第二十七章:不拼不搏，高三白活

　　第二十七章：不拼不搏，高三白活

　　雖然說(shuō)是有班長(zhǎng)管理秩序，但是十七班畢竟魚龍混雜，最難管理，所以即便是王藝丹性格彪悍，也管不住大家。

　　只能是睜一只眼閉一只眼坐在講臺(tái)前做做樣子，很少會(huì)按照班主任要求的那樣，將違反紀(jì)律的人名字記在本子上，或者寫在黑板上。

　　其實(shí)，這也就是為啥王藝丹能夠做好這個(gè)班長(zhǎng)的緣故，民心所向嘛。

　　不過(guò)今天，她尤為關(guān)注林杰一舉一動(dòng)。

　　“你說(shuō)，班長(zhǎng)大人是不是在看你？”晚自習(xí)開(kāi)始后周昱無(wú)所事事，東張西望，正好瞧見(jiàn)王藝丹不時(shí)望著自己身邊的林杰，于是低聲打趣道。

　　“去你的吧，閉上你的嘴！”林杰一抬頭，還真是，趕忙把頭縮了回來(lái)，瞪了一眼周昱。

　　“誒！今天老鐵推薦的小說(shuō)我覺(jué)得蠻有意思的，看看？”周昱成天不學(xué)習(xí)，就是玩手機(jī)睡覺(jué)看小說(shuō)，這晚自習(xí)如此漫長(zhǎng)，便將葛鐵的小說(shuō)借來(lái)看了。

　　“你自己看吧，我學(xué)習(xí)了?！绷纸懿焕碇荜牛S后便掏出了各種講義和習(xí)題冊(cè)。

　　“哦，你學(xué)習(xí)吧”周昱隨口應(yīng)了一句，然后準(zhǔn)備接著看小說(shuō)，但是突然目光凝重，又把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，音量提高了不少：“什么?。∧阋獙W(xué)習(xí)？！”

　　“林杰，周昱！你倆嘰嘰歪歪什么呢？！”講臺(tái)上的王藝丹隨即敲了敲桌子，瞪著二人。

　　周昱趕忙露出來(lái)訕笑，沖著王藝丹點(diǎn)頭哈腰的。

　　林杰也是作著手勢(shì)“不好意思，不好意思?！?p>　　本來(lái)就沒(méi)有多少人認(rèn)真看書，也是伸著脖子看向二人。而那李建國(guó)皺了皺眉頭，頭也沒(méi)回陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“自己不學(xué)習(xí)，不要耽誤了別人！”

　　林杰懶得理他，但是周昱頗為憤慨：“煞筆，你說(shuō)誰(shuí)呢？”

　　李建國(guó)還沒(méi)說(shuō)話，教室最后一排的猴子倒是先開(kāi)了口：“死胖子，就說(shuō)你呢！”

　　這猴子成天以李建國(guó)為首，這話也不知道是討好還是揪著周昱今個(gè)白天的刺不放。

　　周昱正要一拍桌子站起來(lái)指著猴子，王藝丹那高八度的聲音傳來(lái)了：

　　“干什么？要我把你們幾個(gè)名字都記下來(lái)給班主任？”王藝丹瞪著眼，看著幾人，威武霸氣一女漢子。

　　一聽(tīng)到這話，猴子和周昱只能作罷，畢竟畢業(yè)在即，誰(shuí)也不想不好過(guò)，于是周昱便坐了下去，一臉驚訝望著林杰。

　　“你丫認(rèn)真的嗎？不會(huì)是被高壓電劈傻了吧？”周昱和林杰認(rèn)識(shí)這么多年了，也知道他就沒(méi)咋認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，現(xiàn)在突然這么說(shuō)，確實(shí)夠嚇人的。

　　“邊去，不和你多嗶嗶?！绷纸軟](méi)好氣的回了一嘴周昱，就拿出數(shù)學(xué)講義背公式了，畢竟現(xiàn)在自己是有著過(guò)目不忘的能力的，離高考還有一個(gè)月，不如靠自己好好學(xué)他一個(gè)月，到時(shí)候高考也用不著依賴蛇兄了。

　　周昱一臉見(jiàn)了鬼的表情，也不管了，自顧自看小說(shuō)去了。

　　看著這些本該熟悉卻由于高一高二經(jīng)常逃課打球，一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)的數(shù)學(xué)公式，林杰一陣頭疼。但是好在如今自己只要看一遍，再用題目鞏固一下，就能記住了，看起來(lái)自然也是毫不費(fèi)力的。

　　這一幕在周昱，郭峰，呂沈，還有葛鐵眼里簡(jiǎn)直就是見(jiàn)鬼了，林杰能學(xué)習(xí)？太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。

　　但是他們哪里知道，自從擁有了分身之后，林杰瞬間燃起了希望，自己的腦子本來(lái)就不笨，就是懶得學(xué)習(xí)，再加上如今有了達(dá)成爺爺夢(mèng)想的實(shí)力，自然是拼它一個(gè)月。

　　眼下這一切，正如同教室黑板上貼的標(biāo)語(yǔ)：“不拼不搏高三白活，不苦不累人生無(wú)味！”

　　→_→……分頁(yè)欄……←_←

　　“這林杰，果然沒(méi)讓我失望啊?！备呷⒄Z(yǔ)教學(xué)組正在緊張的批改著試卷，在批改完林杰的英語(yǔ)試卷之后，李莉臉上滿意的笑了，然后給評(píng)分區(qū)打了個(gè)漂亮的八十五分。

　　而這一幕同樣發(fā)生在高三數(shù)學(xué)組呢，林杰那光頭班主任此刻正撓著頭皮，看著林杰的試卷。

　　“林杰這小子，這次數(shù)學(xué)作弊了吧？！”老羅撓著頭，看著數(shù)學(xué)試卷，滿分一百六，而林杰這次考了一百分，真是見(jiàn)了鬼了。

　　要知道數(shù)學(xué)一直都是林杰的短板，用他自己的話就是，高一第一節(jié)數(shù)學(xué)課，講的集合，他的橡皮掉了，然后就是低下身子去找橡皮這一會(huì)會(huì)時(shí)間，再抬頭就聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)老師再講些什么了，高中數(shù)學(xué)就是如此，環(huán)環(huán)相扣，恐怖如斯。

　　而最讓老羅糾結(jié)的是，這些題目除了選擇，填空，應(yīng)用題上林杰寫的解題步驟有條有理，邏輯思維極其清楚，一看就是認(rèn)真解答，不像抄的啊。

　　“算了，等會(huì)再說(shuō)吧。”老羅糾結(jié)的要命，隨即翻了頁(yè)，正是考試坐在林杰后面的周昱。

　　“我靠！這小子肯定是抄的林杰的！這都什么東西啊，學(xué)號(hào)都給抄上去了！”一看周昱的試卷，老羅就氣不打一處來(lái)，直拍桌子：“看我明天怎么收拾你們！”

　　而語(yǔ)文組那邊一切正常，畢竟林杰作文文筆不錯(cuò)，并且這語(yǔ)文主要講究積累和文學(xué)素養(yǎng)，所以就算分?jǐn)?shù)比較穩(wěn)定，拿了個(gè)一百零五分，而周昱就抄了些基礎(chǔ)題，而閱讀理解，作文什么的也只能自己寫，堪堪拿了個(gè)八十分

　　而這批改試卷中發(fā)生的事情，林杰自然是不知道的，此刻的他速度極快，一邊翻著數(shù)學(xué)講義，一邊在理解了公式后隨手刷起了題，紙筆刷刷作響。

　　一邊的周昱用一種看著病人的憐憫看著林杰：“唉，沒(méi)救了?！?p>　　而林杰也知道周昱一直在看小說(shuō)，還和平時(shí)一樣，但是林杰自己心態(tài)有了變化開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，于是也在心里吐槽周昱：“唉，沒(méi)救了！”

　　此時(shí)林杰也不管了，只想把這幾年貪玩懶惰欠下來(lái)的，用這最后一個(gè)月彌補(bǔ)回來(lái)。

　　“鈴鈴鈴～”不知不覺(jué)，十點(diǎn)半了，晚自習(xí)結(jié)束了，林杰這段時(shí)間算是把這高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)看了不少，也是心滿意足的合上了書，轉(zhuǎn)頭看向周昱。

　　只見(jiàn)周昱這廝趴在桌子上，流著口水，居然睡著了？！