第150章 賠錢

　　趕緊展示給大家，說：“這個(gè)叫做梯形，是咱們四年級(jí)才要學(xué)的一種四邊形，而且，它是梯形中比較特殊的一種梯形，叫直角梯形。這個(gè)不多說了。大家看，似乎我們只要多冬冬腦筋，就能發(fā)現(xiàn)不一樣的答案，希望大家都能多開動(dòng)腦筋。好，下一題，自己讀題自己做。”

　　第四題給了一個(gè)標(biāo)好了長和寬長度的長方形，和一個(gè)標(biāo)好了邊長的正方形，這個(gè)題非?；A(chǔ)，只要認(rèn)真聽講，想寫錯(cuò)都難。

　　但，總有人回來挑戰(zhàn)你認(rèn)知的極限。

　　就比如四大金剛，青辰就想看看這些基礎(chǔ)的東西，這四位同志到底有沒有記住，如果這節(jié)課記不住，那么下節(jié)課的周長就不要想了。

　　果不其然，方碩和李梓雯直接用尺去量，長方形的長給的是六厘米，寬是四厘米，用尺量出來的長連三厘米都沒有，這兩個(gè)家伙還特別努力地用尺在那比劃，估計(jì)是納悶為什么不夠三厘米。

　　杜洪良這家伙比較賊，早就回頭偷看后座同學(xué)的答案給填上了。

　　至于徐冠軍，根本就沒寫。

　　青辰朝黑板翻了一個(gè)白眼，納悶自己上輩子是不是真的殺過豬，還是造過什么孽，怎么會(huì)碰到這么四個(gè)爛泥。

　　有些所謂的專家，認(rèn)為所有人都是可以被教育好的，注意，他們所說的教育好是能考一個(gè)好成績。

　　這簡直就是胡扯，擋都扯碎了的那種。

　　如果說一個(gè)人成績不好，勞動(dòng)、衛(wèi)生、情商、體育、音樂、美術(shù)等等其他任何一個(gè)方面好，這都是有可能的。

　　畢竟真的存在關(guān)上一扇門的時(shí)候會(huì)有一扇窗被打開。

　　有些人成績不好，自己也沒有上進(jìn)的心思，這個(gè)人注定了一輩子成績好不了。

　　所以，青辰借著給全班訂正答案的機(jī)會(huì)，又給全班用通俗的語言把長方形對(duì)邊相等，正方形四條邊都相等的特性又講了一遍。

　　然后，讓全班做第六題，畫一個(gè)長三厘米寬二厘米的長方形，和一個(gè)邊長四厘米的正方形。

　　而且書上已經(jīng)畫好了格子圖，還在格子圖的右上角標(biāo)明了每個(gè)格子都是邊長一厘米的小正方形。

　　這次，青辰?jīng)]去注意方碩和李梓雯，他偷眼看了看杜洪良。

　　唉，這家伙還是老辦法，回頭看后座同學(xué)的。

　　徐冠軍都不用偷眼看，他正拿著鉛筆愣神，忽然看到青辰看他，趕緊看看周圍，也不知道大家都拿著尺干什么，他也趕緊把尺拿起來，然后，就沒有然后了。因?yàn)樗静恢缹懩牡李}，按照題號(hào)，第五題也用不上尺。

　　青辰特別想仰天長嘆，一想這幸好不是我兒子，就硬生生把嘆息咽了回去。

　　一節(jié)課生的氣足夠青辰消化半天的，第二節(jié)課就接到何婉秋打來的電話，讓去會(huì)議室開會(huì)。

　　到了會(huì)議室一看，都是熟人，仔細(xì)一想，還都是上周丟電腦的幾個(gè)老師。

　　看來，丟電腦的事是有結(jié)果了。

　　何婉秋開場(chǎng)，說偷筆記本電腦的小偷已經(jīng)被抓到了，但是筆記本電腦已經(jīng)被那個(gè)小偷給賣掉了，也就是追不回來了。

　　所以，老師們只能自己掏錢賠，每個(gè)老師每臺(tái)筆記本電腦大概要賠一千塊錢。

　　這個(gè)消息一出，會(huì)議室里頓時(shí)就炸鍋了，老師們根本不愿意賠。

　　明明是在學(xué)校丟的電腦，為什么要讓老師們自己賠。

　　何婉秋好不容易安撫了大伙的情緒，接著說：“這件事也反映出學(xué)校安全的一些漏洞，雖然協(xié)議里已經(jīng)說明了這個(gè)筆記本電腦老師們要妥善保管，但學(xué)校這面出于考慮，給幾位老師墊付其中一半的費(fèi)用。”

　　這次迎來的，是全體沉默。

　　相比較一千塊錢，五百塊勉強(qiáng)可以接受。

　　何婉秋也想趕緊結(jié)束這個(gè)會(huì)議，一看眾人沒什么話說，接著說：“行，學(xué)校的決定就是這樣，費(fèi)用請(qǐng)各位這兩天送到會(huì)計(jì)室。好了，大家忙吧。”

　　說完，她就走了。

　　留下一眾人沉悶的坐著。

　　青辰也不敢動(dòng)，這回他可不敢當(dāng)出頭鳥了。

　　最終，上課的預(yù)備鈴響了，有幾個(gè)人才心不甘情不愿的走了。

　　大伙一看，也就都走了。青辰跟著眾人也離開了會(huì)議室，轉(zhuǎn)身就去了會(huì)計(jì)室，給會(huì)計(jì)留了五百塊錢。

　　這件事，就這么畫了一個(gè)句號(hào)。

　　現(xiàn)實(shí)就是這樣，老師們不愿意承擔(dān)全部責(zé)任，學(xué)校也不愿意承擔(dān)全部責(zé)任，能怎么辦？打官司？還是大鬧一場(chǎng)？

　　無論怎么做，就算你不用賠那五百塊錢，你在這個(gè)學(xué)校還混的下去嗎？

　　有人說，無所謂，大不了換一所學(xué)校，反正老師有編制，不可能沒地方上班。

　　錯(cuò)！

　　老師是有編制不假，但現(xiàn)在是學(xué)校和老師雙向選擇。就是說，學(xué)校愿意聘任你，你也愿意到這個(gè)學(xué)校上班，雙方都同意，那么才能簽訂聘任合同。一旦有一方不愿意，都可以不簽這個(gè)合同。

　　第二，學(xué)校這個(gè)圈子相對(duì)來說很封閉。老師們每天就是在學(xué)校離上課，每天見到的人都一樣，學(xué)生又都是小孩子，獲得信息的途徑就比較少了。即使外出，也都是進(jìn)行教研活動(dòng)，遇到的也都是同一個(gè)學(xué)段的老師。所以，這個(gè)圈子里有什么事發(fā)生的話，很快就會(huì)傳遍整個(gè)圈子。

　　如果閃耀小學(xué)有老師跟學(xué)校鬧掰了，整個(gè)北郊區(qū)的小學(xué)都能很快知道。然后所有的校長都會(huì)知道這個(gè)老師不好惹，那么，愿意接收這個(gè)老師的學(xué)校就少了很多，如果這個(gè)老師的名聲和人緣再差點(diǎn)，教學(xué)成績又不是特別好的話，后果可想而知。

　　所以，不到萬不得已，老師們是不會(huì)和學(xué)校鬧掰的。

　　雖然五百塊錢送出去很心疼，但這件事解決了，也是去了一個(gè)心病。

　　這事也不是什么好事，青辰也不好意思說，大家知道了結(jié)果也就完事了。

　　就是后面兩節(jié)科學(xué)課當(dāng)真沒放在心上，照著課件把該講的講了，該做的實(shí)驗(yàn)做了，也就完事了。

　　就連中午有學(xué)生找青辰兌換積分的時(shí)候都忘了表揚(yáng)。