第二章 學習真有意思

　　【學習任務1：搭訕技巧

　　說明：作為一名圖書館兼職員，每天看著漂亮的小姐姐進進出出，你的內(nèi)心不渴望點什么嗎？渴望就要去行動，比起一個默默無聞的宅男，渣男又有何不可？

　　要求：一周內(nèi)完成30次搭訕，無論成敗，接受任務，開始計時。

　　獎勵：2智慧點，一項知識：初級搭訕技巧（LV0）。

　　學習任務2：抱大腿

　　說明：天才的姐姐，就是通往人生的最粗的大腿。不要讓嫉妒心蒙蔽你的雙眼，維持好姐弟的關系，邁出抱大腿的第一步。

　　要求：一周內(nèi)與林夢完成通話時間10小時，接受任務，開始計時。

　　獎勵：2智慧點，一項知識：初級抱大腿技巧（LV0）。

　　學習任務3：初探腦波儀的奧秘

　　說明：腦波儀的發(fā)明，改變了世界，你對它怎會不好奇。

　　要求：完成《初級腦波儀圖紙》和《初級腦波儀算法》的“閱讀”，接受任務，任務開始。

　　獎勵：2智慧點，一項知識：初級腦波儀設計（LV0），一項隨機物品?！?p>　　這都是我的意愿？難道我太悶騷了？

　　第一個任務，系統(tǒng)對宅男很是不友善。

　　宅男怎么了？吃你系統(tǒng)家大米了。

　　算了，不和這個系統(tǒng)置氣。

　　搭訕是不可能搭訕，這一輩子都不可能。

　　這么帥，還需要搭訕嗎？等著就行了。

　　第二個任務，抱姐姐大腿，聽起來還蠻有可行性的，但我拒絕。

　　都有系統(tǒng)了，還抱大腿，沒出息。

　　第三個任務，初探腦波儀的奧秘，勉強靠譜，沒有限時，應該可以完成。

　　只是看書而已，林奇可是身經(jīng)百戰(zhàn)的“學霸”，他怕個錘錘。

　　想通了這些，林奇不遲疑，選擇了學習任務3。

　　初探腦波儀的奧秘！

　　【任務選擇之后，無法變更。是否確定選擇任務三？】

　　“確定。”

　　【選擇完成，開始任務。】

　　眼前景物模糊一下，好似電腦屏幕的刷新，他的屬性欄，多了一行“學習任務三”，狀態(tài)為“進行中”。

　　心中默念退出系統(tǒng)，眼前的屏幕消失。

　　不管為什么，他確實獲得了系統(tǒng)。

　　“小林，開始干活了?！眻D書館正式員工王姐說道。

　　王姐，一個四十來歲的中年大媽，人很好，林奇在圖書館兼職，頗受其照顧。

　　據(jù)林奇初略了解，王姐屬于那種，找個工作當娛樂的人。

　　她的家境非常的殷實，上班不是為了工資，只是為了找點事情做。

　　而林奇來圖書館兼職的原因，就很簡單的，為了賺取大學學費。

　　平行世界的大學，學費非常的昂貴，一個普通家庭，供養(yǎng)一個大學生，極為的困難。

　　林奇父母只經(jīng)營著一個小菜園，供養(yǎng)林夢外星留學，已經(jīng)夠嗆，現(xiàn)在再加一個他，就更加的捉襟見肘了。

　　雖然父母一直都說家里會想辦法，不用他兼職，他只要好好讀書就行了。

　　只是他知道這不現(xiàn)實，趁著高考完的這個暑假，以去圖書館自習為由，偷偷摸摸出來找了一個圖書館的兼職。

　　“好的，王姐?！绷制鎽艘痪?，開始他的兼職工作。

　　他推著小車，挨個挨個地把歸還的書籍，上到書庫的書架上。

　　這是一家以紙質(zhì)書為主的傳統(tǒng)圖書館，讀者并不多，所以兼職，不忙，還有些無聊，不過貴在報酬不錯。

　　每小時18元，算工作10個小時，一天下來，有個180元。

　　一周休一天，一個月下來，有個4680元的收入，要是工作兩個月，四舍五入，近10000。

　　雖然離學費40000元還是有差距，不過這點錢也能減輕一些父母的負擔。

　　一個多小時之后，林奇才將手里的活干的差不多，就算有空調(diào)，他拿上拿下，身上還是出了汗。

　　“王姐，我這邊差不多了?！?p>　　“辛苦了，小林。”

　　“不辛苦，這是我應該的?！?p>　　“小林，要是我女兒，有你一半勤快就好了。都大三了，還是天天往家里跑，不知道的人，還以為她上高中?！?p>　　王姐的這個女兒，林奇沒有見過，不過被她一直掛在嘴邊，可謂十分熟悉。

　　懶惰、好吃、暴躁還是個學渣，除了長相漂亮，一無是處。

　　見王姐進入了嘮叨模式，林奇只得默默旁聽，好一會兒，她才結束女兒的話題。

　　看著耐心傾聽的林奇，王姐很是滿意，要不是知道他年齡小她女兒三歲，都想將女兒介紹給他。

　　“王姐，這邊忙完了，我去看會書?！绷制鎸⑹掷锏幕?，徹底干完，說道。

　　“去吧。”王姐應了一句，還是不緊不慢，收拾著書架上的書籍。

　　“謝謝王姐?！?p>　　對林奇來說，圖書館兼職，還有一個好處，就是能在忙完活的時候，看些書。

　　憑借對于圖書館的熟悉，林奇很快就找到《初級腦波儀圖紙》和《初級腦波儀算法》的位置。

　　這是兩本大部頭，精裝版，林奇好不容易才將它們從書架抱下來，掂量一下，沉甸甸的，估計都可以當防身武器用。

　　稍微的翻看一下，書本前面幾十頁有些老舊，后面嶄新無比，不禁回憶起他穿越前買的英語單詞本。

　　每次都是開始記abandon，然后就沒了。

　　“不想這些，先試試系統(tǒng)是不是真的?！?p>　　林奇將圖書館找到的兩本書籍，放到桌上，先打開《初級腦波儀圖紙》，目光快速的掃著。

　　《初級腦波儀圖紙》，生命進化專業(yè)，大三專業(yè)課腦波儀硬件課的教材。

　　名字雖帶初級，但內(nèi)容和深度，一點都初級，就算本專業(yè)的大三學生想看懂這本書，也不是一件容易的事情。

　　不知是不是心理作用，晦澀難懂的內(nèi)容，現(xiàn)在隨意的略讀，卻有豁然開朗的感覺。

　　“難道這就是系統(tǒng)的力量？”

　　剛掃完第一套圖紙，在系統(tǒng)的幫助下，腦海里浮現(xiàn)了剛才那套圖紙所有的細節(jié)和解讀，并不是簡簡單單的記住，好似一個資深工程師對于圖紙的理解。

　　剛穿越的頭幾天，林奇就找來這本書看過，怎么說他上輩子也學過機械制圖，難道還會被難?。?p>　　只是真看了，才知道難度。

　　從那之后，對于林奇來說，《初級腦波儀圖紙》約等于催眠讀物。

　　不過現(xiàn)在……

　　開掛的感覺，真好。

　　學習，也太輕松了。

　　學習真有意思。