“林夏！”梁良看到林夏，興奮地喊了一聲?！拔易蛱熳x了好久，我讀給你聽(tīng)啊。”
林夏點(diǎn)點(diǎn)頭，從書(shū)包里掏出課本。
梁良輕聲咳嗽了一聲，清脆洪亮的聲音響起，“小時(shí)候，媽媽的愛(ài)藏在懷抱里，抱著它，暖烘烘的。上學(xué)后，媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里，背著它，沉甸甸的……”
梁良的聲音很好聽(tīng)，不是一般男生聲音的粗獷與低沉，嗓音中透著一股秀氣和清朗，聽(tīng)起來(lái)很悅耳。
讀完之后，他不好意思地摸摸自己的小光頭，像是在說(shuō)讀得不是很好，希望她不要笑話(huà)自己。
下午，他們一起去了語(yǔ)文老師的辦公室。第一個(gè)被老師檢驗(yàn)成果的是李強(qiáng)。
李強(qiáng)胸有成竹地站在老師對(duì)面，雙手捧著詩(shī)歌，振振有聲地朗誦起來(lái)。他朗誦的是《祖國(guó)媽媽》。李強(qiáng)的個(gè)頭很小，吃了喻文風(fēng)兩年的雞蛋，個(gè)子沒(méi)怎么長(zhǎng)，臉倒是變得白白胖胖了。
老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)李強(qiáng)的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。“李強(qiáng)讀得不錯(cuò)，讀得很有自信，有自信事情就成功一半了?！彼谑Ｏ碌娜酥袙吡艘谎?，點(diǎn)了喻文風(fēng)的名字。
喻文風(fēng)不想去參加什么朗誦比賽，昨天回去也沒(méi)怎么讀，聽(tīng)起來(lái)磕磕絆絆的。剛讀了兩句，老師便聽(tīng)不下去，不讓他讀了?！靶辛?，梁良來(lái)讀一下?！?p> 聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字，梁良緊張極了，兩只手握成拳頭，同手同腳地走到了老師面前，引得老師和其他人哈哈大笑?！袄侠侠侠蠋煟揖o緊緊張……”
“不用緊張。肯定在家讀了很多遍吧？就當(dāng)是在家里一樣，當(dāng)我們不存在就好了。”
梁良點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，深深地吸了一口氣，站直身子，開(kāi)始讀了起來(lái)。
他剛一開(kāi)口，老師便毫不掩飾自己臉上的驚喜之色，滿(mǎn)意地止不住點(diǎn)頭。
林夏是最后一個(gè)朗讀的。她低頭盯著《不想長(zhǎng)大》這首詩(shī)歌，不知怎的就是讀不出來(lái)。最后，她毫無(wú)感情地讀了一遍，跟喻文風(fēng)一樣被老師刷了下去。她對(duì)這一結(jié)果并無(wú)不滿(mǎn)，只是內(nèi)心有些遺憾，她挺想去城里看看的。
老師在剩下的人中挑了李強(qiáng)和梁良，把參加比賽朗誦的詩(shī)歌給他們，讓他們回去加緊練習(xí)。
梁良高興極了，每天不厭其煩地對(duì)著喻文風(fēng)和林夏朗誦，連上數(shù)學(xué)課的時(shí)間都拿去練習(xí)，甚至超過(guò)了對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。
去縣里比賽的前一天，語(yǔ)文老師把梁良喊去了辦公室。等再回來(lái)時(shí)，梁良耷拉著一張小臉，臉頰上還有未消下去的淚痕。
放學(xué)后，他走在路上傷心地大聲哭了起來(lái)，鼻涕提溜老長(zhǎng)?！傲窒?，老大，我去不成比賽了！老、老師跟我說(shuō)，我們班只、只能選一個(gè)人，老師選了小、小強(qiáng)……”
喻文風(fēng)摸摸他的小光頭，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“涼涼，男子漢不能這么愛(ài)哭！比賽有什么好的，要站在那么多人面前，都難為情死了！你要是想去城里，等小爺長(zhǎng)大了帶你去，你想玩兒多久就玩兒多久~”
梁良用袖子隨便蹭了蹭眼淚鼻涕，淚眼汪汪地看著喻文風(fēng)，“老大，你說(shuō)、說(shuō)話(huà)要算數(shù)?！?p> 喻文風(fēng)有些嫌棄地松開(kāi)了手，用腳踢著地上的小石頭。“小爺是男子漢，當(dāng)然說(shuō)話(huà)算話(huà)，以后肯定帶你去！喂，林夏，你想不想去??？要是你也想去，小爺就帶你們兩個(gè)去?！?p> 林夏點(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)檫@件事梁良難過(guò)了好多天，每天都無(wú)精打采的。
四年級(jí)最后派去參加比賽的是李強(qiáng)、張揚(yáng)和楊婷。楊婷一開(kāi)始是沒(méi)被選中的，后來(lái)老師把梁良刷下來(lái)，換成了楊婷。比賽的結(jié)果還算可以，李強(qiáng)獲得了三等獎(jiǎng)，楊婷和張揚(yáng)兩人獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
天氣漸漸變冷，梁良也慢慢遺忘了這件事兒。只是這件事成了他心中的一個(gè)遺憾，就算以后真的能去城里看看，恐怕也彌補(bǔ)不了這個(gè)遺憾了。
時(shí)光荏苒，他們?cè)诓恢挥X(jué)中升入了五年級(jí)。
這一年，是梁良的劫。他跟父母吵架了，這是他第一次跟他們生這么大的氣。
梁良的父母發(fā)現(xiàn)兒子“不無(wú)正業(yè)”，整天就知道畫(huà)畫(huà)，學(xué)習(xí)不上心，家里活不幫著干。他們怕孩子誤入歧途，等將來(lái)長(zhǎng)大了沒(méi)出息，當(dāng)著梁良的面兒，把梁良的畫(huà)全都給撕了，還有畫(huà)筆什么的全都扔了，態(tài)度堅(jiān)決。。
“小良啊，你能不能讓你媽和我省點(diǎn)兒心？咱家什么情況你知道，供你上學(xué)都?jí)蚶щy的了，你咋這么不懂事，不知道好好學(xué)習(xí)報(bào)答我們，學(xué)什么畫(huà)畫(huà)？！畫(huà)畫(huà)能頂什么用？能當(dāng)飯吃，還是能當(dāng)水喝？”梁良的父親梁超坐在椅子上，年僅三十出頭便有了白發(fā)，由于經(jīng)常下地干活的緣故，皮膚曬得黝黑锃亮。
梁良哭著把被撕爛的畫(huà)撿起來(lái)，眼神兒倔強(qiáng)地看著梁超?！鞍?，我想畫(huà)畫(huà)，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的！你們咋老是這樣，想讓我干什么我就得干什么，我就是想畫(huà)畫(huà)！”
梁良的母親聞言，一巴掌拍在了兒子的后腦勺。“小兔崽子！怎么跟我們說(shuō)話(huà)呢！你咋這么不聽(tīng)話(huà)，不知道為我和你爸想一想？你爸說(shuō)得對(duì)，畫(huà)畫(huà)沒(méi)啥好處，還要亂花冤枉錢(qián)。你現(xiàn)在還小，不知道好壞，我跟你爸這么做都是為你好，等你長(zhǎng)大就知道了！”
“媽……”梁良懷里抱著那一堆碎紙，眼淚啪嗒啪嗒地往下掉，蹲在地上不說(shuō)話(huà)。
“小良，以后這些都不要了，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)等你考上了大學(xué)，就有出息了！”梁超讓妻子把那些東西都扔出去，語(yǔ)氣決絕地說(shuō)：“以后再讓我跟你媽發(fā)現(xiàn)你弄這些不中用的東西，就把你鎖在家里，等什么時(shí)候想通了，再放你出來(lái)！”
梁良緊抿著嘴唇，抱著自己被撕碎的畫(huà)，哭著跑了出去。他不明白，為什么自己不能畫(huà)畫(huà)？自己沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)，只是單純地想畫(huà)畫(huà)，為什么就不可以？他蹲在小河邊，慢慢地拼著那些碎紙，邊拼邊哭，眼淚把畫(huà)都給沾濕了。
他坐在河岸邊慢慢地拼著，直到太陽(yáng)下山，才拼好一副，風(fēng)一吹便又散了。即使拼好了又能怎么樣？拼好了也不會(huì)完好如初了，會(huì)布滿(mǎn)裂紋，就像他與梁超他們之間的關(guān)系，第一次出現(xiàn)了裂痕，第一次覺(jué)得自己恨他們。
……
林夏察覺(jué)到了他低沉的情緒。要是平時(shí)的話(huà)，梁良在這個(gè)時(shí)間一定是在露出兩排小牙齒笑著畫(huà)畫(huà)，而現(xiàn)在卻趴在桌子上睡覺(jué)。她伸手推了推梁良的胳膊，“涼涼，你怎么了？”
梁良仍舊趴在桌子上，搖了搖頭。過(guò)了片刻，他聲音悶悶地問(wèn)：“林夏，我爸爸不讓我畫(huà)畫(huà)了，他們把我的畫(huà)全都給撕了，還有我的畫(huà)筆也都扔了……”他又忍不住啜泣起來(lái)，“你、你會(huì)支持我畫(huà)、畫(huà)畫(huà)嗎？”
如果現(xiàn)在連林夏也不支持他畫(huà)畫(huà)了，那他就放棄了。他現(xiàn)在只是在找一根救命稻草，他不知道自己該怎么辦了？他想畫(huà)畫(huà)，可是梁超他們不讓畫(huà)。
“我支持你！”林夏知道他喜歡畫(huà)畫(huà)，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
梁良用袖口抹了抹眼淚，滿(mǎn)眼感激地看著林夏?！傲窒模∥揖椭滥阕詈昧?！你一定會(huì)支持我的！”他雙手握拳，給自己打氣，“我要去找老大！老大對(duì)我最好了，也一定會(huì)支持我的！”
梁良回來(lái)時(shí)，眼神中的崇拜之色還未消逝，小臉上綻放著笑容，適才的不愉快全部一掃而空了?！袄洗笳媸翘珔柡α?！”
超級(jí)英雄的感染力總是那么強(qiáng)。