第062章 今天,你學(xué)廢了嗎?
課堂上學(xué)到的終究只是一個(gè)引子,一個(gè)框架,假如真的要深入在一個(gè)領(lǐng)域去學(xué)習(xí),還需要靠自學(xué)。
所以從才會(huì)有“本科學(xué)完啥都做不了”的說法。
要是真的只靠課本上的內(nèi)容,不要說去一線工作,還是深入科研,就算是個(gè)大一點(diǎn)的比賽都不一定能搞定。
像Python、C#、Fuzor、ForTran、算法等等問題,在一些老師看來,難道不是自己去學(xué)一學(xué)就行了嗎?
至于工具性質(zhì)的軟件,那更是默認(rèn)學(xué)生都會(huì)了。
假如不是專科性院校,一般不會(huì)專門去開設(shè)這類應(yīng)用軟件課程。
例如CAD、Revit,還有電子、機(jī)械用到的一些軟件。
所以,有些用人單位會(huì)發(fā)現(xiàn),欸,你個(gè)本科畢業(yè)的怎么還不如人家一個(gè)??粕鰣D快呢?
這個(gè)時(shí)候,有的人只能無奈的笑笑,心里暗暗想道,本科厲害的都去繼續(xù)深造、創(chuàng)業(yè)了,low的就只能苦巴巴地打工唄,那個(gè)雖然是??粕?,但還是比咸魚了四年的本科生還是厲害的。
但是有腦子快、膽子大的人就不同意了,反駁道。
“我這是剛剛出來工作,這個(gè)一線崗位只是我的過渡階段,幾年之后,??七€是在繪圖,我已經(jīng)升到其它崗位去了。”
善于思考的同學(xué)多想想,也許就不會(huì)反駁了,反而是順著說自己水平不怎么樣,希望同事可以多教教自己。
理科男不是傻,怎么能直接和上司對(duì)著干,還在下屬面前直挺挺地反駁上司。
那完了,還想升職,除非公司真的太缺人了,或者爸媽是XX。
仔細(xì)想想,可以得出一個(gè)結(jié)論。
有時(shí)候直男直女不是情商低,而是Ta愿不愿意在這一方面多想想。
比如在七夕的時(shí)候,ta不會(huì)說我愛你,而是寫下了一串方程式。
Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn
也許,ta給你默默發(fā)了一行代碼。
Void missing_you()
For(time=meet_you;;time++)
Missing_you()
又或者給你發(fā)一個(gè)可以生成愛心的編程文件。
所以,今天的脫單小技巧學(xué)廢了嗎?
好了,回到Revit,蘇航感覺這個(gè)軟件簡單啊,哪天可以畫個(gè)別墅,那也可以說自己有房了,等等我本來就有房了。
雖然會(huì)了,但是不能說會(huì)了。
一天出圖和一個(gè)月出圖還是有區(qū)別的。
蘇航正埋頭看書,班長在群里發(fā)消息了。
“明早九點(diǎn),辦公樓會(huì)議室和我們的班導(dǎo)開個(gè)會(huì),主要討論一下這個(gè)學(xué)期的一些事務(wù)安排@全體成員?!?p> “班導(dǎo)?班導(dǎo)是什么?”
黃坤也看到這條消息了。
“這……”
蘇航扯了扯嘴角。
“大一的時(shí)候不就有個(gè)班導(dǎo)嗎?雖然說只在開學(xué)和期末考完的時(shí)候見過一面,也沒怎么交流過?!?p> “所以有沒有都沒什么區(qū)別咯?”
黃坤攤開手。
“也不能這么說?!?p> 宋玉函插了進(jìn)來。
“據(jù)我所知,我們這個(gè)班導(dǎo)叫趙漢英,我們學(xué)院的副院長,根據(jù)一些直系學(xué)長的描述,是一個(gè)非常有情懷、負(fù)責(zé)任的教授?!?p> 正說著,群里出現(xiàn)了一個(gè)紅包。
二十個(gè),三十塊。
發(fā)紅包的正是班導(dǎo),趙漢英教授。
趙漢英教授還發(fā)了條消息。
“同學(xué)們好,我是你們的班級(jí)導(dǎo)師,趙漢英,上個(gè)學(xué)期因?yàn)槲冶粚W(xué)院派去西方交流了,沒能及時(shí)和大家認(rèn)識(shí)一下,我就和你們班長討論了一下,定在明天上午九點(diǎn),和大家見個(gè)面,相互認(rèn)識(shí)一下,順便和大家說幾句。”
蘇航憑著過人的手速拿下了一個(gè)紅包。
3.22元
不錯(cuò),美滋滋。
這位教授果然很和藹、很可親、很憑億近人。
有點(diǎn)期待明天這位老師的風(fēng)采。
眼睛一睜一閉,一天就過去了。
很快,吃個(gè)早餐、背個(gè)單詞、讀點(diǎn)英文小文章,就到了約好的開會(huì)時(shí)間。
全班都準(zhǔn)時(shí)到齊了,不知道是不是那個(gè)紅包起的效果,連那幾個(gè)日常遲到請(qǐng)假的都準(zhǔn)點(diǎn)到了。
蘇航就看到一個(gè)瘦瘦的、個(gè)子不算高的、頭發(fā)黑里帶白的人走了進(jìn)來,坐在主位上。
這就是趙漢英教授?
和此前見過的教授咋不太一樣呢?
身上穿的也太簡樸了吧,此時(shí)雖然已經(jīng)是春天,但是依舊還是很冷的。
蘇航還穿著棉襖,其他人也都是穿著厚厚的羽絨服什么的。
這位趙漢英教授卻穿著件灰褐色、洗的有點(diǎn)白的夾克衫,里面穿著件毛衣,很平常,平常到不正常。
平時(shí)見到的其它老師雖然說穿的衣服不一定很貴(主要是蘇航不認(rèn)識(shí)),但是也都算還不錯(cuò),不會(huì)像趙漢英老師一樣,如此的……簡樸。
這讓蘇航很吃驚,他還是在這所大學(xué)里第一次見這樣的老師,很像他高中時(shí)候的老師的穿著。
親切感+111
只見趙漢英老師坐下后,說道。
“我叫趙漢英,你們的班級(jí)導(dǎo)師,這個(gè)星期剛剛從燈塔交流回來,就迫不及待地想找大家一起來開個(gè)會(huì)。我是你們系的老師,以后也會(huì)教你們幾門專業(yè)課,大家來先自我介紹一下吧。”
“知道怎么自我介紹吧?就是講一講你的名字啊、愛好啊、以后要做什么啊,然后大家也相互了解一下,增進(jìn)大家的感情,畢竟還要共同學(xué)習(xí)三年,噢不,應(yīng)該就剩兩年半了,要是再讀個(gè)研究生,還要再加三年,時(shí)間很長的嘞?!?p> “就從這邊開始,不要拘束撒,都是自己人,你害羞什么?!?p> 這個(gè)老師話很多啊,蘇航心底暗暗吐槽。
然后一群已經(jīng)相識(shí)一年多的成年人,就想回到了中學(xué),一個(gè)個(gè)帶著點(diǎn)靦腆、害羞地站起來作自我介紹。
時(shí)不時(shí)趙老師還會(huì)插進(jìn)來說兩句,比如聲音太小,比如你們倆的愛好差不多,平時(shí)可以一起,又比如……
“蘇航,是叫蘇航啊,你這個(gè)愛好學(xué)習(xí)我可要說你兩句,學(xué)習(xí)那是你現(xiàn)階段的主要任務(wù),你只說這一個(gè)愛好,那說明你平時(shí)把太多時(shí)間放在學(xué)習(xí)上了,我建議你還是要多出去走走看看,生活不是只有學(xué)習(xí)……”
這個(gè)老師話是真的多,蘇航心底翻了個(gè)白眼,有點(diǎn)無語。
“是是是,老師說得對(duì),我平時(shí)除了學(xué)習(xí),就比較喜歡跑步,長跑,三公里左右的那種。”
“嗯,這還不錯(cuò)?!壁w漢英老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)說。
蘇航松了口氣,他只是照常說的而已,畢竟他以前除了學(xué)習(xí)就只有打游戲了,他膽子再大也不敢當(dāng)著老師的面說,自己的愛好是打游戲啊。
兩害相權(quán)取其輕,蘇航抹了把不存在的汗,聽著其他同學(xué)或害羞、或自信的自我接受,感覺自己又重新認(rèn)識(shí)了一遍這些同學(xué)一樣。

青色的巖
今天教師節(jié),不要忘了給你們的導(dǎo)師、老師發(fā)個(gè)祝福問候哦!<( ̄︶ ̄)[GO!]