為了加快進度，秦既明一進入學校場景，就直接推門而入，進入了社團活動室。
他打開檔案柜翻找，那些檔案上沒有時間，但秦既明有明確的目標，就是輔導員是一位姓文的老師。
第一個檔案柜里沒有，第二個檔案柜里也同樣沒有一位姓文的輔導員的字眼。
來到第三個檔案柜前，秦既明伸手一拉，發(fā)現(xiàn)檔案柜的門被鎖起來了。擰動鎖孔里掛著的鑰匙，但那把鑰匙卡死在鎖孔里，根本擰不動。
秦既明將鑰匙用力往外拔，使勁將鑰匙抽出來。鎖孔一圈有明顯的痕跡，這把鑰匙根本不是這個鎖的鑰匙，只是被強行插進去做做樣子而已。
秦既明拿起旁邊的椅子，直接將玻璃砸爛。碎落一地的玻璃發(fā)出一片響聲，活動室的門與此同時被推開。
“呃……老師？”社長的腳步停下在門口，遲疑著要不要走進來。
秦既明若無其事的將椅子放下：“沒事，我鍛煉一下身體。”
社長看看秦既明腳下的一地碎片。
“哦，運動時不小心撞到了玻璃?！鼻丶让饕荒樤频L輕。
他轉(zhuǎn)過身，直接從那個檔案柜里將盒子拿出來，遞給社長，對他說道：“正好我一個人翻不過來，你幫我找找這些檔案，把里面涉及到文老師的那些挑出來給我，哪怕只有一個名字，也找出來。”
社長的楞了一下，沒有接秦既明遞過來的檔案盒。
秦既明等著他。
他猶豫著，對秦既明說道：“老師，這……這不好吧？”
“不好？”秦既明笑了笑：“查閱檔案不是一件很正常的事情嗎？為什么會不好？”
社長的臉色以肉眼可見的速度變得慘白，他盯著秦既明，就是不去接那些檔案盒。
“我并不是不講道理的老師，如果你能給我一個合適的理由，我會聽進去的。”秦既明仍舊沒有收回來手，向他提示道。
社長很猶豫，但他掙扎了一陣，還是開口對秦既明說道：“這些檔案很危險，我從來沒看過它們。但我知道，之前的輔導員們都查閱過這些檔案?！?p> 他的說法并沒有出乎秦既明的預料，就像他會來查找關于文老師的任何信息一樣，如果之前的輔導員通過奇聞社有了什么發(fā)現(xiàn)，又似乎能夠佐證文老師的說法是正確的，他們一定也會來調(diào)查文老師，那就不可避免的會想到來翻翻奇聞社的檔案，試圖從里面發(fā)現(xiàn)一些關于文老師的蛛絲馬跡。
“輔導員翻閱社團之前的檔案難道有什么不對的嗎？”秦既明用一種聽到笑話一樣的語氣，略顯浮夸的對社長說道：“負責任的輔導員都會通過翻閱檔案，了解社團的歷史，讓社團更好的發(fā)展下去。這個理由不充分，再想?！?p> 社長的臉上的青筋凸起，猶如分割的紋絡，讓他的臉有一種四分五裂之感，就像地面上的碎玻璃一樣。
但秦既明面色不改，依舊盯著他，等待他說出自己想要的答案。
“你一定發(fā)現(xiàn)了什么對不對？”社長的語氣突然變了，變得不再像一個學生：“你從一開始就一直在試圖打聽社團的事情，一直在試圖尋找關于文老師的東西。你來奇聞社是有目的，你之前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些什么！”
秦既明笑了起來：“看來你也知道一些什么?！?p> 社長的神色變得擔憂起來，他的語氣急切，像是在苦心勸告：“秦老師！不管你發(fā)現(xiàn)了什么，都請你不要再繼續(xù)下去了。深究只會讓你走上其他輔導員的老路，你會成為瘋子，會失蹤，會死掉！”
“我只是覺得文老師最初的精神失常有些古怪，想知道她為什么會突然瘋掉?！鼻丶让髀柫寺柤绨?，饒有趣味的向他問道：“這跟其他輔導員有什么關系？他們的老路又是什么？為什么走上他們老路就會成為瘋子，會失蹤和死掉？”
“看來你知道的東西不少啊?！鼻丶让鞫⒅?，臉上露出猶如獵人看到獵物之后的笑容。
“我……”社長沒想到秦既明會這么說，他此刻只感覺自己多嘴，一個字也不想再多說了。
秦既明看著社長，看來他知道的東西比他猜測中的似乎還要多。秦既明拉過來一把椅子坐下在他面前：“把你知道的事情說出來，或許我能幫助你，周英同學。”
社長的身體輕輕一震，但是臉色不改，搖了搖頭：“我不叫周英，老師。”
“那就說說其他的輔導員吧。”秦既明不置可否：“他們究竟在奇聞社里發(fā)現(xiàn)了什么？”
“我不知道，秦老師。”社長搖了搖頭。
秦既明拿過檔案盒，打開，將里面的東西拿出來。
翻開檔案，最初只是一些章程制度而已，并沒有什么特別的地方。秦既明又換了一本，里面有一些社團活動的圖片。
那些圖片看起來也很正常，上面就是學生們在活動室里座談，或者某個同學在前面分享自己的奇聞故事的圖片。
秦既明整理過檔案，這些檔案看起來很正常。
接著，秦既明看到了檔案里面的社團活動發(fā)言稿，上面是社團成員所分享的奇聞。再往后翻，則是又是一些照片。
但這些照片明顯與之前的不同，這些照片拍攝的地點并不在活動室內(nèi)，而在室外。
突然，社長沖了過來，將秦既明手里的檔案搶奪了過去。
秦既明抬起頭，其實不用看，他也能猜到那些照片上是什么。
“那些照片上拍到的東西，與之前發(fā)言稿里的奇聞故事相符，是嗎？”秦既明看著他，此時秦既明已經(jīng)大概有了一條明晰的思路。
“他們講述的奇聞故事，就是他們自己身上經(jīng)歷過的事情?！鼻丶让骼^續(xù)說著：“但他們自己并不知道，只當是自己從哪里得知的一個傳聞而已?！?p> “但他們有時候會像夢游一樣，將那些經(jīng)歷重現(xiàn)。我說的沒錯吧，周英同學？”
社長手里的檔案掉了，他震驚的看著秦既明，臉色不斷變化，最終聲音略帶苦澀的開口：“秦老師，你已經(jīng)都知道了？”
“文老師和你一起發(fā)現(xiàn)了這個秘密，但你們兩個人選擇了不同的處理方式?！?p> 秦既明盯著他，他一下子像泄了氣的皮球，好像一瞬間失去了所有的力氣。