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仙王的日常生活同人文之空白

二十一章 第二關(guān)考核

  許多人被尖叫聲驚動(dòng),他們打開(kāi)門(mén)。

  入目便是一名泰坦中學(xué)的男生倒在了血泊之中,一名女生抱著男生正在哭泣:“大家……大家快來(lái)幫幫我,師兄他真的快不行了!”

  眾人在女生的啜泣聲中漸漸圍了過(guò)去,然后他們看清了這名死去男生的臉。

  “祝韓云”孫蓉瞧著躺倒的男生,皺緊眉頭。

  怎么會(huì)是他???

  許多人驚訝地捂著嘴,目瞪口呆。

  祝韓云死了,沒(méi)人想到在這場(chǎng)戒備如此森嚴(yán)的全國(guó)高中修真院校的體術(shù)大賽里居然會(huì)發(fā)生這種事。

  剛開(kāi)始不是說(shuō)要保證所有人安全的嗎?

  看到祝韓云這會(huì)兒倒在血泊之中,眾學(xué)生都露出了驚慌的神色。

  不僅死了人,而且死的還是一名高手……

  這可是祝韓云!泰坦中學(xué)這次的帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)!

  僅憑著一個(gè)人的力量把所有的師弟師妹從塔底投擲上來(lái),直接飛躍了70萬(wàn)階臺(tái)階的男人!

  “要找老師過(guò)來(lái)吧!趕緊救人!”這時(shí)有人冷靜地說(shuō)道。

  “已經(jīng)沒(méi)救了?!?p>  此時(shí),一個(gè)個(gè)子極其之高的男生蹲下身子,確認(rèn)了祝韓云的死亡:“看上去沒(méi)有外傷,應(yīng)該是丹田內(nèi)靈根震裂導(dǎo)致大出血,血液都是從腹部流出來(lái)的?!?p>  “真的死了……”眾人的表情無(wú)不驚慌。

  在比賽環(huán)節(jié)死了一個(gè)人,眾人的第一反應(yīng)自然是找老師來(lái)主持大局,然而很快那些跑出去找老師的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了意外。

  “窗鎖死了!而且好像還布置了禁陣!我們靈力被限制了,根本出不去!”有人驚叫。

  孫蓉第一反應(yīng)先看了一眼身旁的人沉穩(wěn)的說(shuō)道“王令,跟緊我”然后在再人群中尋找六十中其他成員。

  換句話說(shuō)此時(shí)的他們根本通知不到外面把真實(shí)情況告訴老師們。

  王令“…………”

  “怎么辦啊?”

  “這比賽死了一個(gè)人,還能辦下去不?”

  “這可是祝韓云!如果兇手就在我們這么多人里面,對(duì)方要是兇性大發(fā),還有誰(shuí)能是對(duì)手?”

  “還有,現(xiàn)在已經(jīng)2點(diǎn)多了,不是說(shuō)第二輪淘汰賽這個(gè)時(shí)候宣布嗎?”

  一時(shí)之間,圍攏的人群議論紛紛,眾人紛紛抒發(fā)著自己的意見(jiàn)。

  “大家先冷靜一下?!?p>  這時(shí)候,顧順之主動(dòng)站了出來(lái):“大家先冷靜,也許第二輪已經(jīng)開(kāi)始了。”

  眾人:“???”

  已經(jīng)開(kāi)始了?

  “正常情況下,如果真的死了一個(gè)人,老師不可能沒(méi)有注意到的。除非,祝韓云的死是已經(jīng)安排好的。”

  顧順之冷靜地分析道,他其實(shí)已經(jīng)看出了一些端倪,但是又不好直接道破,便在這里對(duì)眾人進(jìn)行著引導(dǎo)。

  “或許第二輪淘汰賽的規(guī)則,是讓我們這么多人找到真正殺死祝韓云的兇手?!?p>  眾人聽(tīng)到這里,臉上紛紛露出恍然大悟的表情,可是他們看著地面上還留有余溫的祝韓云的尸體,一個(gè)個(gè)也都是倒吸了一口冷氣。

  如果這就是第二輪淘汰賽的考核內(nèi)容,未免也忒殘暴了……

  居然真就弄死了一個(gè)人???

  這時(shí)候,伏魔一中的那位隊(duì)長(zhǎng)高天明又開(kāi)口了:“這個(gè)人,不是祝韓云?!?p>  “祝韓云修練的是《泰坦功》,而且早就已經(jīng)達(dá)到5000斤的體重。不過(guò)現(xiàn)在躺在這里的祝韓云嘛……”

  高天明隨手一撥,輕松地翻動(dòng)了下祝韓云尸體:“大家都看到了,他的尸體很輕。”

  所以針對(duì)這樣的情況,高天明想到了一種可能性,可是他剛想將自己的判斷說(shuō)出口。

  另一邊,顧順之陡然搶答道:“構(gòu)建術(shù)?!?p>  顧順之說(shuō)完,高天明看了顧順之一樣。

  天知道這是六十中的轉(zhuǎn)校生之一,來(lái)歷不明,但顯然也不是泛泛之輩。

  構(gòu)建術(shù)是一種相對(duì)比較高級(jí)的法術(shù),通常只有在上大學(xué)的時(shí)候才能接觸到。

  于是,高天明默不作聲,開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)顧順之的解釋,他想聽(tīng)聽(tīng)顧順之還能說(shuō)出什么東西來(lái)。

  而在幾乎搶答式的開(kāi)口后,顧順之也感覺(jué)到自己似乎有點(diǎn)太過(guò)出挑了,他不該這么早開(kāi)口的。

  事實(shí)上這也是職業(yè)病使然。

  顧順之作為宇宙秩序者,要調(diào)查的事情有很多,自然也少不了要調(diào)查一些稀奇古怪的案件,所以對(duì)于案件的推理能力顧順之是有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)的

  可現(xiàn)在他既然已經(jīng)開(kāi)口了,那么繼續(xù)裝下去其實(shí)也就沒(méi)有太大的必要。

  顧順之只好順著繼續(xù)往下說(shuō):“《構(gòu)建術(shù)》,這是一種精神系結(jié)合空間系的法術(shù),雖然空間系很稀有,不過(guò)其實(shí)《構(gòu)建術(shù)》是空間系中最簡(jiǎn)單的一種。

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