25，傳道授業(yè)

　　高啟微笑頷首，指著廣場道：“那我們就在這里吧?！?p>　　分族長被連夜傳來，以為是大事，早上一聽，竟然是學習強身健體之法，都認為族長小題大做，族人天天狩獵，那就是強身健體，哪還有力氣鍛煉。

　　所以此刻見到高啟又是一個眉清目秀的大男孩，更是嗤之以鼻，以為族長是上當受騙，純粹是瞎胡鬧。

　　高啟本是要坐在石頭上，見石頭上有青苔，而且凹凸不平。便蹙眉低頭不語。

　　望獲見狀，對旁邊的人道：“取獸皮來?！?p>　　“不用?！?p>　　高啟拒絕，然后伸出手掌，好像是撫摸巨石，但見手掌過處，碎石噼里啪啦地滾落在地。

　　凹凸不平的巨石已經(jīng)平滑。

　　高啟再一揮袖，石頭上的灰塵飛上了天，高啟這才坐下。

　　眾人看傻眼了，這手掌比石頭還硬！

　　高啟淡淡地道：“學我‘空塵教’修真大法，就可以這樣。如果學的更好，會比這還厲害。”

　　“我學，我學，我們學……”

　　“好！”

　　高啟昨晚就已經(jīng)想好傳授眾人什么工夫。那就是主世界的武道、修真九境。

　　畢竟都是凡人身，直接修仙道是不可能的事情。

　　武道不僅強身健體，還是搏擊之術，這對于不能修真的人來說不失為一種好方法。

　　這里的靈氣比主世界靈氣強的何止千倍，所以修真也要比主世界容易得多。

　　在主世界，打坐吸納，經(jīng)常會因為靈氣不足而煩惱，有的人被迫高價購買靈石、靈玉，或者用藥物，來增加靈氣的供給，但效果也不是很好。

　　這里就不同了，靈氣用不完的用！

　　對于修真，先傳第一境聚氣境，看看情況再說。

　　聚氣境：通過吐納，吸收天地之靈氣；同時練一些拳、兵刃的功法，這樣一是可以把聚起來的靈氣，更好地在體內運行，使之進入每個角落。

　　同時這些功法在以后的戰(zhàn)斗中也是有用的，而且作用之大是無法想象的，很多時候勝負靠的不是法力和法寶，而是貼身肉搏。

　　到高階，會凝成真元，就是所說的氣沉丹田，丹田是一種暖暖的圓形的核。

　　也就是說，氣沉丹田是完成第一境的標準。

　　高啟講完聚氣境的要領后，自己打坐吸納演練一遍，然后挨個看了一下，有姿勢不對的，馬上糾正。

　　燧人雖然不是分族長，但卻在遠處望著大家修煉，而且很認真。

　　其他男孩子則是跑一邊玩耍去了。

　　高啟招招手，燧人跑過來，高啟示意燧人坐下修煉，并且小聲又講解了一番要義，這才離開。

　　直到下午，高啟才回來，見眾人依舊打坐吸納。

　　高啟道：“可以停下來了，都說說感受吧?！?p>　　眾人丹田都有感應，只不過強弱程度不同。

　　高啟非常滿意，這要是在主世界，沒有個一年半載的根本達不到這個程度。還是靈氣充沛好啊。

　　燧人等大家都說完，道：“教主，我這里熱乎乎的，感覺有一個圓球，它想蹦出來?！?p>　　高啟神識探知了一下，驚喜萬分，這小子已經(jīng)完成聚氣境三個境階，成功突破到第二境炁丹境。

　　這小子的身體數(shù)值肯定高的很，如同妖孽一般。這要是放在主世界恐怕得150分吧。因為歷屆考生最高的才130分。

　　“你先等等，一會兒我有話跟你說?！?p>　　燧人退到一旁，高啟對眾人道：“以后每天打坐時間不能超過1個時辰。”

　　眾人蒙圈。

　　高啟隨后知道，當時還沒有制定時間量度，都是看太陽、天氣、星辰說話。

　　于是說道：“就是我剛剛出去到現(xiàn)在的三分之一?！?p>　　隨后拾起一根木棍，折成三段，舉著一段，道：“這就是三分之一?！?p>　　眾人點頭，不就是分三份嘛，干嘛叫三分之一。

　　高啟又拾起長長的樹枝，掰斷樹枝，經(jīng)過一番講解，眾人終于知道幾分之幾的意思了。

　　這就是一群幼兒園的大娃娃啊，什么都得教！

　　也好，這樣積功德更多。

　　高啟袍袖輕揮，百余塊一人高的大石頭堆在地上，如一座小山，眾人膛目結舌。

　　一塊大石頭恐怕得十來個人才能抬起來吧，他一人拿了這么多？！都裝哪里了？

　　高啟看了一下地方，然后袍袖飛舞，百余塊大石頭晃晃悠悠地離開地面，最后整齊地排成數(shù)排。

　　眾人看著眼前的奇象，再看看自己的手，如果我學會修真，也能這樣吧。

　　只見高啟手指在石頭上畫了起來，猶如行云流水，不大工夫，前面的20塊石頭上都畫滿了人的圖形。

　　每個人的形體都不一樣，或伸腿，或出拳，或騰空，或倒地……

　　高啟對拳法進行了篩選，根據(jù)洪荒的具體情況，把那些好看的花架子、亮相、起手式、收勢等等都統(tǒng)統(tǒng)去掉，最后編排了一套實戰(zhàn)拳法，取名：必殺技！

　　這套拳法充分發(fā)揮身體的各個部位，盡可能地攻擊敵人，同時下手的地方都是對方的要害，可以說身體本身就是一件致命的武器。

　　還有一套棍法，里面夾雜著槍法，這樣最適合野戰(zhàn)。取名：奪命棍！

　　這手指頭比石頭還硬？！

　　高啟的一番神操作，徹底摧毀了眾人的世界觀。

　　“這套拳法就是我們以后要學習的，從右邊第一塊石頭開始，自上之下，一招一招學習。我先演練一遍，你們仔細看著?！?p>　　只見高啟身形如流水，拳腳生風，氣勢恢弘，一套拳法下來，面不改色。

　　“下面跟著我練?！?p>　　眾人一招一式地跟著高啟練習。燧人是特批的唯一不是分族長的人，也跟著一起練。

　　隨后，高啟傳授給燧人第二境炁丹境修煉方法。

　　其后8天，招式都已經(jīng)基本學會，即便沒學會，也能照著石頭上的姿勢學習。

　　高啟又在石頭上刻下棍法，并且傳授。12天后，眾人也都學的差不多，所欠缺的就是實戰(zhàn)。

　　于是高啟又刻上對練的招式，傳授對練。

　　其后，高啟傳授最簡單的五行陣，也就是五人一組，進行對外攻擊，或者圍擊。

　　 5個月后，眾人進步很大，不論是拳法、棍法還是陣法都滾瓜爛熟。

　　燧人的第二境炁丹境也修煉的不錯，達到初階上段。

　　高啟感覺沒有時間概念真是一件很糟糕的事情，想了想，干脆做了一個日晷。