看來(lái)!主任也沒(méi)有我想的那么差嘛!“那主任晚安啦!”班主任笑著說(shuō)。
“晚安!”主任看著班主任進(jìn)宿舍后,這幫孩子還真是可愛(ài)啊哈!好困啊!現(xiàn)在點(diǎn)了?怎么才十一點(diǎn)??!再等會(huì)吧!
副校長(zhǎng)宿舍:
怎么回事老是睡不著,也不知道那些孩子們有沒(méi)有認(rèn)真睡覺(jué)?。∵@些安全事故到底要怎么預(yù)防呢?
明天要開(kāi)什么會(huì)議呢?
嗯?
怎么外面還有燈光?不會(huì)是學(xué)生還在玩手機(jī)吧!算了。還是出去看一看吧!
副校長(zhǎng)穿起衣服推開(kāi)門映入眼簾的是主任。
“朱主任你怎么還在外面???”
主任走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“我在監(jiān)督有沒(méi)有學(xué)生跑出來(lái)玩耍!”
原來(lái)朱主任這么負(fù)責(zé),這么辛苦??!“朱主任你先去睡覺(jué)吧!”
“校長(zhǎng)是有什么心事么?”
“沒(méi)有?!?p> 朱主任站的直直的說(shuō):“是!副校長(zhǎng)晚安?!?p> 朱主任進(jìn)宿舍后副校長(zhǎng)也回宿舍了。他躺在床上看著天花板??纯纯粗劬τ悬c(diǎn)疼了。
都十一點(diǎn)了,為什么還是睡不著?這可怎么辦?。?p> z
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滴滴滴...朱主任關(guān)掉手機(jī)鬧鐘拿起哨子走出去說(shuō):“起床了!起床了!我們部隊(duì)早就起床了。”
宿舍里的惠雪晴翻了個(gè)身,你是軍人。我們又不是,真是煩死了。
啊!高濡,陌鈺你們既然不等我。嗚嗚嗚。我終究還是要一個(gè)人去排隊(duì)啊!
算了。不許悲傷了。
這樓梯可真長(zhǎng)啊!無(wú)聊死了。
主任看到樓梯上的惠雪晴和后面的人大聲吼道:“快點(diǎn)走不知道快跑操了么?”
討厭死了!每次都要跑步!呼~(yú)哈,好累!我擦!快要喘不上氣了。
完了!我是不是要掛了。
我卡!這主任怎么還不停??!讓我累死算了。不行?;菅┣缒阋獔?jiān)持住。
“陌鈺我們幾圈了?快結(jié)束了嗎?”
旁邊的女生惡狠狠的漂了惠雪晴一眼。
哦!我忘記旁邊站的不是陌鈺??!怪不得!她這樣看我呢!好吧!是我的錯(cuò)!
可是,真的好累啊!要死啦!要死啦!嗚嗚嗚。
終于停了。還算你有點(diǎn)良心。不然我廢了。看你怎么辦?不過(guò)貌似也不可以這樣說(shuō)哦!想象力有點(diǎn)太豐富啦!
尷尬?。∵??終于解散了。是陌鈺?;菅┣缗牧讼履扳暤募绨蛘f(shuō):“我剛才不小心把你認(rèn)錯(cuò)了。結(jié)果老尷尬了?!?p> “大姐!咋們都認(rèn)識(shí)這么久了。你竟然還能把我認(rèn)錯(cuò)??!”
“嘿嘿嘿。這也不能怪我??!還不是你們的背影太像了。所以才?!?p> 陌鈺說(shuō):“哪里像了。我和她差距很大的好吧!”
“怪我!怪我看錯(cuò)了?!被菅┣玎街?。
李妍燕在快速跑著,惠雪晴打算叫住李妍燕被陌鈺給攔住了。
“你不知道她被申徐看著么?”
“申徐還管人生活習(xí)慣???”惠雪晴說(shuō)。
陌鈺說(shuō):“也不知道上次是那個(gè)怕申徐和公主呢!”
“我那是!我那是之前的陰影好吧!再說(shuō)了,如果是你受了那樣的待遇還能這么淡定么?”
陌鈺說(shuō):“我肯定是不可以的?。〔贿^(guò)我比承受的要多很多呢!”
“行,行。你厲害!好了吧!”
哎,又得自己想了,話說(shuō)我的想象力怎么這么豐富??!感覺(jué)都快想一本書(shū)了。不虧是未來(lái)的作家。
“好了,今天不可以看電影了。我們把數(shù)學(xué)打到第13頁(yè)?!?p> 啊!又要上課??!不過(guò)與其發(fā)生之前的那種事。我還是愿意上課。
也不知道劉嶼和劉離到底是什么關(guān)系,為什么他們那么像呢?難不成是我想多了。
是該輕松輕松了。最近都快成魔了。這滿腦子的內(nèi)容要在哪里寫(xiě)啊!
寫(xiě)在本子上容易被申徐她們看!直接上傳手機(jī)又被老師收了。真是難受?。∥以撛趺崔k?
總算知道五味交錯(cuò)的感覺(jué)了。
“大家練習(xí)一下勾股定理?!?p> 數(shù)學(xué)老師怎么話怎么多??!煩死了。像極了上初中時(shí)的我。
“今天的作業(yè)就是我剛才輔導(dǎo)的練習(xí)題?!?p> 啥?剛才復(fù)習(xí)的練習(xí)題。完了,剛才輔導(dǎo)了個(gè)啥!我咋啥都不知道呢?
完了,今天數(shù)學(xué)作業(yè)又悲劇了。又寫(xiě)不完了。
惠雪晴靈機(jī)一動(dòng)。
我這不還有陌鈺嘛!嘿嘿。一會(huì)下課來(lái)找她。
鈴鈴鈴...
“陌鈺老師剛才說(shuō)的作業(yè)你會(huì)么?”
陌鈺爬在桌子上說(shuō):“你看我像會(huì)的人么?”
“那咋辦???”
“冷辦唄!”
惠雪晴苦笑著說(shuō):“媽?。∧莻€(gè)給我輔導(dǎo)題我就嫁給她?!?p> 這時(shí)班里的一個(gè)男生奇怪的看著惠雪晴。
我的神啊!他不會(huì)當(dāng)真了吧!不行!不行?!按蟾缥议_(kāi)玩笑的嘿嘿嘿?!?p> 男生又去找男班長(zhǎng)了。
“陌鈺那你數(shù)學(xué)作業(yè)打算怎么完成???”
“我可以問(wèn)其他同學(xué)?。 蹦扳曒p快的回答。
“你說(shuō)我怎么就把全班的人都惹下了呢?怎么班里每個(gè)人看我的眼神都那么厭惡??!”
陌鈺小聲說(shuō):“其實(shí)也不是所有人都討厭你,只不過(guò)很多人都有隨大眾心理。”
“那也就是說(shuō)不是所有人都討厭我?。俊?p> “也可以這么說(shuō)。”
惠雪晴又問(wèn):“你說(shuō)我都已經(jīng)改變了為什么他們還是討厭我呢?”
陌鈺小聲說(shuō):“那是因?yàn)槟闳堑搅斯魉麄?。?p> “不和你說(shuō)了,上課了?!被菅┣缁氐阶簧稀?p> 班主任進(jìn)來(lái)了,她拿著繪本書(shū)說(shuō):“我們下下周就開(kāi)啟故事課了?!?p> “老師什么是故事課啊?”
“就是如何你們聽(tīng)的故事,區(qū)別是要靠自己講。”
故事課?這個(gè)我喜歡。嘿嘿我最喜歡編故事啦!
“這節(jié)體育課和我們下午的舞蹈課換了一下,所以你們現(xiàn)在去舞蹈房吧!。”
故事課我喜歡,可是舞蹈課我不喜歡啊!在舞蹈上都不知道被張揉打過(guò)多少次小廣告啦!
她們都沒(méi)有新創(chuàng)意啦!
哎,陌鈺怎么不和我說(shuō)話?。?p> “惠雪晴一會(huì)跳舞的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!忘了告訴你!我也是王天陽(yáng)的粉絲?!?p> 我怎么和張揉是同一個(gè)偶像啊!瞬間不想粉了。算了,不粉了。
“今天的動(dòng)作和之前一樣簡(jiǎn)單都認(rèn)真看!第一步抬頭。第二步抬起胳膊。第三步轉(zhuǎn)圈圈。第四步蹲下。第五步站起來(lái)。第六步轉(zhuǎn)圈圈。今天你們就把我剛才做的動(dòng)作學(xué)會(huì)了在說(shuō)。”班主任說(shuō)完后放起了優(yōu)美的音樂(lè)。
哇塞,好好聽(tīng)的歌啊!好想穿越書(shū)中體驗(yàn)女主臨死時(shí)的無(wú)奈啊!
重生了?這次我一定不會(huì)放棄了。那么這個(gè)女主應(yīng)該是拿著筆繼續(xù)寫(xiě)作的。
“惠雪晴我教你的動(dòng)作記住了?”
完了,剛才又走神啦!啊呀!我這腦子!這可怎么辦???先不要說(shuō)能不能成為作家。單是這教師都當(dāng)不好了。
嗚嗚嗚。
“惠雪晴我問(wèn)你話呢!”
完了,完了班主任要生氣了。怎么辦?
“班主任我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。”
“我看你是剛才壓根沒(méi)有用心吧!想什么呢,這么認(rèn)真以至于不學(xué)習(xí)?”
惠雪晴支支吾吾的說(shuō):“老師我一定好好學(xué)習(xí)。”
“我再給你說(shuō)一遍剛才教的內(nèi)容,好好學(xué)。第一步﹉”
啥?女主又死了?這都重生多少次了。這次數(shù)都快趕上魏瑜(一部重生劇的男主)啦!
“會(huì)了么?惠雪晴”
我擦,又沒(méi)注意。這次一定不可以說(shuō)不會(huì)了。不然班主任就要被氣死了。
“班主任我會(huì)了?!?p> 我笑的好假??!
“其實(shí)你不笨,跟著我們好好學(xué)?!?p> 我哪里不笨。我要是不笨我會(huì)來(lái)這里。
“同學(xué)們我們下一個(gè)動(dòng)作是...”
嗯,不錯(cuò)女主在現(xiàn)代遇到真愛(ài)啦!我真是要祝福啊!
鈴鈴鈴...
“先去洗手間吧!”
啥?下課了。我好像什么都沒(méi)有學(xué)到啊?
“惠雪晴去洗手間么?”
“去??!”
惠雪晴和陌鈺走到離舞蹈房一米的地方后,惠雪晴說(shuō):“陌鈺?。∥疫@上節(jié)舞蹈課又發(fā)呆啦!”
“你是寫(xiě)小說(shuō)的人,上課發(fā)呆正常。不過(guò)苦了班主任了?!?p> “我已經(jīng)很盡力了。只要一聽(tīng)到歌曲我的大腦就不受控制的去想一些故事?!?p> 陌鈺說(shuō):“這不挺好的嘛?!?p> “好什么好啊,我舞蹈課都廢了?!?p> “說(shuō)不定你在故事課會(huì)想出很多呢?”
惠雪晴嘆了一口氣說(shuō):“哎,希望是這樣吧!”
“快點(diǎn)快點(diǎn),要上課了?!?p> 惠雪晴和陌鈺跑到了舞蹈室。
“我們回顧一下上節(jié)課的內(nèi)容。”
老師,你不要叫我??!我是真的不會(huì)?。?p> 千萬(wàn)不要叫我,不然你會(huì)絕望的。
“惠雪晴,陌鈺你們倆個(gè)一起跳吧!”
沒(méi)事,沒(méi)事。還好有陌鈺。
惠雪晴硬著頭皮上去了。
接下來(lái)女主又死了。擦,怎么故事情節(jié)怎么又變成這樣了?莫非。我是一個(gè)悲情作家?
不要吧!
“惠雪晴的進(jìn)步很大,不錯(cuò)繼續(xù)努力?!?p> 啊呀,也走神啦!嗚嗚嗚我這是第幾次了。
“惠雪晴剛才班主任夸你了呢!”李妍燕走到惠雪晴旁邊說(shuō)。
“???哦!那真好。”
哎,老是走神。這可怎么辦?說(shuō)不定我這樣也是好的呢!好啦!惠雪晴樂(lè)觀一點(diǎn)啦!
“好的,我們現(xiàn)在幾點(diǎn)了。還有幾分鐘去吃飯吧??!”
嶼倩惠倩倩
老師你聽(tīng)我說(shuō),我真的不是故意不聽(tīng)你課的?????