“啊”
被甄誠(chéng)一嗓子嚇了個(gè)半死，賈胖子直接坐了起來。
“甄誠(chéng)你嚇?biāo)牢伊??！?p> “我特么讓你好好想想考試加分的事情，你想哪去了？”
“害，本來想的好好的?！辟Z胖子一拍腦袋，“后來就想歪了?！?p> 甄誠(chéng)頓時(shí)無語(yǔ)。
“好好琢磨琢磨明天的考試，考得不好，你再幽默，再會(huì)做飯，林靜雯再也不找你問題目，那就是白搭?！?p> “來不及了啊，今天課上一點(diǎn)解題技巧都沒講，其他的會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)了，要不我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系？
正好我數(shù)量關(guān)系不是太好，咱們文科生的通病，你幫我講講?！?p> “胖子，聽我的，今晚寧可多做點(diǎn)資料分析的題目，也別看數(shù)量關(guān)系，沒用?！?p> “為啥？”賈胖子一臉不解。
“記住我這句話，
兄弟會(huì)背板你，女人會(huì)離開你，金錢會(huì)誘惑你，生活會(huì)刁難你，只有數(shù)學(xué)不會(huì)。不會(huì)就是不會(huì)，怎么都不會(huì)?！?p> 賈胖子徹底服了。
他覺得甄誠(chéng)說的挺有道理的，要是數(shù)學(xué)能學(xué)會(huì)，他早就會(huì)了，也不用等到今天。
“那咋辦？要不我還是早點(diǎn)睡覺吧?！辟Z胖子撓了撓頭道。
“別人不會(huì)快速提分的方法我會(huì)啊。”
“甄誠(chéng)，不誠(chéng)哥，有這方法你早說啊?！?p> 賈胖子一聽這話，立馬翻身下床，激動(dòng)地將甄誠(chéng)按在椅子上，又從對(duì)面拉了把椅子過來，雙手放在甄誠(chéng)的頸部，像是馬仔似的為甄誠(chéng)按摩。
閉眼睛享受著賈胖子的服務(wù)，甄誠(chéng)搖頭道：“說也不是不行，就看你表現(xiàn)如何？”
“您說您說。”
“叫爸爸?！?p> “別了吧，換一個(gè)，做牛做馬我都愿意?！?p> “那明早早餐你包了，我要吃校門口的小餛飩?！?p> 一提起餛飩，甄誠(chéng)不禁咽了下口水，他最喜歡吃餛飩，而且是百吃不厭的那種。
你看這碗又大又圓，相聚就要舉起杯，你看餛飩又餛又飩……
甄誠(chéng)不禁哼哼起了前世著名的《大碗餛飩》。
“不就小餛飩么，沒問題?！?p> “沒問題？那就再加一瓶可樂?！?p> 賈胖子嘴角一抽，早知道不答應(yīng)的這么痛快了。
“你讓我想想?！辟Z胖子吃了剛才的教訓(xùn)，沒敢答應(yīng)的太果斷。
“行，那就這么定了，拿好紙筆，我給你好好講一講這行測(cè)、申論答題的思路?！?p> “得嘞?！?p> “胖子，你有沒有做過成套的行測(cè)、申論考卷？”
“做過，就是官方推薦的公考輔導(dǎo)書后面附的卷子，行測(cè)申論共三套，我只做了一套。
然后照著參考答案嚴(yán)格批了一下，行測(cè)61.4分，申論65分。
另外兩套沒敢做。
甄誠(chéng)你說我這分算是高分還算是低分?！?p> 聽到賈胖子筆試總成績(jī)有126.4分，甄誠(chéng)還是小小的震驚了一下。
放在前世，這個(gè)分?jǐn)?shù)屬于大部分人都能達(dá)到的水平，但那是指經(jīng)過公考輔導(dǎo)，練習(xí)過大量習(xí)題的大部分人。
可賈胖子沒有，他僅僅是照著一本答題方法都不太詳細(xì)的輔導(dǎo)書學(xué)了學(xué)。
這證明賈胖子底子不錯(cuò)，經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)后筆試說不定能達(dá)到140+的水平。
當(dāng)然，如果學(xué)錯(cuò)了方法，或者是對(duì)方法掌握的一知半解，那能不能達(dá)到126分都要打一個(gè)問號(hào)？
這也是為什么很多人一開始筆試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，后來卻越學(xué)越差的關(guān)系。
“還可以?！?p> 聽甄誠(chéng)這么說，賈胖子一樂。
“有沒有分析一下各個(gè)模塊的正確率？”
“這個(gè)沒有。”
那把卷子翻出來，我?guī)湍惴治鲆幌隆?p> “好嘞?！?p> 賈胖子在書桌下面翻出來兩張皺巴巴的卷子。
甄誠(chéng)接過卷子，翻開官方推薦輔導(dǎo)書批改起來。
花了十幾分鐘，將賈胖子答過得卷子再次批閱了一番。
考卷形式和前世相同。
將成績(jī)算出來后，總分126分。
和賈胖子說的成績(jī)相差無幾。
“不錯(cuò)。”甄誠(chéng)點(diǎn)頭道。
“誠(chéng)哥，你快跟我說說提分的方法?！辟Z胖子催促道。
這廝還指望著明天考一個(gè)高分，讓林靜雯小小的震驚一下。
“你申論底子不錯(cuò)，65分，該有的采分點(diǎn)都寫到，這里我就不多說了，記得考試時(shí)候仔細(xì)審題就好，正常發(fā)揮。
現(xiàn)在主要來說一下你行測(cè)的問題。
前面的正確率還可以，后面資料分析正確率一塌糊涂，顯然是答題時(shí)間不夠了對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)”賈胖子點(diǎn)點(diǎn)頭，“120分鐘135道題，確實(shí)太多了?！?p> “你這個(gè)答題思維就是錯(cuò)誤的，出卷人出135道題不是為了讓你每道題都能做對(duì)，而是在考察你的取舍能力?！?p> “??？”
參加了二十幾年應(yīng)試教育的賈胖子一聽甄誠(chéng)這么說，驚了一下。
按照他的想法，作為考生，一套卷子就是應(yīng)該盡力去考滿分，每道題都弄懂作通。
不想考滿分的學(xué)生不是好學(xué)生。
“你要明白，公務(wù)員考試篩選的不是學(xué)習(xí)成績(jī)好的那部分學(xué)生，而是能力強(qiáng)的那部分人，能力強(qiáng)適應(yīng)工作自然也就快。
否則，相關(guān)單位直接從TOP10的大學(xué)一個(gè)個(gè)的挑選就行了，還用得著舉行公考？
135道題就像是你手頭上的工作，120分鐘則是你的工作時(shí)間。
都是工作，有的工作要?jiǎng)?wù)虛有的工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，你不可能把每項(xiàng)工作都做到完美，但是卻要把務(wù)實(shí)工作做好，把務(wù)虛工作做到及格。
這就是120分鐘135道題的原因?！?p> “原來是這樣?！?p> “所以在考試中，你應(yīng)該優(yōu)先去答你平時(shí)正確率最高的模塊，接著是分值高性價(jià)比高的模塊，最后才是你不擅長(zhǎng)的模塊。”
接著，甄誠(chéng)將那張行測(cè)卷子一翻。
“你看一下，
行測(cè)卷子共分為五個(gè)模塊。
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷。
常識(shí)會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是蒙，你更應(yīng)該放到后面做，20道題每個(gè)0.5分，共計(jì)10分，連會(huì)帶蒙努力對(duì)到10個(gè)以上。
言語(yǔ)共40道題，每道題0.8分，共計(jì)32分，你這里的正確率不錯(cuò)，一共錯(cuò)了5個(gè)，拿到28分，應(yīng)該放到最前面，用最好的狀態(tài)去答題。
數(shù)量關(guān)系共15道題，每道題0.8分，共計(jì)12分，分值和言語(yǔ)每道題分值相同，可性價(jià)比卻低太多?！?