第二節(jié)比賽開(kāi)始。
陽(yáng)城高中的發(fā)球權(quán)。
一上場(chǎng)，王仕鷹就在三分線內(nèi)找到機(jī)會(huì)，穩(wěn)穩(wěn)的一個(gè)跳投命中，將比分縮小到了個(gè)位數(shù)。
疆原高中的戰(zhàn)術(shù)沒(méi)什么改變，依然是由提拉米持球在三分線外找機(jī)會(huì)出手。
而除了哈里克外的其他三人都在三分線外不停的跑空位，做好接球出手的準(zhǔn)備。
然而，讓他們沒(méi)想到的是。
陽(yáng)城高中由區(qū)域聯(lián)防改為個(gè)人盯防，每個(gè)疆原高中的人面前都有一個(gè)陽(yáng)城高中的人緊跟著，絲毫不給他們出手三分的機(jī)會(huì)。
其中王仕鷹更是寸步不離提拉米，即便是哈里克給他擋拆，陽(yáng)城高中也定有一人飛快地?fù)渖蟻?lái)補(bǔ)防。
其余人則立馬換防，不給疆原高中空位出手三分的機(jī)會(huì)。
陽(yáng)城高中的團(tuán)隊(duì)配合在此時(shí)發(fā)揮到了極致，幾乎沒(méi)有漏掉一個(gè)疆原高中的人。
解說(shuō)臺(tái)上的蘇群在這時(shí)表示了贊賞：“陽(yáng)城高中的防守配合得很到位啊，眼看著24秒進(jìn)攻時(shí)間快到，疆原高中的人怎么樣也擺脫不掉這跟屁蟲一樣的防守。”
正如蘇群所言，提拉米也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。
在提拉米再次艱難的跑位接到隊(duì)友的傳球后，立馬就看到王仕鷹貼了上來(lái)。
他只能在倉(cāng)促間出手三分，因?yàn)闀r(shí)間已到。
而王仕鷹也非常干脆地將這一球直接帽了下來(lái)。
瞬間，華東地區(qū)的觀眾席上就爆發(fā)了瘋狂的吶喊聲：
“王仕鷹！”
“王仕鷹！”
成功防下這一球的陽(yáng)城高中，乘勝追擊，再次穩(wěn)穩(wěn)的打進(jìn)一個(gè)兩分。
分差由8分縮小到6分。
場(chǎng)下疆原高中的教練阿布達(dá)對(duì)此并不慌亂，他相信提拉米會(huì)做出正確改變的。
如他所料，輪到疆原高中進(jìn)攻的時(shí)候。
提拉米不再糾結(jié)于三分，當(dāng)王仕鷹依然以防守三分的動(dòng)作貼著他的時(shí)候。
提拉米一個(gè)極為逼真的拜佛，將王仕鷹騙過(guò)，然后持球飛快往籃下突破。
而此時(shí)陽(yáng)城高中的人全都在三分外與疆原高中的人糾纏。
內(nèi)線只剩下一個(gè)蘇宇翔。
提拉米靠近后，面對(duì)眼前這個(gè)“笨拙”的大個(gè)子，毫不慌亂。
帶球到籃下，一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)蘇宇翔的重心，接著一個(gè)反向拉桿，將球非常漂亮的打進(jìn)。
華西地區(qū)的觀眾席上也不甘示弱的響起了吶喊聲：
“提拉米！”
“提拉米！”
分差立馬又由6分變回8分。
場(chǎng)下的阿布達(dá)教練，露出了一切都在掌握之中的微笑。
不過(guò)他看不到的是，在另一側(cè)陽(yáng)城高中替補(bǔ)席上的肖然教練，臉上的笑容也是一樣的燦爛。
比賽繼續(xù)。
陽(yáng)城高中的進(jìn)攻依然穩(wěn)穩(wěn)的兩分打法，要么上籃，要么離籃筐近一點(diǎn)再跳投，基本上每一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)都沒(méi)有浪費(fèi)。
而疆原高中，不斷尋找機(jī)會(huì)出手三分，可陽(yáng)城高中的隊(duì)員不要命似的就是緊貼著他們。
導(dǎo)致疆原高中再?zèng)]找到機(jī)會(huì)投三分。
而他們也非常靈活，也同樣選擇上籃或者兩分跳投。
因?yàn)殛?yáng)城高中的人全在外線防三分，內(nèi)線就只有蘇宇翔一個(gè)。
而三分的防守姿勢(shì)，并不好防止突破，所以疆原高中的兩分基本上也都能穩(wěn)穩(wěn)拿下。
于是，整個(gè)第二節(jié)比賽里，兩邊都是你兩分，我兩分，分差一直就在6分、8分之間搖擺。
場(chǎng)下的阿布達(dá)教練，有點(diǎn)搞不明白陽(yáng)城高中在想什么。
要知道，這種三分線外緊逼似的防守，對(duì)于防守隊(duì)員的體力消耗是非常劇烈的，而進(jìn)攻隊(duì)員就輕松不少。
稍微懂球一點(diǎn)的人就可以看得出來(lái)。
比如，疆原高中的提拉米想投三分，哈里克幫他擋差，被擋住的王仕鷹肯定跟不上。
所以一邊的楊文東就會(huì)上前補(bǔ)防，而原本楊文東防守的人就會(huì)被空出來(lái)。
這樣一來(lái)陽(yáng)城高中的人就會(huì)有另一人去補(bǔ)防。
造成的結(jié)果就是，疆原高中兩三人跑位，陽(yáng)城高中就得四五人跟著跑，而且跑的距離比對(duì)方還長(zhǎng)。
所以，在觀眾們看來(lái)，兩邊的攻防轉(zhuǎn)換都相當(dāng)精彩。
疆原高中的每個(gè)人都在跑空位，而陽(yáng)城高中每個(gè)人都在積極防守。
可實(shí)際上兩邊的體力消耗是不對(duì)等的。
看到陽(yáng)城高中下場(chǎng)休息的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤?，而自己這邊下來(lái)的隊(duì)員們狀態(tài)都比他們好多了。
阿布達(dá)教練，想了幾分鐘也沒(méi)有想到陽(yáng)城高中葫蘆里賣得什么藥。
只能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
等到第三節(jié)比賽開(kāi)始，阿布達(dá)教練突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)城高中除了王仕鷹和蘇宇翔沒(méi)有換外，其他三人全換了。
他心里有了一種不好的預(yù)感。
而現(xiàn)實(shí)也正在往他不愿見(jiàn)到畫面發(fā)展。
比賽開(kāi)始幾分鐘后，阿布達(dá)教練徹底明白了陽(yáng)城高中的意圖。
因?yàn)樗吹疥?yáng)城高中新上場(chǎng)的三個(gè)替補(bǔ)，竟然不比那三個(gè)首發(fā)隊(duì)員弱。
每個(gè)人的防守能力一樣的強(qiáng)，依然是緊緊跟著疆原高中的三分投手。
這就是車輪戰(zhàn)??！
阿布達(dá)教練露出了一絲苦笑，他把疆原高中的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了極致，可陽(yáng)城高中也把他們的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了頂端。
那便是所以高中里面最強(qiáng)的“高手集中營(yíng)”。
此刻，阿布達(dá)教練懂了，陽(yáng)城高中最強(qiáng)的地方不是排行榜第一的王仕鷹，而是他們有14個(gè)“大半個(gè)王仕鷹”或者“半個(gè)王仕鷹”。
面對(duì)這種明晃晃的陽(yáng)謀戰(zhàn)術(shù)，阿布達(dá)也只能期待他們的草原男兒們的體力能挺過(guò)剩下的兩節(jié)比賽吧。
與第二節(jié)的情況一樣，兩邊都是你來(lái)我往的兩分。
而提拉米等人也沒(méi)有讓阿布達(dá)教練失望，直到第三節(jié)比賽結(jié)束，分差又回到了10分的兩位數(shù)。
不過(guò)陽(yáng)城高中的教練肖然一點(diǎn)也不慌，因?yàn)樗吹搅私咧械奈鍌€(gè)主力都累得不像樣子。
阿布達(dá)教練也知道隊(duì)員們的體力都已經(jīng)到了臨界點(diǎn)，再打下去身體會(huì)崩潰的。
阿布達(dá)果斷拒絕了他們第四節(jié)接著上的要求，改為讓替補(bǔ)們先行上場(chǎng)。
肖然笑了起來(lái)。
不是每一個(gè)板凳球員都能像他們陽(yáng)城高中一樣的。
第四節(jié)比賽開(kāi)始。
一上場(chǎng)，陽(yáng)城高中就轉(zhuǎn)換風(fēng)格，由前三節(jié)比賽的被動(dòng)防守，改為主動(dòng)進(jìn)攻。
每次陽(yáng)城高中進(jìn)攻的時(shí)候，都毫不拖拉，迅速發(fā)球，沖過(guò)半場(chǎng)，然后光速得分。
盡管疆原高中的隊(duì)員們竭力抵抗，可替補(bǔ)就是替補(bǔ)，實(shí)力的懸殊讓他們無(wú)從防守。
而輪到疆原高中進(jìn)攻的時(shí)候，陽(yáng)城高中的人又全場(chǎng)逼搶，弄得他們手忙腳亂，連有效的進(jìn)攻都沒(méi)法組織，更不要說(shuō)得分了。
看到這一幕，貴賓包廂里的螺絲等人心里一陣顫動(dòng)。
他們似乎看到了當(dāng)初他們第一次對(duì)戰(zhàn)陵南高中時(shí)的場(chǎng)景，和此時(shí)的情形何其相似。
籃球場(chǎng)上就是用實(shí)力說(shuō)話，整體的技不如人就只能看著對(duì)方在你臉上得分。
就這樣，10的分差，在幾個(gè)回合間就被陽(yáng)城高中扳平，并即將反超。
提拉米帶著幾個(gè)主力走到阿布達(dá)面前懇求道：“教練，讓我們上場(chǎng)吧！求求你了！”
阿布達(dá)看著隊(duì)員們臉上剛用毛巾擦干的汗水，又立馬涌現(xiàn)出來(lái)，深知他們的體力還未恢復(fù)。
可他們眼里的倔強(qiáng)讓阿布達(dá)心里明白：他們離總決賽的舞臺(tái)也只有一步之遙，如果這時(shí)不讓他們上場(chǎng)，定然不會(huì)甘心。
阿布達(dá)艱難的向裁判喊了暫停。
提拉米等首發(fā)隊(duì)員們拖著疲憊的身體一步步走到場(chǎng)上。
熟悉的局勢(shì)再度上演，雙方的分差就一直卡在0到2之間。
又是一記漂亮的變向，提拉米甩開(kāi)了同樣疲憊不已的王仕鷹，往籃下沖去。
狀態(tài)良好的蘇宇翔上前就準(zhǔn)備一個(gè)大帽，因?yàn)樗垃F(xiàn)在的提拉米就是強(qiáng)弩之末。
讓他沒(méi)想到的是，這種狀態(tài)下的提拉米竟然還能跳起來(lái)那么高，想在他面前完成投籃。
蘇宇翔便很自然的將手伸了過(guò)去。
“啪”的一聲。
蘇宇翔打在了提拉米的籃球上，卻也碰到了他的手。
被空中干擾到了提拉米，眼看著自己的出手變得不穩(wěn)，用盡全身的力氣，調(diào)整角度。
最終，在落地前的一剎那將球扔向籃筐。
所有便看到，投出的籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈后，滑入網(wǎng)中。
“球進(jìn)了！”
“非常關(guān)鍵的一個(gè)二加一！”
楊毅對(duì)著話筒激情澎拜的吶喊著。
華西地區(qū)的觀眾席上再次響起了震耳欲聾的聲音：
“提拉米！”
“提拉米！”
然而，下一秒，所有人便看到提拉米落地后一臉痛苦的神情，抱著自己的右小腿。
場(chǎng)邊的醫(yī)護(hù)人員立馬沖了上去，一看就知道他是小腿抽筋了。
趕緊幫其腿部撐直，并做著恢復(fù)動(dòng)作。
醫(yī)生在提拉米耳邊勸誡道：“你不能打了，你身體太累了，再打還會(huì)抽筋的?！?p> 然后醫(yī)生便看到這個(gè)年輕的草原小伙，倔強(qiáng)而又堅(jiān)定的搖了搖頭。
醫(yī)生不再言語(yǔ)，他知道自己是勸不住的，離開(kāi)的時(shí)候?qū)ζ渥隽藗€(gè)握拳的手勢(shì)，并說(shuō)道：“加油！”
重新站起來(lái)的提拉米，一步一步走到了罰球線上。
全場(chǎng)人都看著這個(gè)站在罰球線上的年輕身影。
提拉米拍了拍兩下籃球，找到一種罰球的感覺(jué)后，立刻果斷的投向籃筐。
“刷”的一聲。
籃球空心入網(wǎng)。
楊毅喊道：“分差來(lái)到了3分，比賽還剩4分鐘?！?p> 進(jìn)完球的提拉米露出了笑容，隨后便準(zhǔn)備跑回后場(chǎng)，快速退防。
結(jié)果如醫(yī)生所料，提拉米小腿剛一使勁，再次痛苦的跌倒在地。
在場(chǎng)邊準(zhǔn)備好的醫(yī)生飛快的跑了過(guò)去，幫提拉米恢復(fù)后，強(qiáng)行帶他下場(chǎng)，并狠狠地說(shuō)道：“連續(xù)抽筋，會(huì)讓你以后永遠(yuǎn)都打不了籃球的！”
聽(tīng)到這話，提拉米不甘的離開(kāi)了賽場(chǎng)，坐在旁邊休息。
幾分鐘后，場(chǎng)上的疆原高中隊(duì)員們拼盡全力，也無(wú)法阻止被陽(yáng)城高中扳平比分，然后反超的局面。
最終，哨聲吹響。
陽(yáng)城高中成為了第一支進(jìn)入全國(guó)高中籃球聯(lián)賽決賽的隊(duì)伍。
王仕鷹和隊(duì)員們激動(dòng)而又興奮地抱在一起歡呼吶喊。
華東地區(qū)的觀眾席上也是吼了起來(lái)。
楊毅也是在話筒里說(shuō)道：“讓我們恭喜陽(yáng)城高中進(jìn)入決賽，同時(shí)也感謝疆原高中給大家?guī)?lái)了這場(chǎng)精彩的比賽！”
看到鏡頭給到的提拉米，一臉傷心的神情，楊毅忍不住再說(shuō)了一句：“明年，你們還有希望！”
林楠和清水一中的眾人看著眼含淚水的疆原高中隊(duì)員們，不禁握緊了拳頭。
他們敬佩這些草原小伙！
但他們可不想再次嘗到那種痛苦的滋味！