大興4396年。
神州大地,帝國(guó)東南,皇阿瑪城,風(fēng)和日麗。
坐落在此的皇家武道學(xué)院。
讀書(shū)聲,聲聲入耳。
老師們傾囊相授,眾學(xué)員孜孜不倦,頗有百年名家學(xué)院的風(fēng)范。
現(xiàn)在正值秋分,是皇阿瑪城一年之內(nèi)最舒適的時(shí)節(jié)。
微風(fēng)襲來(lái),穿過(guò)學(xué)堂,似乎要把讀書(shū)聲,帶到夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
而此時(shí),三年級(jí)十三班學(xué)員寧長(zhǎng)久,正在教師辦公室里,面壁罰站,只因上節(jié)課又正大光明的開(kāi)小差,面對(duì)老師的批評(píng)教育,更是不以為然,囂張的很。
“長(zhǎng)久啊,你老是這樣不學(xué)無(wú)術(shù),吊兒郎當(dāng),對(duì)得起你父親么?你父親可謂一人之下,萬(wàn)人之上,你卻如此不求上進(jìn),不愛(ài)學(xué)習(xí)。”
班主任雷永信正在執(zhí)筆閱卷,恰好批閱完了寧長(zhǎng)久的答卷,十三分......又是全班墊底,忍不住嘟囔了一句。
“老師,我那老爹把我丟在這里整整三年,從未來(lái)看過(guò)我一次,你知道我這三年是怎么過(guò)來(lái)的嗎?你知道嗎?學(xué)習(xí)?學(xué)個(gè)屁!”
寧長(zhǎng)久其實(shí)處在懵逼狀態(tài)。
他感覺(jué)被坑了,不知道是造了什么孽,來(lái)到了這里。
自己在科研院,參與了一個(gè)科研項(xiàng)目,想搞點(diǎn)錢(qián)來(lái)花花,結(jié)果卻抱著一塊印有“Made in China”的石碑,躺在棺材里,靈魂穿越了!
來(lái)到了這個(gè)名為神州大地的異世界,而所在的國(guó)家,名為大興帝國(guó)。
不僅如此,他還是大興帝國(guó)三公之一,護(hù)國(guó)公寧真劍的第十三子。
一個(gè)出了名的紈绔子弟,不學(xué)無(wú)術(shù),酷愛(ài)女色,為人瘋瘋癲癲是個(gè)半傻子,得理不饒人,無(wú)理攪三分。
可與低劣的品行相比,他長(zhǎng)相卻極佳,劍眉星目,唇紅齒白,五官俊秀中帶著一絲邪魅狂狷,足以迷倒萬(wàn)千少女。
可這自己稀罕嗎?
不稀罕,穿越到這里已經(jīng)足有三天,寧長(zhǎng)久還是不能接受現(xiàn)在的狀況。
他很想回去。
因?yàn)楦改高€等著他,自己不能在這里虛度光陰,一年前從事靈異工作的父母,在萬(wàn)鬼節(jié)當(dāng)晚離奇失蹤,再無(wú)音訊,從那以后寧長(zhǎng)久便散盡家財(cái),尋找父母下落......
直到最近,實(shí)在是窮的過(guò)不下去,才鋌而走險(xiǎn)當(dāng)了科研小白鼠,結(jié)果這一當(dāng),當(dāng)?shù)搅舜笈d帝國(guó)。
在這個(gè)世界,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)種可能,武道家、忍者、殺手等各種特殊身份,配上飛天遁地,無(wú)所不能的怪異能力,就像小說(shuō)里描寫(xiě)的一樣神奇。
但這一切,對(duì)寧長(zhǎng)久而言,毫無(wú)吸引力。
他就是個(gè)普通少年,早早輟學(xué),家里蹲著,夢(mèng)想就是平平淡淡,按部就班的活著,平常喜歡宅在家里扣扣鍵盤(pán),在網(wǎng)絡(luò)上與人對(duì)對(duì)線(xiàn),只有這樣才能獲得存在感。
黑子、反串、毒奶,他都無(wú)一不精,舌戰(zhàn)群儒更是家常便飯,成為鍵盤(pán)俠的時(shí)候,那才思敏捷,可謂是人鍵合一,傲視群雄。
當(dāng)然這一切的前提,就是事實(shí)和道理都站在他一邊,否則,就絕不對(duì)線(xiàn),生活中迷茫的他,在網(wǎng)絡(luò)世界,有自己恪守的規(guī)矩。
雖然貴為嘴強(qiáng)王者,口技了得,但說(shuō)到底,要在這個(gè)充滿(mǎn)未知的異世界生存下來(lái),幾乎是不可能的。
所以,為了尋找失蹤的父母,同時(shí)也為了保住自己的小命,寧長(zhǎng)久必須要離開(kāi)這里,回到現(xiàn)實(shí)世界。
但問(wèn)題就在于,回路無(wú)門(mén),這讓寧長(zhǎng)久有苦說(shuō)不出。
唯一的希望,就是那塊和自己一起來(lái)到此地的石碑,它經(jīng)過(guò)穿越,化成了一本筆記本,除了寧長(zhǎng)久之外,其他人都看不見(jiàn)的筆記本。
早在穿越來(lái)的當(dāng)天,寧長(zhǎng)久就開(kāi)始研究起了這本筆記本,也從中發(fā)現(xiàn)了一些蹊蹺。
第一,這本筆記本已經(jīng)是他身體的一部分,平常存在于體內(nèi),自己想要它出現(xiàn)的時(shí)候,就能具現(xiàn)化出來(lái),相當(dāng)方便。
這讓人感覺(jué)很靈性。
第二,這筆記本封面赫然印有“神的筆記本”五個(gè)大字,然后還配有一支鋼筆別再本子上面,筆身刻有“神來(lái)之筆”四個(gè)小字。
寧長(zhǎng)久對(duì)此很是驚訝,這玩意居然與神掛鉤,可除了讓其他人看不見(jiàn)以外,似乎并無(wú)特殊之處,這也配稱(chēng)為神的東西?
對(duì)此,他拿著筆記本,在上面涂鴉亂畫(huà),甚至丟到火里燒,水里淹,可第二日筆記本還是會(huì)毫發(fā)無(wú)傷的出現(xiàn)在他面前,邪性得很。
直到今天課堂上,他研究得心態(tài)快要爆炸,徹底撕爛了筆記本,可不一會(huì)兒,它自己又復(fù)原了,寧長(zhǎng)久感覺(jué)自己玩不過(guò)它......
當(dāng)然,這在老師和同學(xué)眼里,他是在瘋瘋癲癲的開(kāi)小差,簡(jiǎn)直目中無(wú)人。
就在此刻,雷永信批閱完了全部答卷,端起水杯喝了口水,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,隨后又把目光投到了寧長(zhǎng)久身上。
“唉,長(zhǎng)久啊,雷電如何形成,是必考題,你既然不愛(ài)學(xué)習(xí),來(lái)學(xué)院又是為了什么?”
雷永信以擅長(zhǎng)調(diào)教學(xué)生出名,是個(gè)了不得的老師,但對(duì)面寧長(zhǎng)久這種品行低劣的紈绔子弟,他毫無(wú)辦法,只能憋著股氣。
誰(shuí)叫他有個(gè)好爸爸呢,哪怕畢不了業(yè)都無(wú)所謂,這輩子榮華富貴,享之不盡,前途更是一片光明。
學(xué)習(xí)?對(duì)他而言,還真是學(xué)個(gè)屁。
“老師啊,學(xué)習(xí)是不可能學(xué)習(xí)的,這輩子都不可能的,但日子還是得混,學(xué)院里面?zhèn)€個(gè)是人才,妹子又多,說(shuō)話(huà)又好聽(tīng),我超喜歡這里。”
對(duì)于老師的問(wèn)話(huà),寧長(zhǎng)久毫不在意,他認(rèn)為自己并不屬于這個(gè)世界,對(duì)這里缺乏認(rèn)同感,更加沒(méi)有代入感。
他只想回去,回去繼續(xù)查找父母的下落,這才是他應(yīng)該做的。
對(duì)于什么學(xué)習(xí)、鍛煉、修行,一句話(huà),關(guān)我屁事。
雷永信聽(tīng)到這個(gè)全班吊車(chē)尾的答復(fù),瞬間一口茶水噴出,一手摸著心臟,一手扶著桌子,氣不打一處來(lái)。
“寧長(zhǎng)久,你要知道,我們皇家武道學(xué)院,今年開(kāi)始采用末尾淘汰制,你一旦在全科比試中排名墊底,必然會(huì)被退學(xué),你不要面子,你父親的臉面你還是要顧及一下的吧?”
說(shuō)完,看了看寧長(zhǎng)久的反應(yīng),依舊我行我素,一臉?biāo)老唷?p> “永信,你在教我做事?”
“我說(shuō)了,學(xué)習(xí)是不可能學(xué)習(xí)的,這輩子都不可能學(xué)習(xí)的?!?p> “我寧長(zhǎng)久,就算餓死,死外面,從這里跳下去,也不會(huì)像其他人一樣沒(méi)出息的天天學(xué)習(xí)?!?p> 三兩句話(huà),霸氣側(cè)漏,狂傲不羈。
雷永信聽(tīng)到此言,急火攻心,一口鮮血從口噴出,被懟的啞口無(wú)言,顏面盡失。
然而,寧長(zhǎng)久也是沒(méi)有辦法,他的人設(shè)就是紈绔子弟,就是個(gè)半傻子,如果突然變得和正常人一樣,那才是見(jiàn)了鬼。
只有維持住了人設(shè),不受到懷疑,才能避免麻煩,這是當(dāng)務(wù)之急。
再者自己作為常年在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)線(xiàn)的嘴強(qiáng)王者,懟人是愛(ài)好和習(xí)慣,自己一時(shí)間也控制不住,總之,這一切都要?dú)w咎于這場(chǎng)該死的魂穿?。ㄎ赐甏m(xù))
儒雅小黃雞
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