梅堯臣收拾了書本，離開了鬧哄哄的教室，穿過竹林，徑直走去監(jiān)丞。
胡瑗看到梅堯臣，笑問道：“今日的教學(xué)還順利么？”
梅堯臣笑了笑道：“不算順利，但很有趣?！?p> 梅堯臣將課堂上發(fā)生的事情一一道來，胡瑗越聽越是驚訝：“圣俞兄，你將詩詞寫來我看看?！?p> 梅堯臣將四首詩詞一一寫下。
胡瑗品味了半晌，嘆息道：“小和尚天縱奇才?。 ?p> 梅堯臣深感贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，這次之后，我想再無人懷疑小和尚了，這是個(gè)好事?！?p> 胡瑗點(diǎn)點(diǎn)頭，嘖嘖稱贊：“文章本天成，妙手偶得之……江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年……這都是能夠流傳的佳句。
后面兩首更是驚人，定風(fēng)波通過野外途中偶遇風(fēng)雨這一生活中的小事，于簡(jiǎn)樸中見深意，于尋常處生奇景。
表現(xiàn)出曠達(dá)超脫的胸襟，更寄寓著小和尚超凡脫俗的人生理想。
體現(xiàn)出一個(gè)正直文人在坎坷人生中力求解脫之道，詮釋著作者的人生信念，展現(xiàn)著作者的精神追求。
臨江仙這首詞則是更是縱橫千年，慷慨悲壯，意味無窮，令人讀來蕩氣回腸，不由得在心頭平添萬千感慨。
蒼涼悲壯的同時(shí)，這首詞又營造出一種淡泊寧靜的氣氛，并且折射出高遠(yuǎn)的意境和深邃的人生哲理。
小和尚試圖在歷史長(zhǎng)河的奔騰與沉淀中探索永恒的價(jià)值，在成敗得失之間尋找深刻的人生哲理，有歷史興衰之感，更有人生沉浮之慨，體現(xiàn)出一種高潔的情操、曠達(dá)的胸懷，小和尚真驚才絕艷！”
梅堯臣點(diǎn)點(diǎn)頭：“尤其難得的是，這幾首詩詞前后銜接，從對(duì)抗到自我辯解，到自我和解，到最后與對(duì)手握手言歡，一笑泯恩仇，一脈相承的將情緒貫穿了下來。
有詩有詞，更是有臨江仙和定風(fēng)波不同的詞牌，從婉約的自我和解，到釋然貫通史書，才情縱橫，心胸豁達(dá)，人生境界之高，令人瞠目結(jié)合。
若不是現(xiàn)場(chǎng)得見，我完全無法想象這是一個(gè)九歲孩童所作，說是一個(gè)耄耋老翁所作，我也完全相信！”
胡瑗認(rèn)同點(diǎn)頭：“永叔真是幸運(yùn)，所生之子大多省心，大兒子性情嚴(yán)謹(jǐn)，是個(gè)謙謙君子，性格沉穩(wěn)，也喜歡讀書，雖然未必有大出息，但有他在，歐陽家敗不了。
次子歐陽奕性情木訥，但并非愚鈍，頗有大器晚成之象。
三子歐陽棐，聰明機(jī)敏，性情跳脫，是個(gè)好塑造的性子，假以時(shí)日，是能夠成大器的。
至于歐陽辯，哈哈，此子驚才絕艷，是個(gè)生而知之者，前途不可限量?。 ?p> 梅堯臣卻有些擔(dān)心：“我倒是要去提醒一下永叔了?！?p> 胡瑗楞了一下：“提醒什么？”
梅堯臣飽含深意道：“情深不壽，慧極必傷?！?p> 胡瑗悚然一驚：“你的意思？”
梅堯臣道：“小和尚的詩詞固然精彩絕倫，但有些情緒出現(xiàn)在一個(gè)孩童的身上，那并不是一件好事?！?p> 胡瑗一驚：“是了，豁達(dá)、看破世情這種情緒在閱盡千帆的中老年人身上是好事，但在一名原本該朝氣蓬勃的孩童身上，那可不是什么好事，難道是他的心境有問題？”
梅堯臣點(diǎn)點(diǎn)頭：“我聽永叔說過之前陳執(zhí)中府上的那個(gè)小石榴和小和尚相識(shí)?！?p> 胡瑗皺起了眉頭：“小石榴，聽起來很耳熟？”
“就是那個(gè)被虐殺的小婢女。”梅堯臣提醒道。
胡瑗悚然一驚：“難道是小和尚有感于生死，造就了他早熟的性格，甚至有可能有輕生的念頭，才會(huì)在詩詞之中展現(xiàn)出這樣的看破紅塵的想法？”
梅堯臣沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
胡瑗坐不住了：“不行，我得找永叔談?wù)?，可不能讓這么好的孩子走了歧路。”
梅堯臣點(diǎn)點(diǎn)頭：“走走，同去，一定要讓永叔重視起來?！?p> 胡瑗點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就一起，對(duì)了，叫上介甫，他畢竟是小和尚的老師，他的話小和尚會(huì)聽?！?p> ……
歐陽辯裝完逼，先跑去食堂那里等開飯，太學(xué)饅頭數(shù)量有限，去晚了只能吃米飯吃面條，而且熱騰騰剛出爐的太學(xué)饅頭最好吃，冷了就稍遜了些味道。
他緊趕慢趕來到食堂，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)排了一大排的饕餮嗷嗷待哺守在食堂門口，就等著飼養(yǎng)員……哦，不對(duì)，食堂阿姨開門投食。
歐陽辯不敢抱怨，趕緊先排在后面占個(gè)位置。
排在前面的人感覺后面后人，回頭一看是個(gè)小孩童，不由得咧嘴一笑：“哪里來的小屁孩，太學(xué)饅頭可不是外人能吃的?！?p> 歐陽辯呵呵一笑：“我也是太學(xué)的?！?p> 太學(xué)生恍然大悟：“哦，你莫非就是最近剛來的歐陽辯？”
歐陽辯呵呵一笑。
歐陽辯來得還算早，搶到了幾個(gè)熱騰騰的太學(xué)饅頭，又打了幾個(gè)菜，阿姨見他小個(gè)，還特意給打多一些，慈眉善目地囑咐道：“長(zhǎng)身體呢，多吃一點(diǎn)?！?p> 前面的學(xué)子打了菜轉(zhuǎn)身要離開，看到自己的盤子里只有一片象征性的肉片，頓時(shí)有些不滿：“他都是肉，我怎么就只有一片，我也在長(zhǎng)身體?。 ?p> 阿姨斜睨了他一眼：“少去幾趟清風(fēng)樓，想吃什么肉沒有，一副瘦骨伶仃的模樣，怕不是少了吃的，是在清風(fēng)樓的女子肚皮上消磨的吧？”
食堂里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑。
學(xué)子頓時(shí)面紅耳赤：“粗俗，實(shí)在是粗俗，有辱斯文！有辱斯文！……”
他掩面而逃，嘴巴里還念叨著：“怎么平白污人清白！”
眾人笑得更加歡快起來。
歐陽辯一邊吃飯一邊聽著學(xué)子們討論即將到來的解試，學(xué)子們紛紛表達(dá)擔(dān)憂，搞得歐陽辯覺得嘴巴里的太學(xué)饅頭都不香了。
——他也是要參與解試的人吶！
天可憐見，他還只是個(gè)孩子??！
“公子……公子?！?p> 歐陽辯抬頭一看，是王安石家中的奴仆。
“公子，老爺讓我來和您說一聲，晚上回家一趟?！?p> 歐陽辯暗自嘆氣，但笑著點(diǎn)頭：“吃飯了沒有？”
才十幾歲的小奴仆搖了搖頭，忍不住咽了咽口水。
歐陽辯指了指還剩下的兩個(gè)太學(xué)饅頭道：“你坐下來吃兩個(gè)?！?p> 小奴仆嚇得連連搖頭：“不敢不敢，公子，我先走了?！?p> 歐陽辯趕緊抓住了小奴仆，將兩個(gè)太學(xué)饅頭塞他手里，囑咐道：“熱的好吃，你不敢在這里吃，就趕緊到外面，吃完再回家?！?p> 小奴仆感激地點(diǎn)頭，然后撒腿就跑。
“別跑那么急，小心摔倒?！?p> 歐陽辯在后面囑咐道。