第七十一章

　　陳拂看著陳然然很是熟練從自己的書(shū)桌上抽出自己要練的科目，陳拂自然的也就跟著學(xué)了，繼續(xù)在白紙上寫(xiě)著東西。

　　側(cè)面看起來(lái)特別的認(rèn)真，陽(yáng)光從窗外打進(jìn)來(lái)，陳拂的影子在桌面上，臉的線條修長(zhǎng)。

　　上面的老師像是已經(jīng)習(xí)慣了的樣子，很是平靜地說(shuō)著，“我們下個(gè)月就要校慶了，領(lǐng)導(dǎo)特許我們高三班參加校慶表演，每班都要出一個(gè)節(jié)目，班選的是遲語(yǔ)同學(xué)鋼琴獨(dú)奏，你們班有沒(méi)有同學(xué)打算趁著這個(gè)機(jī)會(huì)表演一下的？”

　　這話聽(tīng)得陳然然嘴角一勾，這怎么了么？不止陳然然是這樣，連坐在后面的曾飛也湊了個(gè)熱鬧，看著打游戲的功夫嘴角也勾了勾。

　　今年是一中的百年校慶，往年是不允許高三學(xué)子參加的，今年估計(jì)是百年校慶，所以才特許參加的。

　　這話一說(shuō)，鴉雀無(wú)聲，不過(guò)這已經(jīng)在音樂(lè)老師的意料之中了。能在B班的一般都是沒(méi)有什么特長(zhǎng)的，能在B班的一般都是只文不能藝的，不然不早就過(guò)去A班了？只是學(xué)習(xí)其實(shí)也并沒(méi)有A班那么厲害。中上的水平吧。

　　一時(shí)之間，班上的部分眼光都轉(zhuǎn)向了陳然然那邊，與其說(shuō)是在看陳然然，還不如說(shuō)是在看陳然然前面的男生。

　　陳然然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)自己的眼珠子，戳了一下前面的男生，“許竹，你不試一下？”

　　“對(duì)啊，要不，你也試一下？”旁邊的男生也側(cè)了一下臉，撞了一下許竹的身子，說(shuō)不定蓮姐肯呢。

　　聲音不大，只是陳拂也聽(tīng)得到了，好奇地也跟著探了個(gè)頭過(guò)去，從書(shū)架的縫隙中看過(guò)去那個(gè)叫許竹的男生身子都繃緊了，緩了緩兩口氣，身子好像緩了點(diǎn)，沒(méi)再蹦得那么緊，只見(jiàn)他深呼吸了幾下子，像是鼓足了勇氣，慢慢地舉起了自己的手。

　　陳拂可以清楚地看到許竹的眼睫毛都在顫抖著。

　　只是老師好像并沒(méi)看到他一樣，略過(guò)了他，“既然沒(méi)有人舉手，那就我們大合唱吧?！彪m然B班的人有一小部分是五音不全的，只是大合唱掩蓋一下應(yīng)該也沒(méi)關(guān)系。“你們覺(jué)得唱什么歌好？”

　　周圍的同學(xué)仿佛都已經(jīng)猜到了老師會(huì)這么說(shuō)，明知道不可能的事但其實(shí)都還是想要去爭(zhēng)取，雖然又沒(méi)有爭(zhēng)取到，畢竟追著陽(yáng)光跑是多少人的夢(mèng)想。

　　只是這話，這場(chǎng)景看得很多人都很難受，其中就包括陳然然。

　　陳然然本來(lái)在解決一道生物題，這是自己額外請(qǐng)的生物輔導(dǎo)老師出的一道題目，好不容易昨天才得了表演，結(jié)果今天解了半天都沒(méi)有解出來(lái)，解久了自然很容易煩躁。

　　許竹一下子就氣餒了，手軟了，軟綿綿地放了下來(lái)，頭都低下來(lái)了，自己從小學(xué)的是竹笛，沒(méi)有西洋樂(lè)器來(lái)得有名氣。

　　之前他想報(bào)名去年的校慶表演的時(shí)候，還記得音樂(lè)老師說(shuō)的是，“沒(méi)有人會(huì)欣賞這玩意，學(xué)這個(gè)還不如學(xué)西洋樂(lè)器。”他也試過(guò)私自報(bào)名去參加，只是都被打回來(lái)了，也還是那句話，中國(guó)樂(lè)器欣賞不來(lái)。

　　可是他不懂，竹笛是他的傳承，學(xué)不會(huì)放棄。他做夢(mèng)都在想振興竹笛，他還記得以前爺爺奶奶吹著竹笛和嗩吶的時(shí)候的盛況。就連自己的爸媽都讓自己努力學(xué)習(xí)，別在做夢(mèng)。

　　只是沒(méi)有預(yù)料到這次的音樂(lè)老師直接略過(guò)了他。

　　許竹自嘲地勾了勾嘴角，可能竹笛是真的上不得臺(tái)面吧，按捺下同桌拼命舉手的動(dòng)作，身邊的同學(xué)都聽(tīng)過(guò)他吹竹笛，甚至還夸過(guò)他吹得好，只是吹得好又如何，到底是上不得臺(tái)面。

　　“那就干脆唱回我們?nèi)ツ晷c唱的那首吧，問(wèn)也是白問(wèn)，你說(shuō)怎么樣呢？老師？”許竹按捺地住同桌卻按捺不住坐在自己身后的陳然然。

　　本來(lái)解題就解得煩躁了，看到音樂(lè)老師這樣，陳然然就把題目遞給了陳拂，翹起了二郎腿，微微抬頭，邪魅一笑，語(yǔ)氣里略帶調(diào)侃和惱怒，“反正舉手都是白舉了?！?p>　　陳拂也是愣了一下，看著遞過(guò)來(lái)的生物題，這不難啊。

　　陳然然的眉毛都挑了起來(lái)，看得舒文蓮都愣了一下，不過(guò)很快地就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，眉毛上挑，她自然知道陳然然這話的內(nèi)涵是什么，無(wú)非就是在對(duì)抗自己忽略了許竹的舉手的提議么，只是竹笛能上得了臺(tái)面么？同場(chǎng)演奏的都是大鋼琴，大提琴，薩斯風(fēng)的，也不看看這什么場(chǎng)合。

　　陳然然的眼神一時(shí)之間有點(diǎn)冷刃，看得舒文蓮有點(diǎn)起雞皮了，而且不知道什么時(shí)候起，旁邊的一些同學(xué)也在直愣愣地看著她，一時(shí)之間她被嚇得有點(diǎn)站不穩(wěn)腳，但又放不下老師的架子，捏緊了小裙子，“這竹笛不夠大氣嘛。”

　　同學(xué)們多數(shù)都是知道去年校慶的事，特別是對(duì)于她說(shuō)的那句“竹笛上不得臺(tái)面”更是記憶尤新，這次的不夠大氣又引起了軒然大波，整個(gè)班都在討論了起來(lái)。

　　舒文蓮掃視了一圈底下的同學(xué)們，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在自顧自地學(xué)習(xí)，有的在后面打游戲，更多的是在用眼睛盯著她。

　　盯得她臉漲的通紅，他們上音樂(lè)課做自己事已經(jīng)不是第一次了，只是一般都是睜一只眼閉一只眼的。

　　舒文蓮為了掩蓋自己的尷尬，“你看你們，一點(diǎn)都不注重音樂(lè)課，上課打游戲的有，學(xué)習(xí)的有，我還在上面講話呢。你們到底有沒(méi)有尊重過(guò)我這個(gè)音樂(lè)老師?！?p>　　被點(diǎn)名的曾飛和徐喬聲抬了抬頭，看了眼舒文蓮，對(duì)視了一下，去年讓他們別上音樂(lè)課的不是她么？

　　曾飛揉了揉眼睛，站直了身子，左腳搭在了右腿上，翹起了二郎腿，正眼看著臺(tái)上的舒文蓮，“我說(shuō)老師，不是你去年讓我們別上你的課，讓我們打游戲去的嘛。”也不知道是不是上次的事給了他勇氣，已經(jīng)好久沒(méi)這么勇了，上了高三后別說(shuō)打架了懟人都不怎么懟了，這舒文蓮撞上來(lái)干嘛？“我說(shuō)老師，你也才三十出頭吧，這么健忘？”

　　這話惹得全班哄然大笑，笑聲四起。