第四十四章 另類天才
“我的老師，也就是咱們的老校長(zhǎng)不會(huì)武道，但這也正是他強(qiáng)大的地方，二十年前他就開始研究武道，以普通人的身份，研究出一套高等級(jí)的武道秘籍！”
“而且等級(jí)非常高，比現(xiàn)有的武道秘籍都強(qiáng)，卻有著更廣的適用性！”
“從基礎(chǔ)開始鍛煉，開始可能比別人慢一些，但隨著實(shí)力的提高會(huì)越來(lái)越快！”
“只要按部就班的練下去，可以直通高級(jí)武道家，這才是這本秘籍最強(qiáng)大的地方！”
.............
等劉贏不在說(shuō)話后，胡洋對(duì)著他解釋起來(lái)。
胡洋一邊解釋著，一邊在心底暗自感嘆。
這就是普通人和天才的差距嗎？
在他看來(lái)羅特就是天才。
這個(gè)校長(zhǎng)其實(shí)耽誤了他的發(fā)揮，如果從年輕的時(shí)候開始修煉武道，羅特現(xiàn)在的成就難以估量。
不但是武道。
對(duì)術(shù)同樣有著非同常人的理解。
單單秘籍里邊一些對(duì)于術(shù)的鍛煉小方法，就足以讓人受益終身。
如果羅特是一個(gè)武道高手還好說(shuō)，但偏偏是個(gè)普通人。
簡(jiǎn)直讓他們汗顏！
封海還不知道，要是知道絕對(duì)讓他找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
當(dāng)然，胡洋并不知道封海的突破是羅特一力造成的，否則不知道會(huì)驚訝成什么樣。
兩人說(shuō)著來(lái)到了研究所。
進(jìn)入其中，客廳里幾個(gè)老頭正在喝茶，在幾人的旁邊一個(gè)老道士正在站樁。
劉贏雖然身體原因，不能修煉武道，但是對(duì)于武道的認(rèn)知超越了很多人。
不但是武，對(duì)于術(shù)也有自己的理解。
按照她的說(shuō)法，身體出了問(wèn)題后，因?yàn)橄矚g練武，就開始研究術(shù).....
一年時(shí)間，對(duì)于術(shù)的研究已經(jīng)達(dá)到了極深的地步。
這些胡洋也是剛剛知道，這讓他不得不感嘆：“天才和普通人的差距簡(jiǎn)直難以彌補(bǔ)！”
站樁的老道汗如雨下，看樣子站了很久，但依舊紋絲不動(dòng)。
劉贏看著站樁的老道，微微皺起了眉頭。
“怎么？小姑娘，老道站的樁有問(wèn)題嗎？”
其實(shí)胡洋和劉贏進(jìn)來(lái)后，幾個(gè)老頭都注意著劉贏。
說(shuō)實(shí)話，看到小姑娘的經(jīng)歷后，他們心里也不得不感嘆，這個(gè)小姑娘不得了。
市的高考狀元啊!
已經(jīng)非常不得了。
這樣的成績(jī)明知道自己身體練武無(wú)望的情況下，為了進(jìn)入武道系，選擇了最差的學(xué)校。
不是說(shuō)魔都?？茖W(xué)校的教學(xué)最差，而是他的文憑是最差的，在家長(zhǎng)的印象里也是全國(guó)倒數(shù)前三的學(xué)校。
要知道，做出這樣的決定可不是一件容易的事情。
本來(lái)，學(xué)校的意思把她安排到其他系，但小姑娘不干，如果換系，她早就去那些超一流的學(xué)府了.........
劉贏聞言，看向了坐在沙發(fā)上的幾位老人。
其中一個(gè)是老校長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)校里有照片，其他人都不認(rèn)識(shí)。
“各位老師好，我看這位道長(zhǎng)的樁功有些不一樣！”
劉贏想了一下說(shuō)道。
“哦，哪里不一樣？”這時(shí)羅特來(lái)了興趣。
這套樁功不一樣，但能一眼看出來(lái)有問(wèn)題的卻不多。
當(dāng)初的封海，也是站樁以后才感覺(jué)到不同。
古武內(nèi)家拳，一般都有自己的配套的樁功，這站樁就是鍛煉肌肉，然后讓肌肉變得協(xié)調(diào)的。
每一種古武拳法的樁功對(duì)應(yīng)的都是他們自己拳法所需要的肌肉。
這一點(diǎn)跟羅特的期望不合。
于是，他把這些樁功做了一些微調(diào)，看著形似，但已經(jīng)變成了一種新的樁功，鍛煉的肌肉比以往更加全面。
九式樁功，基本能把全身所有的肌肉都鍛煉到了。
在羅特看來(lái)這才是真正的秘籍。
樁功為什么叫做基本樁呢？
這是武道的基礎(chǔ)。
在樁功上羅特最少花費(fèi)了十年的時(shí)間。
“像是三體樁，但是腰部左移了應(yīng)該有兩寸，左腳偏右，移了一寸半，右腳后撤了半寸，我剛剛推演了一下，肌肉的鍛煉上比三體樁多出三成來(lái).......”
“多出三成，想要達(dá)到明勁，時(shí)間得多用一倍！”
“只是一旦修成，威力應(yīng)該更強(qiáng)，唯一讓人擔(dān)心的是，肌肉能不能承受的住......”
“人體肌肉從來(lái)都不是個(gè)體，而是一個(gè)整體，有強(qiáng)有弱，一旦用力，弱的承受不住就容易斷裂！”
“像是三體樁這些不同，他們鍛煉的這一部分與其他的肌肉牽扯最少......”
“不對(duì)，不應(yīng)該說(shuō)三體樁，而是所有的樁功，都是經(jīng)過(guò)幾十上百年的實(shí)踐，它們所鍛煉的肌肉幾乎都牽扯很少......”
“鍛體決為什么適用性強(qiáng)？就是因?yàn)樗憻挼募∪鈮蚨?.....，如此，修煉起來(lái)出問(wèn)題的幾率就小，不過(guò)，修煉的速度也大大減慢！”
“高等級(jí)的武道秘籍，其實(shí)就是走的另外一個(gè)極端......”
“盡量減少需要鍛煉的肌肉！”
“如此，修煉起來(lái)的速度會(huì)變快很多！”
........................................
劉贏看著老道，侃侃而談。
這時(shí)候的劉贏沒(méi)有了剛剛的膽怯，神色中露出一絲傲然。
這就是她的天賦！
從小，無(wú)論是看書，還是學(xué)習(xí)，她都能快速的在腦海里構(gòu)建出一個(gè)模型來(lái)。
然后利用模型分析！
“你們?cè)趺纯?？?p> 羅特聽到劉贏的話后，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身對(duì)著其他幾人說(shuō)道。
“不錯(cuò)！這么短的時(shí)間能分析出這么多，已經(jīng)非常難得！比我們的一些研究生都強(qiáng)不少！”
章少華點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。
“行了，老章，別給那些研究生貼金了，他們靠的是熟練，人家靠的是天賦！”
“不錯(cuò)，天賦很好，能靠看幾眼就能發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題......”這時(shí)，劉偉也開口說(shuō)道。
確實(shí)，要說(shuō)天賦，這里邊就他的天賦最好，只是在小姑娘的年紀(jì)，也不可能僅僅看上幾眼，連數(shù)據(jù)也能分析出來(lái)。
這顯然就是強(qiáng)大的天賦所致。
天賦?。?p> 最不講理的東西.........
不管是學(xué)習(xí)還是其他，天賦好的，一天所作出的成績(jī)，頂別人一年的努力.......
他們以前帶過(guò)的那些研究生，就算是能分析出這些，也得需要做大量的工作，一項(xiàng)一項(xiàng)的測(cè)試才行........
嫉妒？
天賦這東西，爹媽和老天給的，嫉妒也沒(méi)用。
“劉贏，有沒(méi)有興趣打一份工呢？我了解過(guò)你的檔案，家庭條件一般，最近一年為了治療你肌肉斷裂的傷勢(shì)，幾乎花光了所有的積蓄！”
其實(shí)劉贏來(lái)到魔都?？?，加入武道系是一方面，另外一方面就是這里給出的福利最好。
聽到幾個(gè)老友的平價(jià)后，羅特對(duì)著劉贏點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。
說(shuō)完，不等劉贏說(shuō)話，繼續(xù)道：“工作的內(nèi)容，就是課余時(shí)間幫們整理資料，你擅長(zhǎng)模型，就用模型整理出來(lái)........報(bào)酬么.......治療好你身上的傷勢(shì)！”
“我........”
“謝謝校長(zhǎng)！”
劉贏想拒絕，但她知道自己拒絕不了，而且她明白，所謂的工作就是一個(gè)幌子罷了，這幾人她雖然不認(rèn)識(shí)，但顯然不是簡(jiǎn)單的人，按照胡洋的說(shuō)法，都是科學(xué)界的大拿，而且話里的意思都帶出來(lái)了，平日里都是帶一批研究生的。
這樣的人會(huì)缺打雜的嗎？
不過(guò)是怕自己面子受不了罷了。
否則一個(gè)月給一兩千塊的工資就屬于高工資了.....
治療她？
她可是詳細(xì)了解過(guò)，這不但是需要大量的時(shí)間，更是需要大量的金錢，即便她家傾家蕩產(chǎn)也治不起，能治療到現(xiàn)在這個(gè)地步，已經(jīng)幾乎花光了所有的積蓄，家里的房子都差一點(diǎn)賣出去。
最終劉贏沒(méi)說(shuō)別的，而是對(duì)著羅特等人深深鞠了一躬。
“老校長(zhǎng)果然跟傳說(shuō)中的一樣！”
看著羅特，劉贏暗暗想到。
她可是聽過(guò)不少家里有困難的同學(xué)說(shuō)起，老校長(zhǎng)如何如何幫助他們.......
而且其他人都不知道，即便知道也是知道在學(xué)校打工，勤工儉學(xué)什么的.......
他們不說(shuō)，沒(méi)人知道因?yàn)榧依锢щy，接受過(guò)學(xué)校的幫助。
按照老校長(zhǎng)的話說(shuō)，就是‘年輕人嘛，都愛(ài)面子.......’