為什么萬物之靈的我們,
遭遇還比不上一棵小樹?
今天你搖搖它,優(yōu)越地微笑,
明天就化為根下的泥土。
為什么由手寫出的這些字,
竟比這只手更長(zhǎng)久,健壯?
它們會(huì)把腐爛的手拋開,
而默默生存在一張破紙上。
因此,我傲然生活了幾十年,
仿佛曾做著萬物的導(dǎo)演,
實(shí)則在它們長(zhǎng)久的秩序下
我只當(dāng)一會(huì)小小的演員。
——穆旦
我是一個(gè)見證者,而不是什么參與者。我不是我故事的主人公。確切來說我也不是什么抒情詩(shī)人,即使我所見到的事打亂了我的生命軌跡——當(dāng)時(shí)生命尚未有什么意義,即使這些事至今還沉重地壓迫著我,以它們?nèi)康闹亓坑绊懼业男袨榕e止,影響著我看待事物的方式,我依舊想,在講述這些事時(shí),用人種學(xué)家冷淡、平靜的口氣:我曾去過那個(gè)被吞噬的世界,以下就是我在那里的所見。
——喬治?佩雷克
“哥哥,你聽過‘足球無關(guān)生死,足球高于生死’這句話嗎?我想,前一句的意思是,足球只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),不要將比賽的輸贏看得比生命還重要。后一句嘛,我覺得是說足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給人帶來的意義可以超越生死。有的人不在了,但因?yàn)樗麑?duì)足球的熱愛,也因?yàn)槲覀儗?duì)足球的熱愛,大家會(huì)記住他。通過足球,我們戰(zhàn)勝了死亡和遺忘,離去的人會(huì)在某個(gè)時(shí)刻重新回到我們身邊……”
媽媽告訴我她要去燒紙錢。我意識(shí)到今天是冬至,怪不得米樂也回家了,宿舍里就剩下我一個(gè)人。早早去了食堂,有免費(fèi)的臘八粥喝,比平日里早餐的白粥濃稠許多,里面還泡了許多本該填進(jìn)月餅里的干貨。喝了兩碗就飽了,沒去窗口點(diǎn)菜是對(duì)的。
想到外面走走。雖說有時(shí)巴不得宿舍只住我一個(gè)就好,可今天偏偏不想賴在床上等黑暗把小小的空間一點(diǎn)點(diǎn)填滿。換了一雙紅色的板鞋,我拉過門,戴上帽子,揣好鑰匙,連帶把雙手都揣進(jìn)口袋里,往太陽正落下的地方走去。
學(xué)校的西面有一塊還未開發(fā)的湖區(qū),枯黃的蘆葦叢里夾雜著偶爾的綠意,它們屬于哪都會(huì)有的野草。同樣零落的還有垃圾,掛在葦草上塑料袋飄飛如旗幟,破損的紙盒正被土壤吞噬,只露出一半的軀體。躺在地上等待著腐爛的礦泉水瓶子趴在快要褪去的日光下,瓶壁上還掛著滿滿的水珠。它還會(huì)存在很久吧,生物老師說了,有的塑料降解需要幾十年甚至上百年呢。
幾百年后,人們或許還會(huì)在冬至燒紙。他們還會(huì)不會(huì)在這環(huán)繞蘆葦?shù)暮厽兀坎恢懒?。也許到那時(shí)候,這個(gè)我還尚未走到的湖也將不復(fù)存在,就像我會(huì)在那個(gè)遙遠(yuǎn)的未來不復(fù)存在一樣。我們的后人給前人燒著紙,而作為前人的我們已被他們遺忘,僅僅作為家譜上印刷出的幾排鉛字,以及墓碑上被描紅了的雕刻。
總有那么一天吧。
湖在坡下,坡上的一段土堆被石灰粉劃上了幾個(gè)圓圈,圈里還擺著鐵桶。一定是街道或社區(qū)定好的焚燒區(qū)域。就有幾位老人帶著小孩在燒呢,他們小心翼翼地將黃泡紙疊在一起,用紙尖輕觸火苗,在確認(rèn)手上的東西開始燃燒后才不急不慢地將它們?nèi)胪袄铩8麄円黄鸬暮⒆语@得有些慌亂,又可能把這當(dāng)作了一場(chǎng)游戲,像地?cái)偵咸兹θσ粯?,把一個(gè)個(gè)金元寶或銀元寶往桶里投。紙做的元寶遠(yuǎn)沒有實(shí)物那樣沉甸甸。落入冬日枯冷的風(fēng),它們大多墜到了桶的邊緣。鐵桶吐著火舌,孩子們不敢靠近,長(zhǎng)輩則若無其事地拾起來,將它們丟進(jìn)該去的地方。有個(gè)孩子把一大摞印著“天地銀行”的鈔票扔進(jìn)桶里,然后迅速抽身跳到爺爺奶奶背后,仿佛躲避要燃上天空的禮花?;鸨贿^多的紙悶小了,老人沒說什么,用一根木棍扒拉了幾下,燃燒的光又熊熊不息地冒了起來。
天色漸晚,老人與孩子們靠得更近了。一只黑色的鳥滑過頭頂,拖長(zhǎng)了嗓音嘶叫,掉進(jìn)湖邊的葦蕩里。老人們嘴里念念有詞,在嗚咽的風(fēng)中,被刻出道道皺紋的臉龐蒼老而虔誠(chéng),和每一張蒙了灰的老照片相仿。他們說一句,孩子就學(xué)一句??諘绲耐恋厣现挥羞@綿綿細(xì)語在流淌。
風(fēng)里的我看著他們。沒有人注意我,直到一位老人已走到了我的身邊。她戴著編織得不那么仔細(xì)的棉帽,腦袋萎縮,身體佝僂,張開無牙的嘴,像嬰兒一樣嘗試發(fā)聲。我沒弄懂她想說什么,但她很快舉起了一張?zhí)自谒芰蠚だ锏募埮谱?。上面寫的字很大,說是聾啞人,之后寫了什么,我沒往下看了。
我掏著身上所有的口袋,幾次都只是摸到鑰匙。只想著隨便走走,什么都沒帶,最終僅僅翻到了一枚硬幣。我掐住硬幣,遞到她手里,那是一雙手心有老繭、手背有凍瘡的手。
她的手心接過硬幣,握住了,旋即指向了牌子。我又看了一眼,說是兩塊錢換一包餐巾紙。
我沒有另一個(gè)硬幣了。什么都沒講,我聳了聳肩,報(bào)以一個(gè)無奈的搖頭,便轉(zhuǎn)過身去。天色晚得好快,除了那一點(diǎn)深沉的紅色,藍(lán)色的寂靜已湮沒了頭頂。
要是再有一塊錢,我會(huì)給她的。
有人在用什么東西碰我的胳膊。我轉(zhuǎn)頭一看,還是那位把腰垂向膝蓋的老人。她把一包餐巾紙遞給我了,雖然我只給了一半的錢。見我沒有接過去的意思,她用紙包指了指我的額頭。我一定又出汗了,剛剛我走了挺遠(yuǎn),寒風(fēng)還沒有把汗水吹干。
我接過去了,沒說謝謝,只是對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。她或許是笑了吧,我看見占領(lǐng)面頰的皺紋有過那么一絲波動(dòng)。還在想時(shí),她已向前方一步一步地走去了,似乎每走一步都有可能跌倒。我有點(diǎn)想去扶她,可她要走多遠(yuǎn),我又要扶多久呢?
她還是獨(dú)自走遠(yuǎn)了,朝著太陽落下的地方。她的家在那里嗎?有親人在等著她嗎?
燒紙的老人與孩子都離開了,未燃與已燃的灰燼在空氣中飄浮著。燃燒終歸是短暫的事,灰燼才是持久的。葦草會(huì)枯死,火焰會(huì)冷卻,只有太陽才東升西落,始終運(yùn)行。對(duì)我們而言,唯一能確定的,或許就是我們正不停息地走向太陽下沉的那個(gè)方向,最終成為灰燼在另一個(gè)世界里所尋覓的名字。
我有點(diǎn)累,走到了還在傳導(dǎo)熱量的鐵桶附近,借著殘留的一點(diǎn)點(diǎn)光打量那包餐巾紙。它帶著一股奇異的香味,我用過的任何一個(gè)牌子都沒有這種味道。我抽出一張來,這味道更為濃郁,讓我難以想象如何用它擦自己身體的哪個(gè)部分。
太陽還沒完全落下。媽媽一定燒完了,替我和爸爸把所有的心意都傳遞出去了,盡管我什么都沒有去做。
姐姐應(yīng)該也替我燒了吧。
可他今天沒收到我的禮物。但我現(xiàn)在什么也沒有了,除了一串凌亂的鑰匙。
我想去找被落下或燒了一半的紙錢,但我知道,那是別人的東西。從小我們就被教育,不可以拿別人的東西。于是,我想到了手上的餐巾紙。但誰會(huì)燒這個(gè)?而且我剛剛就覺得,自己不會(huì)用它,把不要的東西送給他?我確實(shí)做過這樣的事。他沒有識(shí)破,高興了好一陣子,我沾沾自喜。
以前做過這種破事,今天居然還做。我一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有。對(duì)不起,對(duì)不起呀。我什么都沒想,什么沒有準(zhǔn)備,甚至不記得今天是什么日子,拿這么一包東西給你,可我身上沒別的東西了。對(duì)不起,不想找借口,我就是這么渾渾噩噩,日子都記不住,自己該做什么都不知道。你生氣吧,應(yīng)該生氣的,只給你一包半賣半送的紙。它在那里能做什么?一根冰棍都買不到。我知道媽媽會(huì)給你生活費(fèi),姐姐會(huì)給你零花錢,我也想給你點(diǎn)什么??晌矣惺裁茨??
我真該死。如果你能感受到我,就出現(xiàn)在我身邊吧。罵我吧,打我吧,我不還嘴也不還手,只想讓你還能打我罵我。要是可以的話,我做什么都愿意。
什么都沒有發(fā)生。風(fēng)吹葦蕩,掠過我躲藏在帽子下的頭發(fā)。我恍然想到,自己應(yīng)該把帽子摘下來的。我用它掩住臉。新的灰燼在寒冷中散開了,這個(gè)世界上仿佛只有它是永遠(yuǎn)存在的。
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克拉索特金
歡迎大家閱讀~ 故事大致講述的是小朋友們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,應(yīng)該是很可愛的畫風(fēng)!雖然內(nèi)心會(huì)經(jīng)歷種種壓抑,但總的而言還是很陽光的~治愈加輕微致郁吧(并不) 作者當(dāng)然是球迷,不過不是第一卷中被cue隊(duì)歌的利物浦球迷哦。希望大家在小說里都能放下偏見,保持對(duì)足球的熱愛,所以所有人物都不會(huì)出現(xiàn)明顯的對(duì)現(xiàn)實(shí)中俱樂部的支持~即使有些調(diào)侃和玩梗,都是沒有惡意的~作者也會(huì)控制好限度! 小說中的所有學(xué)校人物也與現(xiàn)實(shí)無關(guān),不存在絕對(duì)的對(duì)應(yīng)與影射,尊重每一所學(xué)校和每一位老師同學(xué)!激烈的比賽之外沒有仇恨,而是相互的理解尊敬~作者本人不是當(dāng)?shù)氐谝恢袑W(xué)的學(xué)生~