小時(shí)候閱讀課外書的方法，是人傳人。由于零花錢有限，基本上是哪個(gè)手頭比較富裕的孩子買來(lái)當(dāng)下最流行小說(shuō)或漫畫讀物，然后再以一個(gè)借一個(gè)的方式在整個(gè)班級(jí)的范圍內(nèi)進(jìn)行傳閱。當(dāng)書籍走完“全班巡演”，傳回原主人的手中時(shí)，通常會(huì)變得又破又舊，然而這還算是好的結(jié)果，更糟糕的情況為書傳著傳著就莫名失蹤了，例如葉一許的同桌現(xiàn)在遇到的情況。
“那本漫畫是我新買的，要不還書，要不賠錢！”
放學(xué)后，同桌和他的一幫小伙伴將葉一許團(tuán)團(tuán)圍堵在座位上，不讓他離開。
“不是我拿的，憑什么要我賠！”葉一許不甘示弱。
“除了你還有誰(shuí)？前面的人已經(jīng)看到我把書放在了這里，但一個(gè)課間的時(shí)間它就不見(jiàn)了，只可能是你拿的！”事件相關(guān)者之一的小剛再次表明自己堅(jiān)決的態(tài)度，并且為此提供佐證，還原了他的還書經(jīng)過(guò)。
當(dāng)時(shí)，小剛是那本漫畫的最后一位借閱者，既然無(wú)法繼續(xù)往后傳了，自然要把它歸還給原主人。于是他根據(jù)漫畫封面上標(biāo)記的名字，來(lái)到了葉一許和其同桌的那張雙人桌前。但因?yàn)樾偤腿~一許同桌的關(guān)系不深，和葉一許更加不熟，所以分不清究竟哪邊才是該漫畫原主人的座位。
為此，小剛還特地問(wèn)了問(wèn)他們的前桌，結(jié)果前桌的兩人正忙著打鬧，根本沒(méi)工夫理會(huì)小剛。
其中一人打發(fā)小剛，說(shuō)：“你隨便放在他們桌上就得了！”
于是乎，小剛只好把手里的漫畫放在桌上那條用粉筆畫出來(lái)的顯眼三八線上。
之后，小剛恰巧偶遇葉一許同桌，便順口提了一下此事。但對(duì)方回到座位后，并沒(méi)有看見(jiàn)那本漫畫，便有了后來(lái)升堂質(zhì)問(wèn)葉一許的局面。
此時(shí)的葉一許百口莫辯，他真的只是去上了一下廁所，并非他們血口噴人的銷賬。對(duì)方仗著人多勢(shì)眾，又有同班同學(xué)的輿論支持，逼葉一許明天上學(xué)時(shí)給他賠償。
“否則你就別想像今天這樣還可以回家！”同桌最后放狠話威脅道。
從來(lái)沒(méi)受過(guò)這般委屈的葉一許，一路上強(qiáng)忍著淚水，可在進(jìn)家門的那一刻，忍不住決堤。他哭哭啼啼地來(lái)到母親葉晨美的房間，傾訴在學(xué)校時(shí)的苦水。
可是今日的母親不但冷漠，還格外的煩躁。葉一許的話才說(shuō)到一半，就被她強(qiáng)制打斷。
“男子漢大丈夫，別因?yàn)檫@點(diǎn)小事就掉眼淚，也別來(lái)煩我?！?p> 說(shuō)罷，葉晨美丟給葉一許十塊錢，然后將他趕出房間。
葉一許愣在原地，手里拿著十元紙幣，看得出神。
媽媽這是什么意思？讓他拿去賠給同桌？可是這樣一來(lái)，不就相當(dāng)于默認(rèn)那本漫畫是他偷的了嗎！
回想起今日在班上受的委屈，葉一許著實(shí)咽不下這口氣。他想明白了，在這件事情上，沒(méi)有人會(huì)相信他說(shuō)的話，也沒(méi)有人能夠幫他，所以他只能靠自己證明自己的清白。
于是他猛然擦干眼淚，拿著這十塊錢走出家門。
首先，葉一許不認(rèn)為那本漫畫會(huì)不翼而飛，而且他自己肯定沒(méi)拿，所以偷漫畫的一定另有其人。
他暫且將嫌疑人的范圍鎖定在自己座位周圍，因?yàn)榭鐓^(qū)域作案太過(guò)明顯，而且孩子們的膽量也沒(méi)有那么大。如果小剛沒(méi)有撒謊，那么偷書的可能是他的前后桌，或者是同桌本人為了誣陷他而監(jiān)守自盜；如果小剛?cè)隽酥e，那么偷書的犯人只能是沒(méi)有還書的人。
為了證實(shí)自己的推理和證明自己的清白，葉一許翻找出他以為自己這輩子都不會(huì)使用的全班同學(xué)家庭通訊錄。
接著，葉一許去到附近的小賣部，把手中的整十元兌換成全是一元的零錢，再根據(jù)通訊錄上提供的信息，按先后順序搭公交車去找他們一一詢問(wèn)詳情。
葉一許找到的第一個(gè)人，是他的正前桌。對(duì)方當(dāng)下正在大院里和伙伴們一起玩耍，突然被葉一許拉到一旁談事，表情很是不悅。
“有話快說(shuō)，有屁快放！”
葉一許按照事先在腦子里的排練，快速地問(wèn)了對(duì)方幾個(gè)問(wèn)題。
小剛真的還書了嗎？當(dāng)時(shí)你在干什么？是否看見(jiàn)周圍出現(xiàn)過(guò)其他行為詭異的同學(xué)？
“我怎么記得那么多！”對(duì)方不耐煩地甩甩手，當(dāng)時(shí)的他光顧著和他的同桌打鬧，根本沒(méi)空注意這些七七八八的事。
開局的不順利并沒(méi)有讓葉一許氣餒，在對(duì)方甩手時(shí)，他敏銳的目光捕捉到一個(gè)“場(chǎng)外信息”。
“你的手怎么了？”葉一許指了指對(duì)方的左胳膊肘。
“我靠！都是那個(gè)混蛋干的好事！”
一提起這個(gè)，他就來(lái)氣。雖然他和他的同桌在課間經(jīng)常一起玩耍，但兩人都屬于一言不合就互毆的暴脾氣，所以今天，恰巧也是丟書的那個(gè)課間，兩人再次因?yàn)樾∈略谧簧贤妻饋?lái)。他的同桌一時(shí)激動(dòng)，沒(méi)收住力，讓他狠狠撞向后方的桌子，導(dǎo)致他左邊手肘出現(xiàn)大塊淤青，為此他生了很久的氣，直到現(xiàn)在還未完全原諒對(duì)方。
若他倆當(dāng)真發(fā)生爭(zhēng)吵，應(yīng)該沒(méi)有心思偷書才對(duì)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證對(duì)方的說(shuō)法，葉一許又去找了對(duì)方的同桌。
這回，葉一許要比上一輪詢問(wèn)收獲得多。
其一，小剛確實(shí)還了書，因?yàn)檎谴舜蔚膯?wèn)詢對(duì)象讓小剛把書隨便放在桌上的；其二，前桌的兩人的確在那個(gè)課間發(fā)生較大爭(zhēng)執(zhí)，一人將另一人推倒撞到葉一許他們的桌上，險(xiǎn)些將整張桌子撞翻。
忽然，葉一許問(wèn)了一個(gè)十分關(guān)鍵的問(wèn)題。
“你不小心推倒他的時(shí)候，是在小剛還書之前，還是還書之后?！?p> “應(yīng)該是之后吧……”對(duì)方回憶了一番，補(bǔ)充道，“因?yàn)橥扑鞘?，他生了一天的氣，都不和我說(shuō)話，所以我也沒(méi)心情搭理別人?！?p> 若真是還書在前，推人在后……葉一許的大腦突然打開一個(gè)聽上去莫名其妙卻又不無(wú)可能的腦洞。
或許在本次竊書事件中，壓根沒(méi)有“小偷”一角的存在，這一切只是一個(gè)烏龍？！