這么壯觀的情況經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，我把他卻變成了一種習(xí)慣。這種使我覺(jué)得很開(kāi)心。讓我拋開(kāi)別人的成見(jiàn)。
可以這種習(xí)慣畢竟是非常態(tài)的現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)了非常態(tài)的日子后，等到這一天嘎然終止時(shí)，我感覺(jué)到一種前所未有的空虛感。
這一天放學(xué)后，我走到學(xué)校門(mén)口，我沒(méi)有看到陳宇和他們的兄弟騎摩托車(chē)等我，“送我”回家。
我一個(gè)人走在回家的路上，不知道為什么，我有一種失落感，但也是一種莫名的輕松感。。。心里不停在想陳宇是遇到什么事情了嗎？要不然他會(huì)之前告訴我的。。。自己瞎琢磨也不會(huì)有什么用途，等我回家我在騰訊QQ問(wèn)問(wèn)他發(fā)生什么事情了吧！
我加快腳步往家趕，到家第一時(shí)間就回到我房間，把我自己的電腦打開(kāi)，登陸上QQ，期望陳宇也會(huì)上線。。。等我登錄后，陳宇的頭像是灰色的，顯示離線狀態(tài)。。。我只好作罷，明天上學(xué)我在問(wèn)問(wèn)“小喇叭”李奇吧！
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，第一時(shí)間來(lái)教室找李奇打探陳宇情況，但是李奇真是掉鏈子，還沒(méi)有來(lái)；想想也是，平時(shí)也都是差不多掐著點(diǎn)到。。。我座位上，都忘記取下自己的書(shū)包，一直背著。
過(guò)了幾分鐘，我同桌章漫漫來(lái)了，走了我的前面驚訝的表情看著我：小白，今天你看錯(cuò)時(shí)間了嗎？怎么那么早就來(lái)了？你怎么了？你的書(shū)包你還一直背著呢。
我心不在焉的回答一句：“早起的蟲(chóng)子有鳥(niǎo)兒吃”。。。順手把書(shū)包取下來(lái)放在桌子上，眼睛一直盯住教室門(mén)口。生怕錯(cuò)過(guò)李奇。
章漫漫聽(tīng)到我這句哈哈逗樂(lè)了，哈哈大笑起來(lái)：小白，你真是逗，是“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃吧”！
我看看章漫漫已經(jīng)笑得不成樣子回聲：哦，是啦！是啦！
這時(shí)候李奇經(jīng)過(guò)我這邊，距離上課時(shí)也近了，我小聲喊了一下李奇：李奇，你等一下，咱們下課出去，我找你有事兒?jiǎn)?。?！?p> 李奇轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：給我打個(gè)OK的手勢(shì)，又說(shuō)了一句，我也有事兒跟你說(shuō)。
我聽(tīng)了李奇這么一說(shuō)：我更好奇了。我又覺(jué)得他什么都知道似的。。。心里著急上火。。。
這時(shí)上課鈴聲響了，語(yǔ)文課老師進(jìn)來(lái)，開(kāi)始講課，課文講到古代有一部分是使用飛鴿傳書(shū)的。。。。。。聽(tīng)到這時(shí)我腦子里跳出來(lái)一個(gè)想法。。。要想盡快知道答案，那就使用我跟李奇之間坐著的同學(xué)的力量，那就是“傳紙條”。。。這個(gè)已經(jīng)是現(xiàn)代學(xué)生最流行的一種交流方式。
我很開(kāi)心，自己突然會(huì)想到這個(gè)方法。
我開(kāi)始趁老師講課入神時(shí)，我在全神貫注的書(shū)寫(xiě)我想要問(wèn)的問(wèn)題給李奇，讓同學(xué)幫忙避開(kāi)老師傳給李奇。。。心里面默念，老師看不見(jiàn)，老師看不見(jiàn)。。。。。。
紙條傳到李奇的那邊心里一下放松很多，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看李奇，李奇給我點(diǎn)個(gè)頭。他看了我給他寫(xiě)的問(wèn)題，其實(shí)都是關(guān)于陳宇的情況；他朝我這搖搖頭，我沒(méi)有明白什么意思？
我皺皺眉頭，搖搖頭做一個(gè)不明白的他的意思的表情。
他低下頭在書(shū)的里面空白地方寫(xiě)了，舉起來(lái)：“下課說(shuō)”的幾個(gè)大字
我看到這幾個(gè)字，無(wú)奈的把頭轉(zhuǎn)回來(lái)：真是墨跡，好吧！那就等到下課再說(shuō)吧！
我邊看看心不在焉的看課本，眼睛時(shí)不時(shí)看教室前面的鐘表表針走動(dòng)，焦急的等待下課。
這時(shí)下課鈴聲響起，我像是脫韁的小馬一樣，心里澎湃起來(lái)，等老師走出教室，我轉(zhuǎn)臉朝李奇是個(gè)眼色。
我便起身朝教室外走去，等李奇走出來(lái)。
李奇走進(jìn)近我小聲說(shuō)：歐陽(yáng)白白，我知道陳宇由于段時(shí)間送你回家是吧！是不是好幾天沒(méi)有“送你”放學(xué)啦！你就不想知道為什么嗎？
我看看李奇說(shuō)：我就是要問(wèn)你呢？
李奇無(wú)語(yǔ)說(shuō)：你真是沒(méi)良心，好歹人家天天送你回家，生怕你有閃失，一定把你送到大門(mén)口不可！可好你現(xiàn)在才來(lái)問(wèn)我他的情況。但是話又說(shuō)回來(lái)，看你沒(méi)心沒(méi)肺的，剛上課的時(shí)間上心，等不及問(wèn)我，還給我傳上紙條來(lái)了，要是被老師發(fā)現(xiàn)，咱們都要站墻根了。
我看看李奇說(shuō)：什么上心，我只是想知道陳宇的情況，問(wèn)問(wèn)你？你肯定知道吧？趕快跟我說(shuō)說(shuō)唄！到底是啥情況？
李奇看著我說(shuō)：我跟你說(shuō)你別著急哈！陳宇他人現(xiàn)在在醫(yī)院，據(jù)說(shuō)是出了車(chē)禍，當(dāng)天救護(hù)車(chē)把他拉走的。。。具體什么情況我不是很清楚？
我聽(tīng)了李奇說(shuō)的很吃驚：他到底是怎么回事？怎么住院了？
我盯住李奇問(wèn)；你肯定知道在哪個(gè)醫(yī)院對(duì)不對(duì)？
李奇看看我說(shuō)：就是咱們學(xué)校附近的人民醫(yī)院，你別說(shuō)是我告訴你的。李奇說(shuō)完就轉(zhuǎn)身回教室了。
留下我自己在教室外邊站著，我靜靜地待著，其實(shí)在想要不要請(qǐng)假去醫(yī)院陳宇，想想避免老師發(fā)現(xiàn)給我爸媽打電話，還是放棄了。還是決定放學(xué)再去吧！轉(zhuǎn)身回里了教室。。。坐等放學(xué)去醫(yī)院看陳宇。
放學(xué)鈴聲一響起，老師離開(kāi)我第一時(shí)間沖出教室，往附近的人民醫(yī)院跑去。
當(dāng)我來(lái)到人民醫(yī)院，我停止了腳步，我不知道去哪找陳宇，陳宇在哪個(gè)科？我慌張跑到醫(yī)院前臺(tái)咨詢護(hù)士姐姐。
護(hù)士姐姐問(wèn)我說(shuō)：小妹妹你剛剛想咨詢我什么科？
我有一些不知所措，我不知道什么科，就隨口說(shuō)：車(chē)禍?zhǔn)鞘裁纯颇?？我朋友他是出?chē)禍救護(hù)車(chē)?yán)M(jìn)來(lái)的。
護(hù)士姐姐說(shuō)：車(chē)禍嚴(yán)重嗎？傷到什么部位了？
護(hù)士姐姐連問(wèn)我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我一個(gè)也打不出來(lái)：我也不知道，就知道出車(chē)禍了。
護(hù)士姐姐說(shuō)：好吧！這樣吧！你朋友什么時(shí)間來(lái)的？你能告訴我病人叫什么名字嗎？我?guī)湍悴椴槟且惶斓挠涗洠纯茨懿荒苷业剿?p> 我看看護(hù)士姐姐回答說(shuō)：我朋友叫陳宇，謝謝護(hù)士姐姐幫我查找。
護(hù)士姐姐很用心的在電腦上面根據(jù)我說(shuō)闡述的時(shí)間和名字，幫我一一排查了一遍。