圖書館前,剛剛的動靜也驚到了這里,有很多的學生進進出出。
女教師順著痕跡而來,站到了圖書館的門前,那道劍意所過之處,應是有進過圖書館,那座山可比圖書館硬多了,按捺著狂跳的心臟,腳步微動,快速走入圖書館內(nèi)。
“摯真老師”。
“摯真老師好”。
摯真剛剛走入圖書館就有學生和她打招呼,想來在學生之中摯真名氣是非常大的。
“好”。
面對和自己打招呼的...
圖書館前,剛剛的動靜也驚到了這里,有很多的學生進進出出。
女教師順著痕跡而來,站到了圖書館的門前,那道劍意所過之處,應是有進過圖書館,那座山可比圖書館硬多了,按捺著狂跳的心臟,腳步微動,快速走入圖書館內(nèi)。
“摯真老師”。
“摯真老師好”。
摯真剛剛走入圖書館就有學生和她打招呼,想來在學生之中摯真名氣是非常大的。
“好”。
面對和自己打招呼的...