95. 你看我的牙就很好
這應(yīng)該是蘇菱和杭牧第二次一起吃這個(gè)面，算算距上一次已經(jīng)時(shí)隔一年了。
蘇菱吃的滿頭是汗，起身又去拿了一小碗果汁冰塊兒。
“看，這是我用冰盒做的小冰棍兒，可以當(dāng)冰塊兒吃?！碧K菱顯擺著自己的新發(fā)明，用手撈了一塊兒仰頭丟進(jìn)嘴里，然后鼓著腮幫嚼著。
杭牧停頓筷子看向她，心想，她是不是就沒想過，在自己面前注意形象呢？如果是的話，那這是好事好事壞事。
“你也吃啊，不然都化了?！碧K菱把盛冰塊兒的碗朝他推了一下。
杭牧也學(xué)著她捏了一塊兒塞進(jìn)嘴里，但剛喝過熱湯，后牙碰到冰塊兒立刻像過了電一般，他“嘶”了一聲，受不了的張開嘴哈氣。
太涼了！
牙齒倍兒好吃嘛嘛香的蘇菱還在嚼冰塊兒，問他，“你怎么了？”
看杭牧到處找地方吐冰塊兒才反應(yīng)過來，可是她身邊也沒紙巾，就忙伸過去自己的手說：“快，快吐了?！?p> 杭牧一愣，看了看面前白嫩嫩的手心兒，可最終牙痛還是讓他低頭把冰塊兒吐在上面。蘇菱起身跑去了衛(wèi)生間。
等她洗過手回來，杭牧還在捂著一邊臉。
“你沒事吧，牙不好？”蘇菱問。
杭牧心想，正常人剛吃過熱的直接嚼冰塊兒都會(huì)這樣吧，是你的牙太堅(jiān)強(qiáng)了。
蘇菱靠在椅子上盤著一條腿說：“一定是你從小沒好好刷牙，你刷牙的時(shí)候有沒有默唱刷牙歌？”
杭牧心里哼了一聲，三年的幼兒園生活，蘇菱也就學(xué)會(huì)個(gè)刷牙歌，多個(gè)洗手歌都學(xué)不會(huì)。
“知道你花了三年時(shí)間學(xué)會(huì)了刷牙歌，別炫耀了?！焙寄琳f。
蘇菱臉一紅，不由想起自己小時(shí)候逮誰(shuí)跟誰(shuí)唱刷牙歌的黑歷史，訥訥說：“再小的知識(shí)也是有用的啊，你看我的牙就比你好。你什么亂七八糟的定律都懂，可有哪一條能讓你牙更好？”
杭牧從胸腔里笑了兩聲，“是啊，你小時(shí)候還覺得發(fā)明電燈的人和發(fā)明魚香肉絲的人一樣偉大呢?！?p> 杭牧還記得，那是他們上中班時(shí)候的事，有一節(jié)課老師為了讓孩子們崇拜科學(xué)，就跟他們一一說出身邊的東西都是哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明的，比方說電燈電話之類，讓孩子們記住這些造福人類的科學(xué)家。
互動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都嘰嘰喳喳問老師，什么電視是誰(shuí)發(fā)明的，飛機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的，可輪到蘇菱，她趴在桌子上問老師，魚香肉絲是誰(shuí)發(fā)明的，而且為什么要叫這個(gè)名字。
見老師答不上來，她又問那糖醋排骨是誰(shuí)發(fā)明的，紅燒肉還有包子還有拔絲地瓜是誰(shuí)發(fā)明的。尤其是拔絲地瓜，是怎么想到把糖裹在地瓜上的，真是太神奇了。
老師干笑著說自己一個(gè)都不知道。
蘇菱還不高興了，問為什么老師能記住那么多發(fā)明家，卻唯獨(dú)不記得自己?jiǎn)柕摹?p> 老師說，那是因?yàn)殡姛綦娫捘切〇|西都是常用的，人們應(yīng)該記住誰(shuí)發(fā)明了他們，感恩那些科學(xué)家。
當(dāng)時(shí)小蘇菱就一本正經(jīng)地說：“那我說的那些天天都有人吃，為啥不該記住是誰(shuí)發(fā)明的它們？”
老師憋了半天，最后還是笑著說：“蘇菱同學(xué)將來可以去做個(gè)美食家或者廚師，好好的學(xué)習(xí)美食歷史和烹飪?！?p> 蘇菱還一本正經(jīng)地點(diǎn)頭，覺得這些知識(shí)也只有自己去努力探索了，她的進(jìn)取心已經(jīng)不是幼兒園老師能滿足的了。
提起這些事，蘇菱的小臉紅撲撲，抬腿在桌子底下踹他一腳，“你就愛記別人的黑歷史是不是？”
杭牧也學(xué)壞了，兩腿一分躲開她的腳，然后順勢(shì)夾住。
蘇菱的腳抽不回來，立刻慌了，看他還一副笑模樣，悠哉欣賞著她此時(shí)的窘態(tài)。蘇菱一咬牙，抽不回來，干脆往上一踢，心想反正自己沒穿鞋，踢也不會(huì)疼。
杭牧悶哼了一聲，突然低下頭。
蘇菱腳倒是抽回來了，但看杭牧臉對(duì)著桌子，一副隱忍的樣子，又不安起來。
“你……沒事吧?！?p> 不敢去想自己剛才踢到了什么，也不敢去回憶那觸感。
杭牧深吸了幾口氣，抬起頭狠狠瞪她一眼，可隨即又羞恥的垂下眼，睫毛一陣亂顫。
蘇菱的心突然怦怦跳，突然想起以前在外婆家踩到的那只小狗。
“要不，我給你裝點(diǎn)冰塊敷一下?！碧K菱小聲說。
“不用?！焙寄烈е?，一副倔強(qiáng)的樣子。
蘇菱鼻子生灰，咕噥著，“你說你，好好的干嗎使壞?！?p> “因?yàn)槟阋呶摇！?p> 杭牧又拿起筷子，可面還沒到嘴里就又放下，他站起身，很艱難才說出，“我去趟衛(wèi)生間。”
蘇菱也緊張起來，側(cè)過身小聲問：“要不要個(gè)小鏡子？”
兩人之間奇妙的靜了一下，杭牧又向衛(wèi)生間走去了。蘇菱臉發(fā)燙地回頭，又嚼了個(gè)冰塊兒給自己降溫。
其實(shí)她那么說也是經(jīng)驗(yàn)使然。
以前在老院子住的時(shí)候，胡同里一個(gè)男孩騎出父親的自行車滿胡同的撒野，蘇菱也在門口吃著手指看，結(jié)果男孩家大人午睡出來吼了一嗓子，男孩嚇得直接從車座上掉下來。
但以前的自行車，中間有一個(gè)大梁。
蘇菱看了都覺得疼。男孩“啊”的一聲，車也倒了，大人也慌忙去扶，扯了男孩的褲子就要檢查。
12歲的男孩已經(jīng)有了羞恥心，拽著不讓看，自己掙扎著起來，腰還彎著。
可得確認(rèn)有沒有撞壞啊，于是就讓那男孩自己回房看，各家大人們也都驚動(dòng)了，在門口一邊說笑一邊等著。最后男孩的阿姨出來說，男孩覺著疼但是看不見破沒破，正哭呢。也不知誰(shuí)想出個(gè)辦法，遞進(jìn)去一個(gè)小鏡子，把小鏡子從下往上照，自然就看清破沒破。
蘇菱吃完了面還不見杭牧出來，就到門口去問：“喂……好了沒啊?！?p> 里面好一會(huì)兒才傳來聲音，很低，仿佛很氣惱又無奈。
“你……”
“?。俊?p> “……給我個(gè)小鏡子?！?p> “……”