第20章 夫妻的默契

　　葉琳瑯落落大方的站了起來向數(shù)學(xué)老師解釋道：“武老師，這是我親戚，想要先試聽一節(jié)課再考慮要不要轉(zhuǎn)學(xué)？”

　　虎子隔著過道，用手指輕輕碰了一下葉琳瑯的手背，在作業(yè)本上的空白處寫道，“你撒謊”。

　　數(shù)學(xué)老師清咳一聲，伸手示意葉琳瑯坐下。

　　葉琳瑯坐下后，翻開數(shù)學(xué)書，輕放在她和謝緒寧的中間。

　　前世，她們夫婦經(jīng)常看同一份報紙、雜志、或是文獻(xiàn)。

　　就連她寫的醫(yī)學(xué)論文，謝緒寧也會一字不落的再看一遍，甚至還會修改錯別字或是提出其他一些中肯的意見。

　　但兩個人一起看初三的數(shù)學(xué)課本，反而是人生中的第一次。

　　數(shù)學(xué)老師武老師腿有些不便，他背對著同學(xué)們在黑板上畫著幾何。

　　這一節(jié)課，講的是幾何。

　　“哪位同學(xué)能上臺來做做這道幾何題？”

　　教室里的其他同學(xué)們都恨不得把自己藏在課桌下面，大部分同學(xué)都在內(nèi)心深處祈禱，千萬不要抽到我答題呀。

　　坐的端端正正的葉琳瑯在一片迷之寂靜中舉起左手。

　　“葉琳瑯，你來?！?p>　　葉琳瑯走到黑板前，拿起一支白色的粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫著答題步驟。

　　武老師滿眼贊賞道：“葉琳瑯的解題思路、答案，完全正確?！?p>　　這一節(jié)課，武老師詳細(xì)的講敘了一下這道幾何題解法。

　　快下課時，武老師語重心長的看向初三（一）班的三十多位同學(xué)。

　　班名雖然是初三（一）班，其實整個初中三年級，只有一個班。

　　初三剛開始的時候，是分了兩個班。

　　但是陸陸續(xù)續(xù)就有同學(xué)退學(xué)、輟學(xué)、請假。

　　“同學(xué)們，老師我不知道你們接下來會有怎樣的人生抉擇，但是，我希望只要你們在教室，都可以認(rèn)認(rèn)真真上課，我不希望你們以后的某一天會后悔，后悔你們浪費了你們?nèi)松顚氋F的青春。”

　　下午的第二節(jié)課，是英語課。

　　謝緒寧一聽英語老師的發(fā)音，就微微有些皺眉。

　　這發(fā)音，完全不標(biāo)準(zhǔn)啊。

　　葉琳瑯和謝緒寧做了幾十年夫妻，她一見謝緒寧皺眉，就在英語本上寫道，“他是葭萌中學(xué)唯一一位英語老師”。

　　下午兩節(jié)課結(jié)束后，葭萌中學(xué)的放學(xué)鈴聲響起。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的跑出葭萌中學(xué)。

　　葉琳瑯則是帶著謝緒寧往老君山半山腰的牛棚走了過去。

　　虎子一直騎著自行車尾隨跟著二人。

　　葉琳瑯指著老君山半山腰的那幢掩飾在郁郁蔥蔥樹木中的簡易建筑。

　　“謝緒寧，我們要走到哪里去?！?p>　　“要走多久？”謝緒寧猶豫了一下問，“如果遠(yuǎn)的話，司機(jī)開車帶我們?nèi)?。?p>　　“汽車到不了，那里不通公路。”

　　葉琳瑯和謝緒寧步行了一個多小時，才到了牛棚。

　　說是牛棚，也并非想像中又臟又臭的地方。

　　牛棚分兩個部分，一部分是養(yǎng)牛的牛棚。

　　另外一部分是用木頭和稻草搭成的住人的小院。

　　小院的外面種了一圈野薔薇，紅的、白的、粉的花骨兒開的正艷。

　　當(dāng)然，更重要的是野薔薇有刺，可以起到很好的防護(hù)作用。