“膚白貌美大長腿，就你了?！?p> 蘇子魚鎖定了一個(gè)剛表演下臺(tái)的妹紙：“美女，吉他方便借我一下嗎？”
“蘇子魚？”
“咦，美女，我們認(rèn)識(shí)嗎？”
蘇子魚眼睛一亮，是熟人那就好辦事了。
“這么快就把我忘了？”
云鴛歌那個(gè)氣啊。
時(shí)間回到大三那年。
很狗血。
一個(gè)男人在女人宿舍下跟一個(gè)?；ū戆祝骸澳軌蛴鲆娔?，對(duì)我來說是最大的幸福，有了你，我的生活變的無限寬廣，有了你，世界變得如此迷人，你是世界，世界是你，我愿意用自己的心，好好的陪著你，愛著你，陪你到你想去的地方，用心走完我們?nèi)松挠嘞碌穆贸蹋谖磥淼娜兆永?，也許什么都無法確定，但唯一可以確定的是，我愛的人是你，無論現(xiàn)在還是將來，我想我這里都會(huì)是你最溫暖的港灣，都是為你遮風(fēng).....以下省略數(shù)千字?！?p> 完事還唱起了情歌.....
轟動(dòng)了整個(gè)嶺南大學(xué)，這廝竟然就不認(rèn)識(shí)她，男人，呵呵。
“既然不認(rèn)識(shí)，那就不借了?！?p> “我想起來了，你是云鴛歌，好久不見，越來越漂亮了，不愧是原身看上的?；?，這大腿.....”
云鴛歌疑惑的問道：“什么原身？”
“沒什么，愿不愿意把你的吉他借給你以前的追求者，我相信他可以帶給你無限的浪漫?！?p> “浪漫個(gè)頭，別弄壞了。”
云鴛歌借了，蘇子魚接過吉他，夾在琴頭，撥動(dòng)六根弦，試了下音，感覺怪怪的，緊接著1弦到6弦分別調(diào)成EBGDAE。
“你別亂調(diào)啊?！?p> 見到蘇子魚突然調(diào)她的吉他，云鴛歌嚇了一跳，不過蘇子魚手法很快，看的云鴛歌眼花繚亂：“你的這把吉他調(diào)音不行，弦距太高，跟音箱容易產(chǎn)生顫聲，如果沒有猜錯(cuò)，你半年沒有調(diào)了吧。”
“呃？”
“我給你調(diào)個(gè)共振。”
作為一個(gè)資深的夜店調(diào)音師，調(diào)一把吉他那是小兒科，在嘈雜的環(huán)境中也能把音調(diào)準(zhǔn)，音準(zhǔn)對(duì)于吉他手來說是很重要的，如果是音不準(zhǔn)的吉他彈奏，聽起來不舒服，也會(huì)讓人失去繼續(xù)彈下去或者聽下去的興趣，自己調(diào)音的時(shí)候，老是調(diào)不準(zhǔn)的話心里也會(huì)惱火，甚至都不想去彈它了。
“好厲害的樣子！”
云鴛歌見到蘇子魚調(diào)試吉他的樣子，非常驚訝。
“必須厲害?！?p> 蘇子魚調(diào)侃道：“后悔當(dāng)時(shí)沒有接受我了吧?！?p> “后悔你的頭，等下你要登臺(tái)唱什么歌？”
“當(dāng)然是我的原創(chuàng)?！?p> “不信，你敢上去唱原創(chuàng)不怕被同學(xué)們轟你下場啊。”
“我的歌一出，他們只會(huì)高呼我的名字，跪求抱我大腿，怎么可能會(huì)被轟下去?！?p> “臭不要臉?！?p> 云鴛歌見過了蘇子魚的不要臉，敢在女生宿舍下跟她表白，還真有可能唱自己的原創(chuàng)，萬一唱出一個(gè)四不像，那就做好落荒而逃的準(zhǔn)備吧，云鴛歌為蘇子魚默哀了三秒。
“叮叮叮..哆、瑞、咪、發(fā)、梭、拉、西.....”
見到蘇子魚彈出的音，云鴛歌愣了一下，好像真的變的好清晰，沒有多余的顫音，蘇子魚是用共振調(diào)弦法，從音階上可知：二弦5品和一弦空弦音一樣，同理：三弦4品對(duì)應(yīng)二弦空弦音，四弦5品對(duì)3空，五弦5品對(duì)4空，六弦5品對(duì)5空；調(diào)的時(shí)候先把一弦調(diào)至適合音高，按住二弦5品，彈出并已一弦空弦音對(duì)比.....
簡單來講，共振調(diào)法即兩個(gè)相同的音會(huì)產(chǎn)生共鳴，從而產(chǎn)生振動(dòng)。
但沒有多余的顫音可不是來自共振調(diào)法，而是來自蘇子魚彈奏技巧，極為重要的也是最容易被忽略的技巧是消音技術(shù)，消音從概念上來講應(yīng)當(dāng)分成兩種：一種是消除不必要的樂音，一種是消除樂音以外的噪音，也就是雜音。
直接消音法用撥弦的右手指或按弦的左手指直接消音，用撥弦的方手指尖的肉墊按住琴弦(拇指、食指、中指、無名指均可做消音動(dòng)作)，再用左手正要結(jié)束按弦的手指果斷地瞬時(shí)放松，浮在琴弦上用按弦手指觸弦的部分來消音。
還有間接消音法，用正在撥弦和按弦手指以外的其他手指或手掌部分來消音等等，這些技巧可都是蘇子魚的縱橫夜店多年的看家本命，別人去消費(fèi)，他可是去賺錢的。
“好了?！?p> 蘇子魚調(diào)試好，哼唱試了試音：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你......”
“這個(gè)歌....”
一個(gè)開頭就讓云鴛歌一下子就愣住了，好像有種魔力，簡單的吉他旋律，淺白的歌詞，卻正是暗藏了心底的暗涌.....
“應(yīng)該差不多?！?p> “唱啊，怎么不唱下去了?！?p> “好聽吧，我原創(chuàng)?！?p> 要是有21世紀(jì)的人在一定噴蘇子魚臭不要臉了，把老狼叔的歌說成自己的原創(chuàng)，對(duì)于蘇子魚而言，他就是巨人肩膀上的搬運(yùn)工，好聽的音樂，一定不能埋沒的，讓21世紀(jì)的經(jīng)典，唱響這個(gè)世界。
馬上就到自己上臺(tái)了。
一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目，都差不多，太單調(diào)了，不過下面好像一個(gè)個(gè)都非常興奮，歡呼不絕于耳。
“緊接來上場的是大四管理系的蘇子魚給我們帶了一首大學(xué)之光，大家掌聲歡迎?！?p> 終于輪到蘇子魚了。
慌的一匹？
又緊張又害怕？
不存在的，蘇子魚還嫌棄人不夠多，走到臺(tái)上出于禮貌給臺(tái)下敬了個(gè)禮，朗聲道：“畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代，四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑而多了一份離別的傷感，無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年，但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春.....”
“哇?！?p> 臺(tái)下見到蘇子魚這么美的說話，一個(gè)個(gè)學(xué)妹們眼睛都亮了。
“接下來這首歌我要送給我的同桌，也送給每一個(gè)告別校園的大四學(xué)子?！?p>