“什么好煩??？”
“凡大叔，你回來(lái)啦？”我連忙撐起身子想坐起來(lái)。
“別起來(lái)，先躺著吧?！狈泊笫宕笫忠粨]，我又躺回了原來(lái)的位置。
“凡大叔，你怎么過(guò)來(lái)了？”
“我是你的監(jiān)護(hù)人，你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上遇險(xiǎn)，風(fēng)自然要通知我。有點(diǎn)事情在處理，所以過(guò)來(lái)晚了一些。”
“那你的事情處理完了嗎？會(huì)不會(huì)影響你啊？”
“已經(jīng)處理好了，不礙事?！?p> “那就好。”
“這次又是怎么回事，我已經(jīng)是第二次來(lái)醫(yī)務(wù)室看你了?！?p> 我和凡大叔詳細(xì)講述了整個(gè)過(guò)程，并和他說(shuō)了我的疑問(wèn)。
“凡大叔，你說(shuō)他是不是認(rèn)識(shí)我啊，在我十五歲之前丟失的記憶中?！?p> “如果你的描述屬實(shí)，那他很可能認(rèn)識(shí)你，但是你也說(shuō)他建立強(qiáng)制連接后可能對(duì)你施展了迷幻，所以后續(xù)發(fā)生的事情可能都是他強(qiáng)加給你的幻象，包括兩個(gè)人影，包括你的小蘑菇，以及他最后的那句話?！?p> “如果是他強(qiáng)加給我的幻象，那在幻象中我可以通過(guò)自我意識(shí)調(diào)動(dòng)我的小蘑菇嗎？”
凡大叔想了想，“邏輯上幻象中的你是無(wú)法控制自我意識(shí)，從而發(fā)出主動(dòng)動(dòng)作的，除非施展方釋放的幻境中包含了這一段?！?p> “但是這樣邏輯就說(shuō)不通了，如果他想要對(duì)我釋放迷幻，又怎么會(huì)讓我調(diào)動(dòng)小蘑菇，切斷連接呢？”
“這也正是我剛才在想的問(wèn)題?！?p> “那你現(xiàn)在有答案了嗎？”
凡大叔搖了搖頭，“還沒(méi)?！?p> “哦?！蔽铱粗t(yī)務(wù)室的天花板心中感嘆，如果凡大叔，風(fēng)老師口中的凡大人也不知道這是怎么回事，那也不是眼前的我有實(shí)力去解決的了。
“不用太擔(dān)心，祁和風(fēng)都會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)這件事的，如果有進(jìn)展，會(huì)告訴你的。他們可是這座城市頂級(jí)的守衛(wèi)者?！?p> 我點(diǎn)了點(diǎn)?！暗纫幌拢裁词鞘匦l(wèi)者。為什么我們的城市需要守衛(wèi)者呢？”
凡大叔笑了笑，“這些啊，再過(guò)兩年告訴你。”
我撇了撇嘴，“又是再過(guò)兩年……”
“一年半？哈哈?！?p> 凡大叔陪著我在醫(yī)務(wù)室又休息了一個(gè)小時(shí)，直到值班醫(yī)長(zhǎng)說(shuō)我的能量場(chǎng)已經(jīng)恢復(fù)正常，可以離開了。
回去的路上，凡大叔說(shuō)最近一周他會(huì)負(fù)責(zé)接送我上下學(xué)。
我覺(jué)得有點(diǎn)很丟臉，嚴(yán)肅表達(dá)了我的拒絕。然而，抗議無(wú)效，風(fēng)老師代表學(xué)校發(fā)出了監(jiān)護(hù)人看護(hù)令，如果凡大叔不照做的話，就違反了城市法則。
回到房間的我才想起來(lái)，凡大叔好像沒(méi)說(shuō)如果違反了法則會(huì)遭受什么懲罰。不過(guò)，我也知道他們是為了我好，只是接送我上下學(xué)，也算不得什么麻煩。
***
第二日，在進(jìn)校門的時(shí)候，看到了木子，森和林，他們也看到了凡大叔，還和凡大叔打了招呼。
“舞，你又重返幼年期了，上下學(xué)都有人陪著?！鄙终{(diào)皮了。
“我也不想啊，可是凡大叔說(shuō)是風(fēng)老師發(fā)的監(jiān)護(hù)人看護(hù)令，說(shuō)不送我上學(xué)，就違反了什么法則?！?p> “城市法則？”木子說(shuō)。
“對(duì)啊，總聽別人說(shuō)，做這個(gè)可能違法法則，做那個(gè)可能違反法則，可是這個(gè)城市法則到底是什么東西??？”我一臉無(wú)奈。
對(duì)面三人停了下來(lái)，看著我，一臉驚訝。
“舞，你不知道什么是城市法則嗎？”還是森先開了口。
“對(duì)啊，我們有教過(guò)嗎？”
他們像看著幼年期兒童一樣看著我。
“我們從幼年期第三年就開始學(xué)習(xí)城市法則，這可是每年必學(xué)科目?！鄙f(shuō)。
“哦，我沒(méi)有十五歲之前的記憶?！?p> “你沒(méi)有十五歲之前的記憶啊?！裁?，你沒(méi)有之前的記憶?！鄙牬笱劬粗摇?p> 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“三年前發(fā)生了什么嗎？”林說(shuō)。
“我不知道，我醒來(lái)的時(shí)候躺在我現(xiàn)在住的房間，除了學(xué)校和住的地方，其他的記憶都不見了?！?p> “你的監(jiān)護(hù)人呢？他沒(méi)有找你嗎？”木子問(wèn)。
“檢察署里面的人說(shuō)我的監(jiān)護(hù)人信息一欄是空白，然后凡大叔，也就是我的房東先生，現(xiàn)在是我的監(jiān)護(hù)人。”
“凡大人是你的監(jiān)護(hù)人？”
“嗯，可是為什么你們都叫他凡大人呢？你們都認(rèn)識(shí)他嗎？”
森搖了搖頭，“天啊，舞，你到底是怎么活到現(xiàn)在的，這些基礎(chǔ)知識(shí)你都不知道?！?p> “凡大叔為什么被稱為凡大人，也能算基礎(chǔ)知識(shí)？”
我看著森。森點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)向木子，木子也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)看向林，林竟然也點(diǎn)了頭。
“到底什么情況，求解釋啊?！蔽覜_過(guò)去抓住森。
“舞，你先放開我，我們邊走邊說(shuō)，快遲到了。”
“好?！蔽沂栈仉p手，開始期待接下來(lái)的內(nèi)容。
“凡大人，也就是你口中的凡大叔，在二十年前的城市戰(zhàn)爭(zhēng)中，作為指揮官，帶領(lǐng)城市近衛(wèi)軍，連續(xù)作戰(zhàn)五十多天，成功保衛(wèi)了這座城市的安全，這是在幼年期五年級(jí)的歷史課本中有明確記錄的。那時(shí)候風(fēng)老師、祁老師他們還是學(xué)校高能班里的學(xué)生呢。”
“是有什么侵略戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？敵人是誰(shuí)？”
森說(shuō)，“歷史課老師沒(méi)講，他說(shuō)這些事情要等到我們成年后才會(huì)告知我們?！?p> “為什么要等到成年后，怎么什么事情都要等到成年后？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著森。
“我也不知道，但是老師說(shuō)，太早知道這些對(duì)我們的成長(zhǎng)不利，戰(zhàn)爭(zhēng)和仇恨的種子會(huì)影響我們的身心健康，所以城市法則規(guī)定，只有成年期的學(xué)生才能接觸到這些內(nèi)容。”
“那敵人被消滅了嗎？現(xiàn)在城市安全了嗎？”
木子補(bǔ)充說(shuō)，“老師說(shuō)，這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，極大的摧毀了對(duì)方的力量，為城市帶來(lái)了一場(chǎng)持續(xù)的安寧。”
“所以也沒(méi)有具體的停戰(zhàn)協(xié)議之類的？”
林說(shuō)，“沒(méi)有人知道什么時(shí)候會(huì)有人來(lái)，再次打破這場(chǎng)安寧?！?p> 制定城市法則的人真的考慮的很周全，他們甚至讓老師在教學(xué)的時(shí)候，都用的是“對(duì)方”，而不是“敵方”，而這些文字就這樣刻在了大家的腦海里。
可是真的只是為了保護(hù)我們的心理健康嗎？對(duì)方到底是誰(shuí)呢？我們的未來(lái)將要面對(duì)什么樣的敵人？