謝廣德見木黎昆將自己有多少錢都告訴了自己，可見是真的想要自食其力，便點點頭回道：“一年內(nèi)的費用應該都差不多了，只是不知道能不能請到比較好的老師，這方面我也沒有認識的人了，只能去打聽打聽！”
“嗯，也不用著急，實在不行的話，找個幼兒園先去體驗一下也挺好的，只是每個階段體驗一段時間把總的時間縮短在半年左右會比較好！到時候再看！”木黎昆這樣說道。
基本確定了接下來的打算，謝廣德就把屋子收拾了一下，給木黎昆鋪了個簡單的單人床，說是讓木黎昆先休息一下。
看著外面已經(jīng)傍晚了，工人們也都在吃晚飯，謝廣德出去在工地周圍轉了一圈，找到老板說了自己準備這兩天就走了，并對老板這一段時間的照顧表示了誠摯的感謝。
老板見謝廣德真的要走，也沒計較這個月才開始不幾天，就數(shù)了一個月的工資給謝廣德，并表示隨時歡迎謝廣德來做板材廠的生意或者來廠子里工作。
雙方很是客氣了一番，又聊了些家常話，半個小時后謝廣德才離開。
兩人老早早就起來，木黎昆坐著謝廣德老舊的小汽車往縣城里去，兩人準備先在縣城找個房子住下來，然后才好安排后續(xù)木黎昆學習的問題。
在縣城到處轉了轉，最后謝廣德直接帶著木黎昆來到了次開鎮(zhèn)中心學校附近，找了地方停下車，兩人就在附近有住戶的地方找人聊天，找人詢問有沒有哪個老師在暑假會在外面做家教，還有附近有沒有老師家有房子出租。
謝廣德還是想到了一條路子，如果能在老師家租到房子，那就能通過老師請到比較好的家教，甚至還能蹭一下房東老師的免費教導呢！
只是一個上午忙下來，都沒有想要的結果，謝廣德只好拉著木黎昆去吃飯，吃完飯出來的路上遇到交警檢查，交警見謝廣德一只胳膊打著夾板一支右手開車也沒有太為難，只是叮囑了幾句。
可能是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣城這樣的人見多了，大家都不容易，為了討口飯吃，受傷甚至殘疾什么的一樣拼命為了生計奔波著。
接下來兩人找到了幾處出租房，都看了看，最后謝廣德與房東互相留號碼的時候，木黎昆才知道那個可以互相說話的儀器叫手機！
再次回到車上的時候，木黎昆就忍不住問道：“德叔，你手上拿的那個是叫做手機嗎？它都用來做什么的？”
謝廣德想了一下，可能是為了組織語言，最后才說道：“這個東西叫手機，主要的作用是用來和別人進行聯(lián)系，可以打電話，兩個人可以通過手機互相說話，不管距離多遠都可以，只要有信號就能通話，另外一個就是發(fā)短信，就是文字內(nèi)容進行聯(lián)系。”
頓了一會兒，謝廣德繼續(xù)說道：“現(xiàn)在主要都是智能手機，可以通過移動網(wǎng)絡使用很多軟件，方便大家日常生活以及工作什么的，也可以通過聊天軟件進行溝通交流。各種功能非常多，一下兩下也說不清楚，這樣好了，我們?nèi)ベI一部手機，以后有什么事又不在一起的時候聯(lián)系起來也方便，不至于誰都找不到誰！”
謝廣德啟動車子，不一會兒就來到了一家手機專賣店，花了3500塊給木黎昆買了一部手機，然后又帶著木黎昆買了一張手機卡！
因為木黎昆根本沒有身份證，甚至連戶口都沒有，謝廣德就用自己的身份證給手機卡進行了實名認證。
回到車上，謝廣德從裝手機卡、開機開始一點一點給木黎昆進行了全程操作演示，甚至還走下車和木黎昆進行電話、短信溝通，讓木黎昆更加熟悉操作。
至于手機軟件，謝廣德只是簡單告訴木黎昆要使用想要的軟件可以在哪里進行下載。
謝廣德最后重點為木黎昆演示了地圖導航功能，方便木黎昆尋路。
木黎昆學得非?？?，看了一遍就完全會了，然后就興高采烈地抱著手機玩了起來。
看時間差不多快到放學的時候了，謝廣德便開動車子，不長時間，兩人又回到了次開鎮(zhèn)中心學校的大門前，這一次謝廣德沒有著急下車，就和木黎昆坐在車上，等著放學的學生出來。
等了一會兒，就見校門外的家長越來越多，謝廣德告訴木黎昆，因為孩子都比較小，學校放學的時候家長都會來接，尤其是幼兒園的小孩，家長不來接的話，老師是不會讓孩子離開視線的。
見學生家長多了起來，謝廣德就下車去準備找家長聊天或者聽聽家長們的聊天內(nèi)容，木黎昆準備跟著的，但被謝廣德制止了。
一直等到學生都走得差不多了，謝廣德才走了回來對著木黎昆說道：“我問了一些家長，這學校的老師都不能在外面做家教開輔導班什么的，只能找私人辦的培訓班上課，可是縣里私人辦的培訓班很少，而且學生卻很多很多，我估計他們沒有多少時間來教你！看來我們只能再想想別的辦法，如果能找一個可以全天教導你的人，那是最好的！”
木黎昆沒說話，只是嗯了一聲，雙眼一眨不眨地盯著學校大門，似乎是在想著這些學生在里面上學的樣子。
看著木黎昆的樣子，謝廣德就知道木黎昆心中很羨慕這些學校里的孩子，很向往這樣無憂無慮的校園時光，想體驗一下和這些孩子一起上學的感覺。
這個時候，謝廣德才覺得木黎昆像個孩子，和他的年齡是相符的。同時謝廣德也在心里暗暗決定，一定要想辦法讓木黎昆和這些孩子一樣在校園里快快樂樂學習！
不過想歸想，謝廣德卻知道木黎昆和這些正常上著學的孩子之間的課程差距太大了，現(xiàn)在的當務之急是在九月新學期開學之前，如何讓木黎昆彌補上一部分差距，然后可以正常和同齡或者稍微低齡的孩子一起學習而不會被嘲笑或者歧視！
謝廣德不由得在心里嘆息著，現(xiàn)在想辦個什么事情那都是比較難的，尤其是孩子上學的問題，想找個好點的學校，還想找個好的老師，更想給孩子安排個好座位，這些都不知道讓家長們操碎了多少心！