“動(dòng)作太慢了,龍!”
“這要等到什么時(shí)候啊!!”
隨著一道風(fēng)掠到船上,感知到熟悉氣息的伊萬(wàn)科夫頓時(shí)大聲埋怨起來(lái)。
“抱歉!”
“啊……這個(gè)男孩怎么傷得這么重!趕緊讓我來(lái)處理一下傷口!”
忽然看到受傷男孩的伊萬(wàn)科夫頓時(shí)忘了自己的同伴兼首領(lǐng)龍,直接快步上前就準(zhǔn)備從他手里接過(guò)來(lái)。
“好嚴(yán)重啊!”
看清楚男孩身上明顯是被炸藥弄出來(lái)的嚴(yán)重傷勢(shì),伊萬(wàn)科夫話都不多說(shuō)兩句就開(kāi)始救治起來(lái)。
五分鐘后。
“居然又是一個(gè)天賦很不錯(cuò)的男孩!”
處理完男孩傷口的伊萬(wàn)科夫自然也檢查了一遍他的身體,結(jié)果意外發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩也很有天賦。
“他的天賦很不錯(cuò)?還有,你為什么要說(shuō)又?是遇見(jiàn)了別得有天賦的男孩?”
龍?jiān)诰认逻@個(gè)男孩的時(shí)候沒(méi)多想,只是有些奇怪他的生命力很頑強(qiáng)而已。
“這個(gè)男孩已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)剛肌了,而且在身上占據(jù)的比例還不小?!?p> 剛肌?占據(jù)的比例還不小?那天賦確實(shí)很不錯(cuò)啊!龍?jiān)疽詾槭蔷攘藗€(gè)普通男孩,卻沒(méi)想到撿了個(gè)寶貝。
“至于另一個(gè),是我去道場(chǎng)拿捐贈(zèng)糧食時(shí)遇到的,是耕四郎館主的晚輩。那個(gè)男孩比這可憐的小家伙還有天賦,才11歲就覺(jué)醒了特殊見(jiàn)聞色,并已經(jīng)生長(zhǎng)起剛肌。”
“11歲?覺(jué)醒特殊見(jiàn)聞色,還有剛?。窟@是個(gè)天才??!”
一個(gè)不折不扣的天才男孩,卻是耕四郎的晚輩,還真是讓龍有些頭疼!對(duì)這種年紀(jì)小又天賦奇高的孩子,他當(dāng)然有想法。
“對(duì)了,這次去道場(chǎng)的事安排好了?”
“都弄好了?!?p> “出航!返回巴爾迪哥!”
……
菜足飯飽的昆廷盤(pán)坐在臨時(shí)居住屋內(nèi),并沒(méi)有再次進(jìn)行見(jiàn)聞色霸氣修煉法的靜功,而是琢磨起下午的事情。
“見(jiàn)聞色霸氣……”
昆廷認(rèn)真思索了好一會(huì),覺(jué)得那種能使自己極餓狂吃并生長(zhǎng)出剛肌的狀態(tài),并不是正常情況下的見(jiàn)聞色霸氣。
自己正常情況下使用的見(jiàn)聞色霸氣應(yīng)該是之前通過(guò)劍禪冥想才進(jìn)入的那種,也就是范圍達(dá)到三十米但相比較而言模糊些的。
而僅三米方圓的狀態(tài)雖然也是見(jiàn)聞色,但側(cè)重方向明顯從感知周邊危險(xiǎn)變成了感知空間深處。
“空間深處……”
即使是在海賊世界,絕大多數(shù)人也不能清晰得感覺(jué)到空間存在,唯有那為數(shù)稀少的空間系和相關(guān)超人系惡魔果實(shí)能力者才可以感知、觸碰和使用。
空間太神秘了,昆廷即使知道一些有關(guān)空間的理論和猜測(cè),可世界都不同了,這些理論和猜測(cè)還能有用?
當(dāng)然,也不一定完全沒(méi)用。畢竟火藥、機(jī)器、日月等涉及化學(xué)、物理、地理的東西都有,原來(lái)的空間理論和猜測(cè)說(shuō)不定還真能解釋自己的詭異。
而現(xiàn)在,昆廷依托尚不完全清楚該如何控制的三米見(jiàn)聞色,能短暫感知到肉眼觀察不了空間深處。
如果只是能看到深處的空間也就罷了,但昆廷并不認(rèn)為自己的剛肌是因?yàn)樵怼?p> “剛肌……”
根據(jù)耕四郎的解釋,想擁有剛肌無(wú)外乎三種可能。
一,自身覺(jué)醒武裝色霸氣并達(dá)到硬化階段來(lái)逐步生長(zhǎng)。
二,你的爺奶,父母中有一個(gè)具備完全狀態(tài)的剛肌,你便有較大概率遺傳并在十歲左右開(kāi)始生長(zhǎng)。
三,你天生資質(zhì)非凡,到十歲左右便會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng)。這可能是因?yàn)樵芯邆渫耆珷顟B(tài)的久遠(yuǎn)祖輩,也可能是你基因突變。
非常清醒的昆廷并不認(rèn)為自己千辛萬(wàn)苦搞到的身體一定天賦異稟,因此以上后兩條中得任何一條原身可能都沒(méi)有。
那昆廷的剛肌是怎么來(lái)的?他覺(jué)得這是因?yàn)樽约耗芸吹讲灰粯拥目臻g,所以才獲得別人無(wú)法理解的好處。
這就好比正常人所看到的空間是虛假,因此不可能有實(shí)質(zhì)收獲,而昆廷看到的空間是真實(shí)……
等等!真實(shí)……真實(shí)……真空……
真空中如果有什么能促使一個(gè)身體天賦不佳的人生長(zhǎng)剛肌,那這種東西應(yīng)該非常得高大上。
接著再結(jié)合自己于那種狀態(tài)下虛無(wú)縹緲轉(zhuǎn)瞬即逝的感受,昆廷忽然想到一種能量。
真空零點(diǎn)能。
我是不是在那段日子想太多了?
不然怎么會(huì)想到真空零點(diǎn)能上?先不說(shuō)真空零點(diǎn)能還沒(méi)被尋找出來(lái),單科學(xué)家推測(cè)一立方厘米的真空零點(diǎn)能就比全宇宙的能量還多,就不是自己能吸收用來(lái)生長(zhǎng)剛肌的。
“昆廷,還在修煉嗎?”
就在此時(shí),師父的聲音從門(mén)外傳來(lái)。
“沒(méi)有,在休息?!?p> 感覺(jué)自己猜測(cè)有些荒謬的昆廷不再思考真空零點(diǎn)能,而是直接起身打開(kāi)了房門(mén)。
“這二十天的修煉怎么樣?”
進(jìn)門(mén)來(lái)到昆廷身邊坐下,師父也不廢話的直接問(wèn)起學(xué)習(xí)進(jìn)度。
“還可以。見(jiàn)聞色霸氣修煉法的靜部分漸入佳境,動(dòng)部分也已經(jīng)有模有樣,剩下得都是水磨工夫。
其實(shí)我現(xiàn)在的程度已經(jīng)能幫助自己開(kāi)啟見(jiàn)聞色霸氣,只是成功率還不能確認(rèn),需要更加熟練才行?!?p> 對(duì)于萊布斯這個(gè)師父,昆廷還是認(rèn)的。畢竟這兩年來(lái)孜孜不倦的教誨和豐衣足食的照料他都記在心里。
就是,實(shí)力差了一點(diǎn)。
“倒是秘技剛力羅有些麻煩,估計(jì)還要耕四郎館主親自教導(dǎo)十天才能勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。”
在學(xué)習(xí)秘技剛力羅之前,昆廷對(duì)這個(gè)世界的高深體術(shù)也就是六式,和沒(méi)有畫(huà)在明面上的高深發(fā)力技巧沒(méi)什么具體概念。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了秘技剛力羅,昆廷終于明白為什么六式是超人才能學(xué)會(huì)的高深體術(shù)。
超人這個(gè)評(píng)價(jià),并不僅僅是常人以為的身體素質(zhì)爆表就行,還必須匹配上難以學(xué)會(huì)的高深技巧才可以。
不然,用拳頭戰(zhàn)斗的人拿什么和劍豪去戰(zhàn)斗?真當(dāng)劍豪身體素質(zhì)低下?
“十天就夠了嗎?一門(mén)秘技可不是那么簡(jiǎn)單的?!?p> “應(yīng)該夠了。”
師父這話的意思有些不對(duì)……怎么有種明白秘技有多難的感覺(jué)。
難不成,我霜月劍館也有秘技?
妄Liao
物理大佬輕噴,我只是想借用部分理論編個(gè)金手指,顯得有比格一些。 具體靈感來(lái)源是“憑空誕生的能量有可能來(lái)自另一個(gè)世界”,而主角的靈魂確實(shí)來(lái)自另一個(gè)世界。