“換新曲，藝菲昨天那首真的很難彈，手指都按不到位。”
“那好吧，你隨便挑吧，”
楊陽(yáng)換了幾首都不合他心意，“算了，今天不彈了休息休息！”
我望著藝菲和楊陽(yáng)，心想這曲子真的有那么難彈嗎，可能是楊陽(yáng)的手法問(wèn)題？
“楊陽(yáng)，聽(tīng)我校音樂(lè)老師說(shuō)過(guò)，彈鋼琴要手腕平行手腕，在演奏時(shí)要保持左右平行移動(dòng)，尤其在穿指或轉(zhuǎn)手時(shí)更要注意動(dòng)作規(guī)范，同時(shí)手指在琴鍵上的一起一落是自然而有彈性的，不要用手滑過(guò)琴鍵，而是垂直的上下移動(dòng)。還有不折指，手指軟而無(wú)力，像成人的小拇指或兒童的手指在彈奏時(shí)都會(huì)有無(wú)力感，所以我們一定要注意觸碰琴鍵時(shí)不要彎曲的將手指躺在琴鍵上，要堅(jiān)韌有力的按下去；相對(duì)的砸鍵比較好理解，是手指過(guò)于用力的敲擊琴鍵，聲音聽(tīng)起來(lái)刺耳生硬！”
“楊雨，你會(huì)彈嗎？”
“不會(huì)只是老師說(shuō)過(guò)而，”
“那我再試試?！?p> 其實(shí)，鋼琴如何彈藝菲早就和楊陽(yáng)說(shuō)過(guò)了，只是楊陽(yáng)根本就沒(méi)心聽(tīng)而，這時(shí)試了一下感覺(jué)順了很多！
“楊雨，要不你也來(lái)學(xué)一下？”
“不了，楊陽(yáng)我對(duì)鋼琴不感興趣。”
“楊雨，你看我這樣對(duì)嗎？”
藝菲這個(gè)老師在那楊陽(yáng)也不問(wèn)，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我。
藝菲坐在那里現(xiàn)在才知道余凡說(shuō)的，只要楊陽(yáng)的妹妹楊雨在香州，楊陽(yáng)的眼里根本裝不下我們，而我真的懷疑楊陽(yáng)是不是戀上了他的妹妹。
“楊陽(yáng)，藝菲才是老師，我什么都不懂！”
好不容易到了下午，藝菲提議吃飯去，楊陽(yáng)望著我。
“楊雨，回家吃飯還是在外面吃？”
“哥，藝菲姐，說(shuō)和你去吃飯，你當(dāng)然要陪藝菲姐了，而我嗎，當(dāng)然是回家了！”
“你不去，我也不去了，走，回家了藝菲明天見(jiàn)！”
第二天，楊陽(yáng)還想叫我陪他練鋼琴我當(dāng)然不會(huì)去了，看藝菲的臉色我就知道了。
“哥，你自己去吧，你看我才學(xué)了兩課高二課程，我沒(méi)時(shí)間陪你你自己去吧！”
對(duì)著課本，媽問(wèn)我干嘛，不跟楊陽(yáng)到處走走。
“媽，你認(rèn)為我要跟我楊陽(yáng)去練鋼琴嗎？”
“這有什么的？”
“媽，可楊陽(yáng)沒(méi)當(dāng)我是妹妹啊，”
“楊雨，楊陽(yáng)沒(méi)當(dāng)你是妹妹，怎么可能？”
“練鋼琴時(shí)，楊陽(yáng)不會(huì)也不問(wèn)藝菲姐，而來(lái)問(wèn)我，還有，藝菲姐約楊陽(yáng)吃飯，楊陽(yáng)先問(wèn)我去不去，反正楊陽(yáng)和我一起，別的女孩是約不走楊陽(yáng)的！”
媽望著我，“你說(shuō)楊陽(yáng)戀上妹妹了？”
“不知道，媽你不是說(shuō)，我在東江市時(shí)楊陽(yáng)一直很正常嗎？”
就在我們說(shuō)話時(shí)，楊陽(yáng)不知什么時(shí)候回家來(lái)了。
“楊陽(yáng)你不是在練鋼琴嗎？”
“沒(méi)心情，不練了，”
“沒(méi)心情，楊陽(yáng)你沒(méi)事吧！”
“媽，我好的很沒(méi)事！”
“那你干嘛，沒(méi)心情？”
“我回到家就有心情了！”
我在這邊自習(xí)高二的課本，楊陽(yáng)一直坐在旁邊望著我。
“楊陽(yáng)，哥，我是你胞妹嗎？”
“當(dāng)然是，干嘛這樣問(wèn)我？”
“我的意思是，我那么喜歡學(xué)習(xí)，那你應(yīng)該也會(huì)喜歡學(xué)習(xí)！”
媽，在風(fēng)水魚(yú)缸旁，望著我，怕我說(shuō)過(guò)了傷了楊陽(yáng)的心。
“是了楊陽(yáng)你看小雨都那么認(rèn)真，你的鋼琴是不是不應(yīng)該學(xué)得半途而廢？”
“好吧，那我回去再學(xué)吧！”
看楊陽(yáng)走了以后，媽才說(shuō)“小雨我剛才真怕你會(huì)說(shuō)楊陽(yáng)，不應(yīng)該戀上妹妹！”
“媽，我怎么會(huì)那么直接說(shuō)，當(dāng)然不會(huì)了！”
高二的課本，真的比高一難學(xué)，遇到不懂我就直接視頻李老師，要他幫忙解。
“我說(shuō)楊雨，你媽媽在不在家？”
“在啊，我回到香州，她就沒(méi)回公司上班了?！?p> “你媽是東江中學(xué)的學(xué)霸，你應(yīng)該問(wèn)她才是?！?p> “她是二十多年前的學(xué)霸，現(xiàn)在的課本和二十年多前不同的了?！?p> “速達(dá)集團(tuán)全是國(guó)外名?；貋?lái)的，不懂問(wèn)問(wèn)她們，你爸媽的秘書(shū)也行?！?p> “明白，媽，媽，爸公司的主管應(yīng)該會(huì)懂高二的題目吧？”
“你爸公司的經(jīng)理和主管是學(xué)建筑的，你們現(xiàn)在學(xué)的課本，太復(fù)雜了！”
“那小召姐姐呢，她大我不了多少，應(yīng)該會(huì)我的數(shù)學(xué)？”
“那好吧，跟媽媽到公司?！?p> 我在香州快一個(gè)星期，媽也快一個(gè)星期沒(méi)上班了，對(duì)于媽帶著我來(lái)公司，公司的員工兩眼都睜著大大的。
“葉真姐你怎么來(lái)公司了？”
“小召，進(jìn)來(lái)我辦公室，有點(diǎn)事要請(qǐng)教你？”
“什么事，”
“小召姐姐，這兩道高二的數(shù)學(xué)題如何解法？”
小召望著我的課本，
“小雨小姐，你確定你的題目是高二的題目？”
對(duì)啊，我現(xiàn)在學(xué)的就是高二的數(shù)學(xué)課本？
小召望著課本，半天也想不出來(lái)如何解法。
“我把它抄下來(lái)問(wèn)一下其他人。”
小召和公司主管級(jí)別人員弄了半天，才把題目解出來(lái)？
“小雨，終于解出來(lái)了，”
小召姐姐，把解法拿給我，我算了一下發(fā)現(xiàn)解法是錯(cuò)誤的，不過(guò)我還是說(shuō)，
“謝謝小召姐姐，也謝謝那些大哥哥大姐姐！”
“小雨，你不是才讀高一嗎，干嘛學(xué)高二的課本？”
“小召姐姐，我們班打算用兩年時(shí)間學(xué)完高中全部課程，所以我們班明年上半年學(xué)完高二全課程，下半年就學(xué)高三全課本2021年就高考?！?p> “這么急，你班上同學(xué)都趕得上嗎?”
“所以責(zé)任就落在我這個(gè)班長(zhǎng)身上了，只要我班同學(xué)成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，我要及時(shí)補(bǔ)課。”
“小雨啊，你那么勤快是不是趕快畢業(yè)來(lái)接班啊？”
“接不接班，不是我說(shuō)了算，”
其實(shí)我根本就沒(méi)心情接速達(dá)集團(tuán)的班，就算接班也是楊陽(yáng)的事。
可別人可不是那樣想的，在別人看來(lái)，楊陽(yáng)普普通通，只有我東江中學(xué)熊貓班班長(zhǎng)，東江市高一級(jí)成績(jī)排名第一，東江中學(xué)學(xué)生會(huì)主席。
“你信不信，她高中可以用兩年讀完，到清華，北大建筑系也會(huì)用兩年讀完，再到國(guó)外名校留學(xué)兩年，就回來(lái)接董事長(zhǎng)的位置?！?p> “你就那么肯定清華北大一定招收她？”
“東江中學(xué)是國(guó)家一級(jí)中學(xué)，排名第一學(xué)生考不進(jìn)清華北大，那那些不是國(guó)家級(jí)中學(xué)，是不是連本科都不用讀了？”
“話是這樣說(shuō)，可董事長(zhǎng)現(xiàn)在身體不是好好的嗎？”
“董事長(zhǎng)如果身體好，就不會(huì)請(qǐng)了兩個(gè)高級(jí)總監(jiān)來(lái)管理集團(tuán)了，你沒(méi)看這兩年董事長(zhǎng)很少出席宴會(huì)了?！?p> “是了，還有投資天璣項(xiàng)目用的是葉總監(jiān)的達(dá)原公司投資的?！?p> “當(dāng)然了楊雪就是一個(gè)沒(méi)什么用的公主，楊陽(yáng)普普通通，就只有命最大的楊雨了?！?p> “還有就是周氏集團(tuán)的三少爺周吻，聽(tīng)小召說(shuō)周少爺和楊雨小姐早就是夫妻了，所以董事長(zhǎng)早把投資天璣項(xiàng)目當(dāng)禮金送出給周少爺和楊雨小姐了?！?