無(wú)風(fēng)不起浪，果然，7月15日，在1980年入伏的頭一天，也是放假的頭一天，定級(jí)漲工資的表發(fā)下來(lái)了。水昜除了漲工資，還得到了榮譽(yù)證書，他榮獲縣里的先進(jìn)教師稱號(hào)。
原來(lái)縣里評(píng)先進(jìn)教師也分先進(jìn)和優(yōu)秀兩個(gè)檔次，先進(jìn)給證書和獎(jiǎng)金，優(yōu)秀只給獎(jiǎng)狀，不給獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金不高，60元錢，相當(dāng)于每月漲一級(jí)工資。這可是1%的名額，四中己經(jīng)有60名教師了，四舍五入才得這一個(gè)，而優(yōu)秀是9%的名額，四中有5個(gè)，水昜不知道還有這一說(shuō)，去年把嗓子喊啞了只給了個(gè)優(yōu)秀?？梢矊?duì)，去年自己是新兵啊，那些老人連優(yōu)秀還不是呢，人得知足。
另外，給學(xué)生掙了一套衣服還多少錢呢？算總帳夠本了。他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)品性，知足常樂。
柏莉可沒那么幸運(yùn)了，因拖延假期、遲到、早退，被扣了30元工資。不是沒人管她，是都給她記著呢，期末一起算，總務(wù)處那些人可不是吃閑飯的。
好在有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)多于罰，水昜把60元給了她，她才不憋氣了。她說(shuō)：“我也不想有出息了，看兒子要緊，我就甘心給你們爺倆當(dāng)奴隸了，你就往前沖吧，當(dāng)上校長(zhǎng)，我去你的學(xué)校干！”
可能有人會(huì)說(shuō)，她也太落后了，簡(jiǎn)直是不求進(jìn)取?？墒撬畷[不這么看，他認(rèn)為她是奉獻(xiàn)，經(jīng)管一個(gè)家那么容易嗎？必須有一個(gè)人做出犧牲。
一放假就參加函授面授，面授完就考試，這次考的兩科是《語(yǔ)音學(xué)概論》和《語(yǔ)言學(xué)概論》，一個(gè)講語(yǔ)音的起源、發(fā)展和發(fā)音規(guī)律；一個(gè)講語(yǔ)言的起源和口語(yǔ)、書面語(yǔ)、文言、白話文的發(fā)展。
叫水昜說(shuō)，這兩科完全可以并為一科，這些專家教授是閑的，非得把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化了。人會(huì)說(shuō)話就過了語(yǔ)音關(guān)，還分什么氣流啊、鼻音啊、齊齒呼、翹舌音的干什么，就音韻那幾章有用，其他都沒用。不過，他掌握了一個(gè)規(guī)律，凡是面授的都和考試有關(guān)，為此，也沒有忽略教授們近乎陶醉地講課。
面授過后就做作業(yè)，做完作業(yè)就考試，這兩科他又過關(guān)了。他體會(huì)到，教授留的作業(yè)都是教材中的重點(diǎn)，他們也講究應(yīng)用，語(yǔ)音學(xué)里有一多半是音韻題。語(yǔ)言學(xué)里則有文言斷讀、口語(yǔ)改為書面語(yǔ)、方言譯成普通話、文中挑出泊來(lái)語(yǔ)、多音字填空等等，都是一些偏字偏詞偏語(yǔ)偏文，不好好聽課，不認(rèn)真做作業(yè)，乃至不通讀全書，想及格很難。
考完試，水昜便又扎進(jìn)艾華的服務(wù)部了。七八月份是淡季，學(xué)生放假，沒有試券刻印。知青們點(diǎn)個(gè)卯就走了，只有任妮她們?nèi)齻€(gè)守在那里。
任妮大靈、太巧了，兩個(gè)月就能自己寫字自己刻字了?？赡苁巧系劢o她關(guān)了口耳窗后，給她打開了心、手窗。她善于觀察水昜的一舉一動(dòng)，還把水昜那本磨爛了邊子的大字貼當(dāng)成了寶貝，自己也貼了一本。她還學(xué)會(huì)了使用放大尺和網(wǎng)格擴(kuò)大技術(shù)。尤其是發(fā)明了粘貼技術(shù)，把刻完的即時(shí)貼正面粘在一張X光片上，貼時(shí)揭去底紙后，那字一點(diǎn)不走樣。用X光片對(duì)準(zhǔn)粘貼處，貼牢后，把片子再揭下，用手巾把字面擦得干干凈凈，那一出和艾華干活很相象。
小姑娘長(zhǎng)得十分漂亮，在聾啞學(xué)校學(xué)會(huì)了手語(yǔ)和唇語(yǔ)，要不是聾啞，學(xué)習(xí)說(shuō)不定多優(yōu)秀呢。
刻字的小伙子叫劉剛，他是斷臂后自學(xué)的刻章手藝，他的仿宋字寫得十分嫻熟，沒活時(shí)就教任妮寫字。任妮這邊有活都是他接，然后帶著任妮去量尺寸，出方案，告訴任妮怎么干。
那個(gè)腿癱的女生叫曲靜，父母都是教師，她自學(xué)到了高一課程，現(xiàn)在仍在自學(xué)。寫得一手好隸書，愛好文學(xué)和美術(shù)。在這里，她的文化水平最高。那時(shí)輪椅很少，她就拄雙拐走路，她媽接送她。她媽說(shuō)，到這上班后，她開朗多了，就愿意上班，說(shuō)能看到蕓蕓眾生。
水昜對(duì)劉剛和曲靜不太耽心，唯獨(dú)對(duì)任妮不放心，因?yàn)樗烂枳趾涂套?，卻不會(huì)寫字。他跟艾華說(shuō)：“我想讓任妮多一種交流方式，讓她學(xué)會(huì)打字，通過背字盤教她認(rèn)字，認(rèn)字后再教她寫字?，F(xiàn)在刻鋼板就要過時(shí)了，人們都認(rèn)鉛印，也許能收一些慢活，也能有些收入呢。以后你走了，她也能自食其力了。我下個(gè)月工資不要了，你給她買吧！她那個(gè)靈勁，肯定能學(xué)會(huì)?！?p> 艾華說(shuō)：“你真是菩薩心腸，這個(gè)不用你花錢，我給他們八個(gè)人留了一年的工資，4000元錢，還留了2000元進(jìn)料的錢。我給3個(gè)男知青找了一個(gè)活兒，給民政局安裝門牌號(hào)，安一個(gè)3毛錢，鐵北有5000多個(gè)家庭和單位，能掙1500元，夠他們一年的工資了，就用工資錢買吧！”
那時(shí)的打字機(jī)都是滾筒式，用機(jī)械字錘叼鉛字往卡在滾筒上的專用蠟紙上打字，這種蠟紙雖然貴一些，但是一張可印500份。這種打字機(jī)只有機(jī)關(guān)里大一些的局有，學(xué)校都沒有。一個(gè)鉛字盤，排著2000個(gè)常用鉛字，還有一個(gè)1000字的備用鉛字盒。常用鉛字盤里有數(shù)字、拼音、符號(hào)等，也能打簡(jiǎn)短的英文。一臺(tái)800多元，二商店文具紙張柜臺(tái)就有一臺(tái)樣機(jī)，擺了兩年了，也沒賣了，按進(jìn)價(jià)650元處理給了艾華。
這下子水昜有活了，教任妮打字，曲靜也過來(lái)學(xué)，結(jié)果曲靜先學(xué)會(huì)了，任妮急得哇哇叫。曲靜和任妮相處長(zhǎng)了，知道她的手勢(shì)，便用唇語(yǔ)和她交流，把字盤拓印在紙上，教她識(shí)字，又用絞股藍(lán)在紙上打一些短句，讓她找字去打。那任妮竟用找相似形的方法，一周后便打出了句子。那張字盤成了她的寶貝。
水昜又給兩個(gè)女知青找了活兒，用打包用的硬塑條子編手提筐。編完后水昜在上邊畫些花鳥魚蟲，再刷上亮油。一個(gè)筐能賣上5塊錢，成本就5毛錢左右，一人兩天編一個(gè)，也能掙出一些工錢了。任妮手巧，一邊編筐一邊背字盤，竟比兩個(gè)知青編得快。
二商店顧客不少，水昜畫筐引來(lái)了一些人的注意，開始有定畫的了。一套梅蘭竹菊四個(gè)豎幅能賣到20元，有的還找他去家里畫，一幅松鶴圖可以要40元，大都是布置婚房的人家用。
一個(gè)假期，他給服務(wù)部創(chuàng)收600多元。更主要的是產(chǎn)生了廣告效應(yīng)，拓展了服務(wù)部的服務(wù)項(xiàng)目。
這個(gè)月他拿到了500元，柏莉見到500元失而復(fù)得，笑壞了，主動(dòng)提出回四平，說(shuō)亮他爺爺不定怎么想孫子呢，放假了不回去一趟，你肯定挨罵。
水昜以為她生弟弟氣不愿回去呢，一聽這話，借條腿背著孩子回家了。那孩子己經(jīng)會(huì)向后稍了，到了爺爺家竟會(huì)向前爬了，把他爺爺樂得閉不上嘴了。