小姑娘們顯然都很喜歡它，也與它很熟，紛紛上前撫摸，逗玩，本己難堪的氣氛被小姑娘們的笑聲打破了。
大黃狗卻徑直跑向何老師，對(duì)著她搖頭擺尾的。
窮盼弟尊敬的看看何老師，突然說(shuō)：“何老師是好人，我家大黃看人可靈哩?！币慌拇簏S狗的腦袋：“快去，給爺爺報(bào)信，何老師來(lái)哩?！贝簏S狗就聽(tīng)話(huà)的一扭身，跑掉了。驚奇之余，朱艷艷說(shuō)：“何老師，盼弟爺爺就是老村長(zhǎng)，大黃也是她家的哩?！?p> 大家都看著窮盼弟。
燕子笑道：“盼弟姑娘，除了何老師，我們也全是好人哩?！毙」媚锛t了臉，怯怯的低下了頭：“我不是這意思哩，老師哪有壞人？”朱艷艷突然“揭發(fā)”道：“盼弟姑姑，就是小學(xué)的教務(wù)主任?！贝蠹也唤汲粤艘惑@，盼弟小姑娘，居然會(huì)是窮主任的外侄女，這也天方夜譚，不敢令人相信了吧？
協(xié)且校長(zhǎng)工作，熟知《義務(wù)教育法》的教務(wù)主任??！
其親親外侄女，14歲了卻還沒(méi)入學(xué)讀書(shū)，而是在家?guī)〉艿芎蛶速嶅X(qián)？國(guó)家的《義務(wù)教育法》提綱契領(lǐng)：義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展，事關(guān)民族未來(lái)。
可是，然而？大家的臉色都變得凝重起來(lái)。
“何老師。”一直在查顏觀色的芳芳，似乎意識(shí)到了什么，帶著哀求的腔調(diào)，輕輕叫道：“不家訪了，行不行哩？”又朝向大劉乞求道：“劉老師，我以后上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，再不做錯(cuò)題哩?！备吒粠洺林氐膰@口氣，何老師又輕輕拍拍她肩膀，眼睛有些濕潤(rùn)：“可憐的女孩，老師家訪正是為了你們啊?！?p> 呼！一歇旋風(fēng)掠過(guò)，大黃狗又跑了回來(lái)，圍著盼弟轉(zhuǎn)悠。
盼弟驚喜地梳理著它的頸項(xiàng)毛：“大黃，你給爺爺說(shuō)沒(méi)有哩？”“說(shuō)哩?！焙榱恋纳らT(mén)兒在巷口響起，大家回頭，老村長(zhǎng)出現(xiàn)了。短衣長(zhǎng)褲，足蹲圓口布鞋，衣著整潔。老村長(zhǎng)健步走向何老師，一把握住她的雙手：“何老師，對(duì)不起，久等哩。”
大約是他用力過(guò)度，何老師皺皺眉。
又立即舒展：“是這樣的，我們秉公家訪，校領(lǐng)導(dǎo)也知道，可是，”“需要條子，或者打招呼？”老村長(zhǎng)哈哈大笑：“不錯(cuò)，這規(guī)定是俺全村的老少爺們兒立的，俺也贊成。不過(guò)，也沒(méi)那么死板哩?！笨纯慈远送肟块T(mén)楣站著的芳芳爹。
“你是真不知道還是故意，你家芳芳不正在學(xué)校讀二年級(jí)，今上午你還跑到學(xué)校又吵又鬧的，不認(rèn)識(shí)他們是學(xué)校的老師哩？”大叔沒(méi)吭聲，垂著眼皮兒，撅著嘴巴，一副沒(méi)精打采的不高興模樣。
“請(qǐng)，何老師，”
老村長(zhǎng)朝芳芳家做了個(gè)邀請(qǐng)手勢(shì)：“其實(shí)哩，芳芳爹平時(shí)多講道理，今天是腦子轉(zhuǎn)了筋，下來(lái)我要好好批評(píng)他哩。請(qǐng)！”