第二天早上，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的泰格伸了個(gè)懶腰，突然他驚喜的發(fā)現(xiàn)自己像是電瓶一樣又充滿了電渾身都是力量，和前幾天相比完全就是天差地別，而且他能感覺(jué)到那并不是單單睡飽就能做到的。
什么情況，怎么這個(gè)能力突然又有了？莫非和段譽(yù)的六脈神劍一樣時(shí)靈時(shí)不靈？如果是這樣那不歇菜了，我可不想關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。
泰格決定一定要把這個(gè)能力摸清楚才行，他先是看了眼舒服的床鋪，這是他第一個(gè)懷疑的對(duì)象，但隨后就否定了，之前在家里睡覺(jué)的時(shí)候那床比這個(gè)還要差。
緊接著他的目光看向了手機(jī)，這個(gè)跟他一起穿越到這里的現(xiàn)代物件，之前睡覺(jué)休息的時(shí)候他都是聽(tīng)著音樂(lè)睡著的，只有在煉金公會(huì)里的那段時(shí)間里他沒(méi)有帶手機(jī)。
所以我的恢復(fù)能力是和用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)有關(guān)？這也太扯淡了吧！
但隨后泰格想到自己都能穿越過(guò)來(lái)，有了這樣的能力也不足為奇。
這幾天晚上就實(shí)驗(yàn)下，看看不聽(tīng)音樂(lè)睡和聽(tīng)音樂(lè)睡的區(qū)別，打定主意后泰格便起床洗漱，吃了早飯后匆匆趕往了煉金公會(huì)。
剛進(jìn)煉金公會(huì)泰格就發(fā)現(xiàn)不少人的目光都在他的身上，還有一些人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)小聲說(shuō)著什么，他估摸著這些人就是在說(shuō)一些昨天比賽的事情所以并沒(méi)有過(guò)多在意。
來(lái)到羅琳老師的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，泰格發(fā)現(xiàn)羅琳老師竟然在做實(shí)驗(yàn)，不過(guò)他沒(méi)有看出來(lái)在做什么實(shí)驗(yàn)。
泰格沒(méi)有出聲打擾而是在旁邊靜靜的看著，他一直都聽(tīng)說(shuō)羅琳老師十分厲害，正好現(xiàn)在是好機(jī)會(huì)可以在一旁觀摩學(xué)習(xí)。
看著看著泰格忽然發(fā)現(xiàn)羅琳老師做的正是他昨天的“鬼火”實(shí)驗(yàn)，而且更讓他覺(jué)得不可思議的是磷，老師合成出了磷，雖然外表看起來(lái)像，但就不知道是不是。
泰格皺著眉看著實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，完全和他昨天的一模一樣，至于材料是不是相同他就不敢肯定了。
很快，泰格就得到了確定的答案，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗了。
“又失敗了?！绷_琳老師搖搖頭，她有些懊惱的看向泰格問(wèn)道：“你的實(shí)驗(yàn)到底是怎么做的，現(xiàn)在就只剩你的實(shí)驗(yàn)我搞不清楚原理了，那個(gè)白色的東西到底是什么熬出來(lái)的？”
“那個(gè)叫磷，用尿熬出來(lái)的?！?p> 泰格十分直接毫不避諱說(shuō)了出來(lái)，這不由得讓羅琳老師一愣，愣了一下皺著眉道：“真虧你想的出來(lái)，真不知道你腦中哪來(lái)這些奇奇怪怪的想法。”
“老師，咱們能不能先說(shuō)說(shuō)昨天那些天之驕子們做的實(shí)驗(yàn)，我很好奇他們?cè)趺醋龅降?，又是龍又是玫瑰的，看著還挺唬人。”
泰格現(xiàn)在就像是剛上學(xué)的孩子對(duì)未知的知識(shí)充滿了好奇。
沒(méi)有預(yù)想之中的答案，反而換來(lái)的卻是羅琳老師無(wú)奈的笑容，“那個(gè)是你做不來(lái)的?！?p> “是嗎？我不信?！辈环獾奶└裰苯诱f(shuō)出了魯老師的名言。
羅琳老師喝了一口面前咖啡后搖頭道：“他們哪用的是什么材料，基本都是靠的個(gè)人能力而已，也就騙騙那些不明真相的觀眾而已。”
“能力？什么能力？”
泰格心中忽然想到戴娜之前提過(guò)的詞：超能力者。
“他們可是擁有超能力的家伙，配合上煉金術(shù)很輕松隨意的就能完成實(shí)驗(yàn)，你沒(méi)看他們用的實(shí)驗(yàn)儀器都是最基礎(chǔ)的么，所以評(píng)分的時(shí)候只給了9分。”
“怪不得，不是一個(gè)檔次的那沒(méi)法比，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)那些家伙就是神仙了。”泰格不由得想到影視劇中那些超能力者，基本都不是普通人能比的。
“所以你的實(shí)驗(yàn)原本卡普蘭主席是要給滿分的，但很可惜你的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有金屬產(chǎn)物?！绷_琳老師不由得嘆了口氣，“當(dāng)時(shí)我選中你作為學(xué)生，除了你的想法，還有就是你本身是個(gè)普通人，靠自己的努力通過(guò)考試十分難得?！?p> “他們的個(gè)人能力都是什么？”
在泰格看來(lái)這些人的能力是不是能控制什么金木水火土之類的元素之類。
“這個(gè)其實(shí)我也不太清楚，現(xiàn)在的他們暫時(shí)是不能公開(kāi)的，目前來(lái)看只有他們自己或者老師知道?！?p> “這有什么不能公開(kāi)的，莫非還有人要?dú)⑺麄儐?？?p> 面對(duì)泰格的這個(gè)問(wèn)題，羅琳老師并沒(méi)有回答而是笑著搖搖頭說(shuō)道：“泰格你是個(gè)普通人，我認(rèn)為你反而最有可能在煉金道路上走的更遠(yuǎn)?！?p> 泰格聽(tīng)得一頭霧水，按照常理來(lái)說(shuō)有超能力的家伙不應(yīng)該才是在煉金的道路上走的更遠(yuǎn)嗎？怎么他一個(gè)普通人會(huì)被寄予厚望呢？
“我知道你現(xiàn)在不理解我話里的意思，現(xiàn)在不是告訴你這些的時(shí)機(jī)，而且我相信你會(huì)自己解開(kāi)這些疑惑的。”
羅琳老師賣了關(guān)子讓泰格心像是被貓撓一樣更加難受，他真想像紫霞仙子那樣進(jìn)入對(duì)方的心中去問(wèn)問(wèn)到底是怎么回事。
“老師，您就不能透漏點(diǎn)嗎？老師？老師？”
……
無(wú)論泰格怎么追問(wèn)羅琳就是不回答，反而給他講起了煉金的基礎(chǔ)知識(shí)，一開(kāi)始他還有些不屑，但隨后他發(fā)現(xiàn)雖然是基礎(chǔ)知識(shí)，可都是他在書中沒(méi)有看到過(guò)的。
新的好奇很快就壓下了舊的好奇，泰格很快就暢游在了知識(shí)的海洋中，這讓他不得不說(shuō)一句：“真香！”
其中有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，正是他在小鎮(zhèn)考試中迷惑的地方，這也是羅琳老師答應(yīng)他要給他解密的，現(xiàn)在明白之后他恍然大悟，這才覺(jué)得那實(shí)驗(yàn)考的果真的都是最基礎(chǔ)的，而他卻用了最復(fù)雜的方式，即便最后也通過(guò)了考核，但是時(shí)間花的太久了。
一堂課下來(lái)，羅琳老師已經(jīng)離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，而泰格卻沒(méi)動(dòng)，他還沉浸消化著剛剛的知識(shí)，這些都是老師多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，任何一條對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴的財(cái)富，可以讓他少走不少?gòu)澛贰?p> 直到肚子餓的咕咕叫時(shí)，泰格才揉揉肚子回過(guò)神，他伸個(gè)懶腰起身便要去找吃的，卻發(fā)現(xiàn)門口旁邊的桌上午餐已經(jīng)等候多時(shí)了。
“有個(gè)好老師真的很重要。”
泰格小聲嘀咕了一句后狼吞虎咽吃了起來(lái)，腦中則是回味著羅琳老師提到的一些實(shí)驗(yàn)，他打算下午嘗試做一做。