自從金老師和王夢菲、劉玉合作帶班后，大家的關(guān)系也算正常平穩(wěn)，有事兒說事兒，沒事兒她們也不跟金某人往一塊兒湊。
王艷紅經(jīng)常勸劉玉：“湊合吧，再有幾天就放假了?！?p> “就是的。”王夢菲道：“聽艷紅老師的，千萬別生氣。”
以劉玉的性子，微小的看不過眼她也會說，不過為了自己的身體著想，有些事也就算了。
中午，因?yàn)轱堊郎隙嗔艘晃焕蠋?，大家聊的時(shí)間長了些。
“我都困死了，白老師真能聊?！眲⒂裱劬Χ急牪婚_了。
回教室后，王夢菲班里沒人，三人關(guān)上門，準(zhǔn)備小憩。
剛合上眼，對面教室的吵鬧聲便傳來。
王夢菲皺著眉微睜開眼，想聽聽發(fā)生了什么。
王艷紅還閉著眼睛。
劉玉本來趴在桌上，她坐起來，朝著聲音傳來的方向仔細(xì)辨認(rèn)。
“是吵架了嗎？”王夢菲問。
劉玉再仔細(xì)聽，“我怎么覺得是金的聲音?！?p> 王夢菲經(jīng)她一提示，也豎起耳朵聽細(xì)致了，“沒錯(cuò)，是她。干嗎呢？大中午的。”
“應(yīng)該是從我們班傳過來的吧？”劉玉站起身，“我去看看?！?p> 還沒等王艷紅勸阻，劉玉已經(jīng)開門出去了。
如劉玉所料，就是她班里，也如她所料，就是金老師在大聲嚷嚷。
劉玉站在班門口的時(shí)候，金老師也注意到她了，臉拉得老長，道：“劉老師，你得好好管管你們班的這幾個(gè)學(xué)生了，不完成我的作業(yè)?！?p> 劉玉不好說什么，學(xué)生不完成老師的作業(yè)，任課老師都有權(quán)批評學(xué)生，這無可厚非。
金老師剛剛是站著批評學(xué)生的，可能是罵累了，現(xiàn)在坐下來，朝劉玉輕輕翻了翻白眼。
劉玉也氣得翻白眼，先是沖那幾個(gè)學(xué)生發(fā)了一通火，“為什么不寫作業(yè)！不寫作業(yè)就是不對，明白嗎？”
學(xué)生點(diǎn)頭。
“以后必須按時(shí)交作業(yè)，知道嗎？”劉玉繼續(xù)訓(xùn)道。
“行了，我得去休息一下了，這兒就交給劉老師了?！苯鹄蠋煵魂幉魂柕卣f完，拎起包出去了。
劉玉望望門口，又看看眼前這幾個(gè)爭氣的東西，“明白了嗎？”
學(xué)生只是點(diǎn)頭。
“為什么不寫金老師的作業(yè)？”劉玉須得了解清楚。
一個(gè)膽子大點(diǎn)兒的學(xué)生說：“金老師作業(yè)太多了?！?p> 劉玉更生氣了，“作業(yè)多也是理由嗎？”
“金老師讓我們寫三十遍?！?p> 三十遍？劉玉算是留作業(yè)多的老師了，也沒讓學(xué)生抄寫過三十遍生詞。
“生詞寫三十遍？”劉玉問。
“不是?！睂W(xué)生小聲答：“是課文?！?p> 課文抄三十遍？劉玉也糊涂了，“為什么讓你們抄三十遍課文?！?p> “聽寫錯(cuò)了的學(xué)生，都抄課文三十遍，如果三十遍沒有寫完，下次就寫五十遍。”
不是吧？這種體罰手段有用嗎？劉玉真不明白金老師的作法。
“那你們就寫吧。”劉玉現(xiàn)在不可能替學(xué)生說話，有什么話她也只能去找金老師說。
劉玉說完就關(guān)門出去了，留那個(gè)幾個(gè)破學(xué)生在教室寫作業(yè)。
待劉玉進(jìn)了對面的教室，王夢菲問她發(fā)生了什么。
“是金老師在罵學(xué)生，她罰學(xué)生抄寫三十遍課文，有幾個(gè)沒寫完，就這樣?！?p> “怎么要寫那么多遍？”王夢菲不解，一般老師要求寫幾遍就行了。
“誰知道？”劉玉氣哼哼地坐下，“學(xué)生說只有他們幾個(gè)這樣被罰，別的班的都不寫?！?p> “喲，那這有點(diǎn)兒那什么了。”王艷紅沒明說。
“這分明就是針對我嘛?！眲⒂竦溃骸翱晌乙仓荒軉“统渣S連，我能說什么？老師罰學(xué)生這還不是正常的。沒準(zhǔn)她就等著我說點(diǎn)兒什么呢，好抓住我的尾巴去領(lǐng)導(dǎo)那兒告狀?！?p> 王夢菲看看王艷紅。
王艷紅道：“這人真是?！?p> 劉玉搖頭，“那怎么辦？我就攤上了?！?p> 王夢菲笑了笑，“唉——，山東大煎餅，讓你攤上了?！?p> “呵呵?！眲⒂窨扌Σ坏茫凹屣?，以后她就叫煎餅了?！?p> “忍忍算了，還有一星期放假了，眼不見心不煩?！蓖跗G紅道。
“哎呀，王老師，還有下學(xué)期呢。”劉玉無奈道。
“讓領(lǐng)導(dǎo)再招一個(gè)老師。”王艷紅道。
“才怪?！眲⒂竦溃骸拔颐喟?，怎么就跟她搭班了呢?！?p> 這是工作，別無選擇，能怎么辦？
王夢菲下班后，專門去了趟銀行，取了新鈔，給老人家包了個(gè)兩千塊的紅包，多少是個(gè)心意。