115 那您喜歡過人嗎

　　“這才使項(xiàng)羽及部隊(duì)，在九里山中了韓信的十面埋伏，被困在垓下，項(xiàng)羽難以突圍，夜里，漢軍在四方，高唱楚歌……”

　　葉珺講戲講的很精細(xì)，尤其是講戲中角色，他會(huì)從戲的整個(gè)故事，到時(shí)代背景，時(shí)代所流行的服飾風(fēng)格都要一一細(xì)說，通過多個(gè)方面，讓學(xué)生來深刻理解角色，從而演繹的更加完美。

　　當(dāng)然，課堂上，也必須要與通學(xué)生們互動(dòng)，了解學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備和他們的想法。

　　“楚歌，是當(dāng)時(shí)楚地民謠，較著名的楚歌有項(xiàng)羽的絕命之作《垓下歌》，你們知道《垓下歌》的內(nèi)容嗎？”

　　當(dāng)他這話說完，底下馬上有男同學(xué)道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?！?p>　　葉珺點(diǎn)頭，“這首詞篇幅雖短小，但卻把項(xiàng)羽被漢軍包圍中的怨憤和無奈，以及，他知道自己的滅亡難以避免，他的偉大事業(yè)將在不久后化為一旦，他沒有悔恨自己被誆，也沒有對(duì)事業(yè)的留戀，而他唯一擔(dān)心的，就是他的摯愛，虞姬的未來?！?p>　　這段話落下，同學(xué)們不約而同的看向了班級(jí)里，唯一的姓虞的同學(xué)——虞沁。

　　似乎每個(gè)地方的每個(gè)學(xué)堂，都有過類似的經(jīng)歷：課堂上，老師講到什么人物的名字和班級(jí)里哪個(gè)同學(xué)名字相像，然后那個(gè)同學(xué)在該課堂上就會(huì)備受關(guān)注，大概率還會(huì)被老師叫起來回答問題。

　　虞沁注意到大家的眼神，很不好意思的笑了笑，繼續(xù)聽葉珺講。

　　“在生死之間，驍勇的西楚霸王用一句虞兮虞兮奈若何，包含了他對(duì)虞姬深沉而刻骨銘心的愛意。”

　　頓了頓，葉珺又說，“霸王別姬這個(gè)故事里的主要人物是虞姬和項(xiàng)羽，其中虞姬的演繹更為重要，要想把虞姬表演好，就得充分理解虞姬的內(nèi)心……”

　　“項(xiàng)羽除卻西楚霸王的身份，還有什么魅力，讓她心甘情愿跟隨他顛沛流離征戰(zhàn)四方，甚至最后愿自刎追隨項(xiàng)羽，從生到死，從一而終?！?p>　　葉珺說話很輕，但他所說的數(shù)個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容，卻讓虞沁心臟讀秒，跳動(dòng)劇烈。

　　除卻西楚霸王的身份，還有什么魅力；

　　從生到死；

　　從一而終。

　　葉珺又說：“你們，有多少人有過戀愛史，談過戀愛應(yīng)該對(duì)虞姬和項(xiàng)羽的感情會(huì)有深刻的感悟和理解?！?p>　　話畢，葉珺又瞄了肖白珠一眼，丫頭還是低著個(gè)頭，甚至手里都沒了動(dòng)靜，像是被他的課無聊到睡著了。

　　不過緊接著，有男孩子笑著對(duì)葉珺道：“老師，您有沒有戀愛史啊，您對(duì)他們的愛情怎么看？”

　　葉珺不比他們大幾歲，專業(yè)里的男生都把葉珺當(dāng)很優(yōu)秀的哥哥一樣看待。

　　葉珺一愣，沒想到學(xué)生們會(huì)把話題扔給他。

　　而肖白珠到底沒睡著，她聽到這個(gè)的時(shí)候，抬了抬頭，但又低下了。

　　見葉珺輕輕勾笑，道：“沒有，所以才問你們?！?p>　　“老師您這么帥這么優(yōu)秀都沒談過戀愛，我們這些窮小子更沒女孩子喜歡了！”

　　葉珺回：“沒人喜歡，和喜歡一個(gè)人，不沖突。”

　　學(xué)生又問：“那您喜歡過人嗎？”

　　葉珺瞇起眼睛，目光很明顯的投在了肖白珠身上。