那時(shí)他就四十五了，就怕沒有單位再要他了。”
“沒事的，爸。我不是還有工作嗎？咱們家現(xiàn)在還不是很困難，讓他慢慢調(diào)整，慢慢寫，總會(huì)寫出名堂來的。”媽媽安慰道。
爺爺聽了不再說話。
我偷偷地瞟了一眼爸爸，只見他緩緩地摘下眼鏡，將頭深深地埋進(jìn)手掌里。
開學(xué)第一天，爸爸比我先感受到了壓力。