首頁(yè) 二次元

開(kāi)局就當(dāng)水門(mén)父親

39.入學(xué)前夕

  根部基地。

  一名上忍正在訓(xùn)斥下方的部下。

  總共十名部下,此時(shí)正像是縮頭烏龜一眼,低著頭任由上司痛罵。

  “一群廢物,竟然讓一個(gè)人摸進(jìn)來(lái)都不弄清楚。真是廢物!要你們有什么用!滾,都給我滾!”

  上忍山中野呵斥道。

  一腳一個(gè),把這些中忍踢得到處跑,在外高大上的中忍,在他面前就想兔子一樣,抱頭鼠竄。

  若不是團(tuán)藏大人實(shí)在沒(méi)有人手,他絕不會(huì)輕易的放過(guò)這些家伙。

  加上死去的兩個(gè),總共十二個(gè)人的根部隊(duì)伍,屬于一個(gè)暗部斑的建制。

  以他這么上忍作為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),這是暗部的基本配置,也是根部的明面上最初的配備。

  剛剛建立就死了兩個(gè),這讓他非常憤怒。

  本來(lái)應(yīng)該每個(gè)小隊(duì)都匹配一名上忍,但新建的根部還達(dá)不到。

  所以,團(tuán)藏退而求其次,將小隊(duì)長(zhǎng)以中忍認(rèn)命。

  這些都是團(tuán)藏大人的班底,損失一個(gè)都十分心疼。

  一下子死掉兩個(gè),上忍山中野還真不知道如何跟團(tuán)藏交代。

  “山中大叔,你在煩什么呢?”

  一個(gè)男孩湊到山中野的面前,問(wèn)道。

  “你別管,滾去好好練習(xí),等你長(zhǎng)大了,或許可以幫我一下?,F(xiàn)在你這個(gè)小屁孩,一點(diǎn)用都沒(méi)有。”

  山中野幾個(gè)巴掌打算把小孩趕走,但小孩嬉皮笑臉的躲開(kāi),強(qiáng)行湊到面前露出滿(mǎn)口爛牙的笑臉。

  沒(méi)錯(cuò),他就是被團(tuán)藏帶走的神月。

  “說(shuō)說(shuō)嘛,萬(wàn)一我?guī)偷蒙厦δ??!?p>  “滾!”

  山中野毫不客氣的說(shuō)道。

  忍者不能隨意的透露情報(bào)。

  一切任務(wù)相關(guān)情報(bào),只能有任務(wù)相關(guān)的人清楚。

  泄露,要么殺死泄露的人與對(duì)象,要么自裁。

  他怎么可能犯這種錯(cuò)誤,將情報(bào)告訴一個(gè)孩子。

  哪怕這個(gè)孩子受到團(tuán)藏大人的器重。

  “有人闖進(jìn)來(lái)了吧?看來(lái)又要搬家了。”

  神月表情忽然變冷,跑到門(mén)口處,露出一個(gè)腦袋說(shuō)道。

  隨后,消失不見(jiàn)。

  “真實(shí)一個(gè)頭疼的孩子,真實(shí)聰明啊……”

  山中野感嘆道。

  不得不說(shuō)團(tuán)藏大人的眼光毒辣,竟然能夠找到這么一個(gè)天才。

  “若是你能夠從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中活下來(lái),這個(gè)位置遲早是你的,神月。”

  山中野語(yǔ)氣幽幽的說(shuō)道,這幾個(gè)月的相處,讓他徹底的了解到神月的腦袋有多么可怕。

  不過(guò),現(xiàn)在根部進(jìn)行的這個(gè)實(shí)驗(yàn)死亡率太高了。

  他惋惜神月的天賦,多次向團(tuán)藏大人提議讓神月離開(kāi)這個(gè)計(jì)劃。

  但都遭到了拒絕。

  山中野沒(méi)辦法,只能在暗中教授神月一些查克拉提煉與忍者的修行方式,讓他在這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中多一些生存的機(jī)會(huì)。

  看著神月離開(kāi),山中野若有若思的看著他的背影。

  “要告訴團(tuán)藏大人了,被人闖進(jìn)來(lái)不要緊,但絕對(duì)不能暴露團(tuán)藏大人的計(jì)劃?!?p>  “來(lái)人,通知下去,下午全員轉(zhuǎn)移!去十八號(hào)基地?!?p>  “是,大人!”

  一名部下悄然到來(lái),聽(tīng)到命令后,又緩緩離開(kāi)。

  -------------------------------------

  死亡森林外。

  小夫氣喘吁吁的趴在一顆大樹(shù)上,舌頭伸得老長(zhǎng)。

  仿佛一條死狗,癱軟在地上。

  水門(mén)在它的身邊舉著一塊大樹(shù)葉,試圖給小夫降降溫。

  小夫白了他一眼。

  它總感覺(jué)面前的小主人腦袋有毛病。

  他明明是力竭,但這小主人卻以為他是很熱。

  “怎么沒(méi)作用???爸爸說(shuō),天氣熱的話,就吹吹風(fēng),或者用扇子扇風(fēng)呀……”

  水門(mén)扇了半天,看見(jiàn)小夫還是那副老樣子,嘟著嘴說(shuō)道。

  聽(tīng)到他的話,小夫又是一個(gè)白眼。

  這小主人真的沒(méi)救了。

  不知道偉大的主人為什么會(huì)教出這么一個(gè)笨?jī)鹤印?p>  為了把水門(mén)安然無(wú)恙的帶出來(lái),小夫花費(fèi)了十二分精力,渾身霸氣力量全部消耗殆盡。

  一直保持見(jiàn)聞色霸氣狀態(tài),精力損耗嚴(yán)重。

  過(guò)了好一會(huì)兒,它才恢復(fù)一些力量,但是精神依然逶迤不振。

  忽然察覺(jué)到身邊有動(dòng)靜,小夫瞬間站起身,護(hù)在水門(mén)面前,面色兇惡的看向那處動(dòng)靜。

  “莪汪!”

  小夫齜牙咧嘴的模樣,讓水門(mén)隱隱警惕起來(lái)。

  “你們?cè)趺磿?huì)跑到這里來(lái)了?!?p>  波風(fēng)荀的身影從草叢里面出現(xiàn),一巴掌拍到小夫的腦袋上,“是不是你把水門(mén)帶出來(lái)的,傻狗,再亂帶著水門(mén)跑,我燉了你!”

  “嗷嗚……”

  小夫嗚咽一聲,委屈的縮了縮脖子。

  “哼!”

  波風(fēng)荀瞪了它一眼,小夫頓時(shí)回復(fù)正常,不敢再裝模作樣。

  波風(fēng)荀將水門(mén)從地上抱起,靠在肩頭,拍了拍他屁股,警告道:“我不在家,不能隨便出門(mén)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?!?p>  “我知道了,爸爸!絕對(duì)沒(méi)有下次了,但是爸爸,這次不怪小夫,是我不小心出來(lái)迷路了,小夫出來(lái)找我。”

  水門(mén)牙齒一呲,臉上微微抽搐。

  很疼嗎?

  明明沒(méi)有什么力道。

  波風(fēng)荀怎么可能舍得打兒子。

  察覺(jué)到這一點(diǎn)不對(duì)勁,他不留痕跡的拉了一下水門(mén)的褲子。

  入眼是一片烏青。

  波風(fēng)荀的臉色也伴隨這道烏青而變得鐵青。

  這是被打的痕跡?。?p>  要問(wèn)水門(mén)嗎?

  波風(fēng)荀心中略作思考,決定試探一下:“兒子,你被誰(shuí)欺負(fù)了,一定要告訴爸爸,我替出頭!有理,我揍對(duì)方一頓,沒(méi)有理,我一樣先揍對(duì)方一頓!”

  這句話還有一個(gè)半截沒(méi)說(shuō)。

  那就是揍完對(duì)方,再揍你。

  倒霉兒子如果整天惹是生非,他沒(méi)那么多時(shí)間給兒子當(dāng)救火隊(duì)員。

  波風(fēng)荀可不想兒子變成一個(gè)狗仗人勢(shì)的紈绔子弟。

  那水門(mén)這輩子都廢了。

  當(dāng)父親不可能一輩子陪到他身邊。

  那不是養(yǎng)兒子,是養(yǎng)了一個(gè)祖宗。

  水門(mén)聽(tīng)后,仔細(xì)想一下,最后搖了搖頭說(shuō)道:“不知道呢?!?p>  波風(fēng)荀眼睛一瞇,盯了一眼傻狗小夫。

  小夫注意到這一道眼神,菊花一緊。

  它低著頭,雙眸中閃過(guò)一絲金光。

  “搞死那群家伙!讓我被主人嫌棄了?!?p>  淦!

  小夫從此記住了那幾個(gè)人的味道,發(fā)自?xún)?nèi)心的要報(bào)復(fù)。

  它不敢對(duì)水門(mén)發(fā)火,更不敢跟波風(fēng)荀齜牙,但敢對(duì)那些人動(dòng)手。

  波風(fēng)荀沒(méi)有在意小夫的動(dòng)靜,而是換了一個(gè)笑容對(duì)水門(mén)說(shuō)道:“兒子,過(guò)兩天就要去學(xué)校報(bào)到了。好好學(xué)習(xí)知道嗎?在學(xué)校不要招惹是非,不然回來(lái)我饒不了你。同樣,別人若是無(wú)故欺負(fù)你,給我隨便打。老爸給你扛著。”

  “真的嗎?爸爸,我能上學(xué)啦,太好了!”

  水門(mén)高興的說(shuō)道。

  整天呆在家里,他都無(wú)聊死了,他這個(gè)年紀(jì)正是攆雞追狗的活潑時(shí)候。

  一直待在家里,當(dāng)然待不住。

  不然也不會(huì)偷偷的跟著小夫跑出去。

  波風(fēng)荀看見(jiàn)兒子這么高興,也跟著笑了起來(lái),微微點(diǎn)頭。

吉中生智

第二更,求推薦票!求支持。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南