主席臺上，坐在坐在中間位置上的是梅耶斯院長。
畢竟這里是小鎮(zhèn)的初級學(xué)院，他算是主人，盡管要盡很大的地主之誼或者說是讓步，但主人就是主人！
而且，梅耶斯院長可不僅僅是個普通院長！
看到所有人都就坐，孩子們在各自的老師約束下，盡量保持這沉默。
不過還是難掩一雙雙透著各種心思各色情感的眼神飄來愰去。
梅耶斯在與左右的人相互笑著看了一眼之后，就站起來身子，面對眼前密密麻麻的少年少女們，大聲的演講發(fā)言。
“孩子們，歡迎你們來到這里！
我知道，你們可能會對周圍的環(huán)境感到陌生，但是沒關(guān)系，咱們換個說法！
歡迎你們來到這里提前熟悉各自將來在中級學(xué)院的同伴們！以及可能要上的中級學(xué)院！
雖然我這里不是小鎮(zhèn)中級學(xué)院，但它就在我隔壁，我想，你們就是想去參觀，你們帶隊的老師也一定不會拒絕的！”
說到這里，梅耶斯發(fā)出來善意和煦的笑容。
別看梅耶斯院長的一副孔武有力，生人勿近的樣子，但他十分直白親近的話，卻實實在在吸引了下面很多孩子的目光。
這一番話，也讓很多孩子們真正的放松了下來。
因為這話，說到了他們的心坎里。
如果僅僅是一場陌生地點，陌生參與者集體參與的一場考試的話，可能很多人都會變得比較謹(jǐn)小慎微。
可如果把這當(dāng)成提前熟悉自己的同學(xué)或者小伙伴的話，那就是另一回事了。
而把可以直接晉級中級學(xué)院這種事，說成來參觀，那就真的讓人一點緊張的感覺都沒有了。
這一番話，倒是也讓主席臺上其他十三位各個初級學(xué)院的院長發(fā)出了善意的笑容。
由此可見，梅耶斯院長這個演講的開頭，是無比成功的！
僅僅是頓了一會兒，梅耶斯院長就又重新開口了。
“畢業(yè)考，其實只是檢驗?zāi)銈兪欠裾娴脑谶@三年學(xué)習(xí)中是否真的努力過的一個證明！
也是一個讓你認(rèn)識到自己不足和缺點的機(jī)會！
我相信，只要你們帶著平和放松，認(rèn)真的態(tài)度，就足以應(yīng)對這次的考試！
因為它僅僅是你人生開始的第一個小小的關(guān)卡，如果我們連這都畏懼，那我們將來怎么會有更大的未來？
我們的學(xué)習(xí)，豈不是在浪費(fèi)時間？
不，我相信，你們既然可以堅持三年不輟的學(xué)習(xí)，自然也不會畏懼于考試！
所以，拿出你全部的努力來告訴老師，告訴你的家人，也告訴你們自己，你是可以的！”
說完這話之后，就連主席臺上的院長們，也都鼓起來掌。
而臺下十歲左右的孩子，本身就處于渴望被認(rèn)同的階段，在聽到梅耶斯的講話時，一個個漲紅了小臉，眼神里充滿了被認(rèn)同的渴望和向往！
因此，在梅耶斯院長話音剛落的時候，不等帶隊老師領(lǐng)頭，都自發(fā)激動的鼓起來掌。
而最熱烈的掌聲，自然是來自最后面笑著初級學(xué)院的孩子們！
他們其實壓抑很久了，這次畢業(yè)考匯聚著的各方的焦點。
他們沒有表現(xiàn)的那么輕松，也不像人們開導(dǎo)的那么滿不在乎。
而此時，這種憋著的勁頭爆發(fā)了出來，除了鼓掌，只剩下彼此眼中的鼓勵了。
一切，明天進(jìn)行，明天揭曉！
終于等到這一天，如何不釋然呢！
其后梅耶斯院長又發(fā)表了一小段鼓勵性的講話，之后，時間就交給了其他院長。
每個人都簡單說了幾句，畢竟這時候不適宜長篇大論。
而梅耶斯院長作為第一個，他的演講就已經(jīng)做出來表率，其他人自然也不能太長。
除了對同學(xué)們的一番鼓勵，其他也就沒有什么了。
最后，梅耶斯院長就站起來對同學(xué)們說到。
“同學(xué)們，我相信，你們已經(jīng)感受到了各位院長對你們的殷切希望。
同時我敢保證，他們說的都是真的！不管是要你們別太在意成績的話，還是他們不會給你們?nèi)魏螇毫Φ脑挕?p> 最后，我們這些老家伙也就不啰嗦了，希望你們明天都有一個表現(xiàn)自己真實水平的好成績！
接下來，大家可以依次出去，我們在食堂為大家認(rèn)識彼此的新的小伙伴準(zhǔn)備了一個交流餐會，祝你們玩的愉快，輕輕松松！”
梅耶斯院長說完之后，其他院長也都站了起來，在同學(xué)們的掌聲中，先行離開。
之后，布倫帶著蓋亞他們也從后面先走了，他們作為半個主人物，還有一個任務(wù)，去餐廳維持秩序和補(bǔ)充發(fā)放食物。
其實這是一個先機(jī)！
對于認(rèn)識新的小伙伴來說，這是一個難道的機(jī)會。
畢竟你站在那里不管是指路維持秩序，還是分發(fā)食物和餐具，都會或多或少與人交流。
就算是靦腆的同學(xué)，最起碼也會說聲謝謝，而且也不排除一些臉皮和亞瑟一樣厚的人，可能會一見如故也說不定。
當(dāng)然，很少有人能企及亞瑟這樣的臉皮和交際能力。
不過都是十歲左右的孩子，在經(jīng)過一開始的拘謹(jǐn)之后，只要開始了交流，那么膽子就打了起來。
而對于一個四百多人的交流餐會來說，他們這二十八個人肯定有些人手緊張。
所以這也是考驗蓋亞他們主動和人交流的能力，當(dāng)然也要一部分人會主動幫忙。
對于這種主動的人，至少大多數(shù)人是歡迎的。
不過你要取餐的時候碰到一個琳娜這樣的人的話，你再主動，可能換來的只有尷尬。
幸好，亞瑟自然不會讓這個冰雪女王獨自負(fù)責(zé)一個方面的。
她的身邊自然站著蓋亞，這已經(jīng)是亞瑟認(rèn)為最合理的安排了。
雖然蓋亞不是除了亞瑟之外這個二十八個人的班級里最好說道的，但卻是最和善的。
用亞瑟的話來說，琳娜和蓋亞在一起，絕！
而亞瑟借口要各處幫忙，所以這一處取餐的地方，只有琳娜和蓋亞兩個人。
在蓋亞的微笑下，卻是有不少人與他進(jìn)行過簡單的交流，不過直到亞瑟回來，蓋亞這一處的取餐點一直沒有外校的小伙伴幫忙。
所以亞瑟只能無奈的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了自己倆個最親密的小伙伴身邊。