“兄弟，你說的也對(duì)，很多事情該過去的就讓它過去，別一天積壓在心底，這樣太累。我今天跟你說這些，是不想讓你走得不明不白的，也想給你提個(gè)醒，在群體中做事，無論你做什么，都別只顧著埋頭自己干自己的，你要學(xué)會(huì)抬頭看天，融入到集體當(dāng)中，你所做出的成績(jī)，大家才會(huì)看到，也才會(huì)認(rèn)可......”李老師語重心長(zhǎng)地對(duì)王明澤說到。
王明澤真的沒有想到，眼前這個(gè)和自己一起考進(jìn)來的小李老師，平日里看著大大咧咧的，一副什么都無所謂的樣子，可他對(duì)自己所處環(huán)境的判斷卻那么敏銳，怪不得李校長(zhǎng)張教導(dǎo)還有上河完小的那些老師，對(duì)他都是滿嘴的夸贊。再看自己，像一個(gè)沒頭沒腦的愣頭青，事故人情什么都不懂，總認(rèn)為干好自己的工作就可以了，沒想到，干工作，里面原來還有這么多的門道。
就在此刻，這個(gè)看似不懂事的小李老師，在王明澤的面前給他打開了一道大門，一道王明澤從來不知道存在的大門，從門縫向里面偷窺，王明澤看到了一個(gè)陌生的，讓他頓時(shí)感到無比恐怖的新世界，要不要進(jìn)去，成了擺在王明澤面前最重大的抉擇。
不進(jìn)去，自己將會(huì)與門后面這個(gè)多彩的世界失之交臂。進(jìn)去，王明澤的內(nèi)心在不斷告訴自己，自己不喜歡這樣的糾纏，不喜歡這樣的爾虞我詐，人，活得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，多好，為什么偏要改變自己，去迎合自己本就不喜歡的東西，很多人這樣下去，最終看似混得風(fēng)生水起很是成功，可一旦靜下心來回望人生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所走過的路，跟不就不是自己當(dāng)初想要的人生，這樣成全了名聲而徹底失去自我的交易，在王明澤看來，是很不值當(dāng)?shù)摹?p> 在天生簡(jiǎn)單的王明澤看來，作為老師，只需要埋頭教好自己的書，教育好自己的學(xué)生就可以了。至于李老師剛剛給自己打開的門里的世界，就算再精彩也不是他王明澤想要和想去追求的。
一段時(shí)間以來，王明澤是這樣想的，也是這樣做的，可不成想，他始終無法生活在自己的簡(jiǎn)單世界里。他在這個(gè)他曾經(jīng)異常向往的集體里，一路跌跌撞撞，出盡了各種丑態(tài)還全然不知。
“我是一個(gè)真正的失敗者，可誰又能一直成功下去呢？”王明澤自言自語道。
邊上的李老師聽得一頭霧水，莫名其妙地看著王明澤。
“哦......我是說，我雖然取得了較好的教育教學(xué)成績(jī)，但在處理人際關(guān)系上，我卻失敗了，而且還是一敗涂地”王明澤解釋道。
“嗨！其實(shí)也沒你說的那么嚴(yán)重，有時(shí)候我反倒覺得像你這樣簡(jiǎn)單點(diǎn)好......可是我們也得清楚，我們都是生活在社會(huì)中的社會(huì)人，誰要能真的超脫社會(huì)，跳出自己身邊的環(huán)境而生活在簡(jiǎn)單的世界里呢？哪里又有什么單純的簡(jiǎn)單世界呢？”李老師說到。
“是??！哪里有呢？”王明澤自言自語道。
......
與王明澤分別了之后，李老師騎著摩托趕回學(xué)校去了。
王明澤再試著給宋清娥撥了幾次電話，都沒有撥通之后，一個(gè)人回家去了。一路上，王明澤腦海里一直在糾結(jié)這一個(gè)問題：
“梨樹村的楊校長(zhǎng)會(huì)像李校長(zhǎng)一樣嗎？那里的教學(xué)環(huán)境和上河小學(xué)又有什么不一樣呢？”
剛進(jìn)家門的時(shí)候，衣兜里的手機(jī)響了，是信息提示音。
打開手機(jī)信息文件夾，宋清娥的名字赫然出現(xiàn)在眼前。
“本來不想理你了，但怕你擔(dān)心，特意告訴你一聲，我已經(jīng)到深圳了，別當(dāng)心我?！?p> 短短的幾句話，在王明澤的內(nèi)心里激起了千層的浪花，他立馬撥出了宋清娥的電話，可是響了兩聲，宋清娥還是沒有接他的電話，而是把電話掛斷了。
“嘿嘿......小樣，我還不知道你，心里的怨氣已經(jīng)消了，不然也不會(huì)給我發(fā)信息，再等等吧，不超過三天，她一定就會(huì)接我的電話了”王明澤美滋滋地想到。
......
離與梨樹村楊校長(zhǎng)約定一起上去的日子越來越近了，王明澤的內(nèi)心里沒有絲毫的激動(dòng)，反而充滿了無盡的恐懼。
“梨樹村老井小學(xué)，是整個(gè)H鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)，最落后的學(xué)?！蓖聜兏嬖V王明澤的這句話，每天無數(shù)遍的在腦海里閃現(xiàn)。
王明澤也說不清楚，遇事一向積極進(jìn)取，從來不知道退縮的王明澤，在去梨樹村老井小學(xué)教書這件事情上，卻變得如此不堪一擊。
......
“你好！我想找局長(zhǎng)，不知道......他在不在？”王明澤怯生生的問正在電腦前面敲打著鍵盤的女孩。
那女孩抬眼看了一眼王明澤，柔柔地說道：
“王局長(zhǎng)開會(huì)去了，請(qǐng)問你有什么事嗎？”
“我......我......我想......辭......職......”王明澤吞吞吐吐地說道。
“??？你確定?”女孩驚訝地問道。
“嗯！”王明澤沒有過多的說什么。
最終，女孩把王明澤帶到了人事科，人事科的那個(gè)戴眼鏡的瘦高個(gè)沒有過多的勸說或者驚異的語言，他冷冷的“嗯”了一聲，便收下了王明澤的申請(qǐng)書。
從人事科數(shù)來之后，那個(gè)女孩異常惋惜地對(duì)王明澤說道：
“哥哥，你回去等消息吧，期間你也好好想想，如果不想辭了，你立馬給我打這個(gè)電話，我?guī)湍愀I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)”說著，女孩抓過一張紙條，給王明澤記了一個(gè)號(hào)碼。
“這是我的電話，你想通了就立馬給我打電話，你不打電話來，等局長(zhǎng)他們開會(huì)研究了，具體什么結(jié)果，請(qǐng)你等我們的通知”女孩睜著炯炯有神的大眼睛看著王明澤說道。
“嗯......謝謝你！”
從教育局的大門出來，王明澤頓時(shí)覺得渾身清爽了許多，他深深地吸了一口氣，朝著回家的車站走去。
......