首頁 現(xiàn)實(shí)

鼠年說鼠人

四十一、參加“杭州筆會”(上)

鼠年說鼠人 瑾握國 1474 2020-08-16 10:00:11

  1992年秋,鼠人有機(jī)會參加了魯迅文學(xué)院文化發(fā)展部的“杭州筆會”。

  也許是對1987年那屆文學(xué)院函授部學(xué)員的五年回訪吧,這年五六月間鼠人收到了魯迅文學(xué)院文化發(fā)展部的約稿信。信中問候?qū)W員這幾年的情況,并征集近年的文學(xué)創(chuàng)作的作品,屆時(shí)擇優(yōu)邀請參加魯迅文學(xué)院在杭州舉辦的“筆會”,有專家蒞臨講課,資深老師當(dāng)面評點(diǎn)作品。

  鼠人收到這封信很高興。自從五年前函授結(jié)業(yè),拿到了一本魯迅文學(xué)院函授部的“結(jié)業(yè)證書”,就沒有再多往這方面想,現(xiàn)在又來信約稿,知函授部變?yōu)椤拔幕l(fā)展部”了,而且還有機(jī)會參加“筆會”,筆會地點(diǎn)還是金秋時(shí)節(jié)的杭州,多好??!不管如何,投篇文章過去,選的上選不上,爭取一下還是必要的。如前面文章所提到的,他把《沙中的回憶》那篇散文,認(rèn)真琢磨,重新構(gòu)思,還是有一次晚上做夢靈感啟示呢,改成一篇短篇小說,以沙中周道圣老師為原型,集中寫他得病還堅(jiān)持工作,孜孜以求,一定要把沙中的教學(xué)質(zhì)量提升上去,重返昔日的輝煌。小說通過周老師愛人的夢境來反映現(xiàn)實(shí):周老師離去后,他的妻子朝思暮想,總認(rèn)為他還活著,還會回來,一天,周老師真的回來了,還是那白凈的面龐,濃黑的眉毛,沉穩(wěn)鎮(zhèn)靜模樣,妻子王瓊見到又高興,又心疼,勸他要保重身體,不要太辛苦、太累,但周老師不聽,仍然要去備課、改作業(yè),還要出門家訪、到學(xué)校處理事務(wù)……王瓊老師苦勸也不聽,看他打開門朝外走,王老師急得大叫,這一叫叫出聲來,她醒了,淚水又洇濕了枕頭……

  這是鼠人簡要回顧那篇小說的情節(jié),可惜原作當(dāng)時(shí)寄出未留底稿,現(xiàn)在無法附錄了。他六月把這篇小說寄出,九月初就收到文學(xué)院的回信,高度肯定他的作品,通過資格認(rèn)證,邀請鼠人參加定于十月中旬在杭州舉行的文學(xué)創(chuàng)作“筆會”。

  夢想成真,還真能去杭州一趟,與文學(xué)愛好者相聚,聽專家學(xué)者講課,還有到紹興魯迅故居“百草園”“咸亨酒店”“三味書屋”,王羲之“蘭亭”參訪的安排,鼠人更是喜不自勝。只是時(shí)間在上課期間,須得向?qū)W校請假,還得掏腰包花旅費(fèi)和會務(wù)費(fèi),好在會務(wù)費(fèi)錢也不多,一百多元,還管幾天吃住,去紹興旅游,還要求再帶一篇創(chuàng)作稿,報(bào)到時(shí)交會務(wù)組,期間分組交流討論,有資深編輯老師當(dāng)面評點(diǎn)每個(gè)人的作品。

  鼠人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假,當(dāng)時(shí)是俞純水任校長,很爽快地同意了,并客氣地問要不要學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用,鼠人很坦誠地說,“不用,這是個(gè)人愛好,也沒有獲什么大獎,自己花費(fèi)就可以了?!边@是真心話,自己的愛好,請個(gè)假,同意去參加就很好,如果由學(xué)校來出這個(gè)費(fèi)用,他會感到占學(xué)校的便宜,被人家說三道四,留下話柄,不好。俞校長也就是這樣說一下,也沒有真要為鼠人掏這個(gè)錢,事情就這樣客客氣氣過去了。

  定下來能去參加,鼠人當(dāng)即就要準(zhǔn)備一篇要帶到會議上交流給老師評點(diǎn)的作品了。在正常教學(xué)過程中要新創(chuàng)作一篇作品太費(fèi)勁了,鼠人仍然想到拿舊作修改去交差。他一直以來對那篇寫剛來K學(xué)院生活的萬字小說很自信、情有獨(dú)鐘,總想繼續(xù)修改打磨,使其日臻完善。那篇作品開始擬題為《莊思沉過關(guān)記》,詳述“新來者”莊思沉到K學(xué)院的不順經(jīng)歷,總字?jǐn)?shù)過萬。后來給宗友哥他們看看,他們覺所謂的“過關(guān)”,實(shí)際也說不上經(jīng)過了多難度過的關(guān)口,于是就改為以《耳房201》為題,意欲突出反映以此房間為聚焦點(diǎn)的故事。只是這一改呢,又涉及“耳房”環(huán)境特征等交代介紹,字?jǐn)?shù)有增無減,也不是很有吸引力,仍覺不很理想。這幾年一直放置冷卻在那兒呢!現(xiàn)在,受邀參加魯迅文學(xué)院文化發(fā)展部在杭州召開的業(yè)余作者筆會,他反復(fù)揣摩,再次變換角度,將文題改為《伉儷行》,壓縮頭尾有關(guān)交代、描寫,讓文中的兩對“伉儷”自我表現(xiàn),對比分明,也許效果不同一般。這樣修改重新謄寫之后,胸有成竹,只等日期一到去參會了。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南