64.那好，咱們一起

　　對(duì)于方云錦和程嘉鶴來(lái)說(shuō)，暑假才剛剛開(kāi)始。集訓(xùn)花掉了一個(gè)月的時(shí)間，而作為未來(lái)的高三學(xué)生，他們開(kāi)學(xué)又要比別人早。

　　所以這天，方云錦程嘉鶴張業(yè)三人約好去外面耍。

　　可到了地兒，張業(yè)就把臉拉得老長(zhǎng)，嘴快要撇到下巴底下去了。

　　他想大聲吵吵，但礙于這是圖書(shū)館，只能小聲嚷嚷：“這哪兒叫出來(lái)耍??？這說(shuō)到底不就換個(gè)地方學(xué)習(xí)嗎？！你們學(xué)霸都這樣愉快度過(guò)假期的嗎！？”

　　方云錦擺正姿態(tài)教育他：“唉，這你就不懂了吧，我要是你啊，我就趁這個(gè)時(shí)機(jī)，暴漲一頓知識(shí)，你想啊，知識(shí)就是力量，獲得力量你開(kāi)不開(kāi)心?。块_(kāi)心那不就是玩耍的最終結(jié)果嘍！”

　　張業(yè)急著跟她掰扯，但嘴炮功夫又不如方云錦，只能打掉了牙齒往肚里咽。

　　好在這時(shí)，程嘉鶴已經(jīng)找好了書(shū)回來(lái)。

　　他給張業(yè)遞了一本，給方云錦遞了兩本。自己拿了三本。足有六本書(shū)，但是張業(yè)那本也就練習(xí)簿那么厚，方云錦兩本也就普通科學(xué)書(shū)那么厚。只有他自己——三本磚頭書(shū)。

　　兩人紛紛側(cè)目看他，就差個(gè)黑人問(wèn)號(hào)臉了。

　　對(duì)此，程嘉鶴解釋道：“我覺(jué)得那些書(shū)比較適合你們，嗯。”說(shuō)完，自己居然還認(rèn)同地“嗯”了一聲，這自我說(shuō)服能力也是怪強(qiáng)的。

　　當(dāng)然，這個(gè)解釋是蒼白無(wú)力的，他們寧愿程嘉鶴選擇沉默，別這么簡(jiǎn)陋地敷衍他們。

　　因?yàn)閺垬I(yè)那本書(shū)上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字——小學(xué)奧數(shù)。

　　而方云錦的是兩本動(dòng)畫(huà)繪本，英文版的，但是，沒(méi)有哪個(gè)小孩子認(rèn)不出來(lái)封面上那是托馬斯小火車(chē)吧？？？？

　　他們倒更愿意相信程嘉鶴是因?yàn)樽约耗侨緯?shū)太厚了，有些重。

　　不過(guò)既來(lái)之則安之，方云錦跟張業(yè)兩個(gè)人懶蟲(chóng)轉(zhuǎn)世，既然讓程嘉鶴幫忙找書(shū)帶過(guò)來(lái)看，就萬(wàn)萬(wàn)不可能去換書(shū)的。

　　所以他們抱著各自的讀物認(rèn)真讀了起來(lái)。

　　坐在對(duì)面的程嘉鶴忍不住失笑，此時(shí)剛好陽(yáng)光打在他白皙的面龐上，僅僅一秒，也惹的隔壁桌的女生驚呼好看。

　　方云錦看書(shū)快，英文繪本又沒(méi)什么字，不一會(huì)兒她就看完了，坐在位子上百無(wú)聊賴(lài)。

　　她看看旁邊，張業(yè)居然真的潛心開(kāi)始鉆研小學(xué)奧數(shù)，認(rèn)真的態(tài)度讓方云錦不忍心去打斷他，不想從座位上離開(kāi)半步的方云錦把懶發(fā)揮到極致，開(kāi)始轉(zhuǎn)移目標(biāo)到程嘉鶴身上。

　　“鶴兒，你在看什么書(shū)？”

　　程嘉鶴抬頭，有些遲疑，但還是很快調(diào)轉(zhuǎn)書(shū)籍，推到方云錦面前。

　　“KS相關(guān)書(shū)籍。”

　　方云錦聽(tīng)到了一個(gè)新名詞，格外好奇：“KS？那是什么？”

　　程嘉鶴解釋道：“每三年每個(gè)國(guó)家都會(huì)派出青少年去參加的一個(gè)全球性競(jìng)賽，一個(gè)國(guó)家的名額只有一個(gè)，參加的年齡段也非常有限，只有10－17歲的青少年才有資格參與。

　　如果在這種比賽里取得了名次，哪怕排名并不高，也幾乎是后半生無(wú)憂了。畢竟是為國(guó)爭(zhēng)光，但是本國(guó)作為世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)，方方面面都會(huì)被世界拿來(lái)做對(duì)比，總之，KS競(jìng)賽代表了一個(gè)國(guó)家最頂尖的青少年綜合學(xué)科水平?！?p>　　聽(tīng)完后，方云錦兩只眼睛都在發(fā)光，她向來(lái)對(duì)新事物抱有濃厚的興趣，況且這種為國(guó)爭(zhēng)光的事情簡(jiǎn)直不要太酷了好嗎！

　　不過(guò)她隨之又想起來(lái)程嘉鶴說(shuō)這個(gè)比賽是有年齡限制的，十七歲之后就不能參加了。

　　而她今年已經(jīng)十六了。

　　于是她問(wèn)程嘉鶴，“那最近一次比賽是什么時(shí)候？”

　　程嘉鶴回答說(shuō)：“明年這個(gè)時(shí)候?！?p>　　“啊……這樣啊，那算了吧。”方云錦有些沮喪，想想還是拉倒吧，她今天才知道這件事兒，新知識(shí)學(xué)一年怎么可能比得過(guò)那些學(xué)了好些年的人。

　　所以方云錦當(dāng)下就決定不再去想這事兒了。

　　但對(duì)面的程嘉鶴忽然鄭地有聲地說(shuō)道：“你要是想?yún)⒓?，我可以幫你?！?p>　　方云錦有些疑惑：“幫我？我這一年肯定比不過(guò)人家好多年的努力，而且快高考了，我怕分不出精力來(lái)，何況你自己還有那么多事兒，不了不了……”

　　程嘉鶴搖搖頭，“KS并不是拼累積經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)賽，它是真正的靠天賦，有的人學(xué)了好幾年，甚至不如一些只學(xué)了數(shù)月有余的人。”

　　“那你學(xué)了多久？”

　　“高一開(kāi)始的?！?p>　　“那好！咱們一起！”

　　方云錦不知道，當(dāng)程嘉鶴告訴她那本書(shū)的名字前那一瞬間的遲疑時(shí)，預(yù)設(shè)了多少種未知。

　　方云錦又做夢(mèng)了。

　　夢(mèng)里男人面容模糊，但朝她張開(kāi)雙臂，似乎是在笑著說(shuō)：“快來(lái)！快到……這里來(lái)！”方云錦跌跌撞撞奔向他，可快要觸碰到他時(shí)，他本就模糊的面容變得扭曲，瞬間一把推開(kāi)方云錦，她頓時(shí)跌坐在地上，不知所措，四周傳來(lái)一陣陣陰邪的笑聲。

　　直到渾身冷汗地驚醒，方云錦也沒(méi)能看清那人的面容。

　　最近有事兒要發(fā)生了。

　　方云錦坐在書(shū)桌前時(shí)不時(shí)咬著筆頭寫(xiě)她的暑假作業(yè)，這時(shí)，手機(jī)響了。

　　她拿起來(lái)看了一眼，是陌生號(hào)碼，剛準(zhǔn)備掛斷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些眼熟，便鬼使神差地接了。

　　“喂，您好，是方云錦女士嗎？”

　　“我是，請(qǐng)問(wèn)你哪位？”

　　“我是趙輝，你父親方瑾先生的助理，他現(xiàn)在在帝都大學(xué)第一附屬醫(yī)院的重癥病房，希望能見(jiàn)你一面?！?p>　　連方云錦自己都沒(méi)察覺(jué)，只是聽(tīng)到“方瑾”這兩個(gè)字時(shí)，一切理智都被拋諸腦后，甚至她坐上了趙輝的車(chē)，才后知后覺(jué)意識(shí)到，這有沒(méi)有可能是人家安排的一場(chǎng)騙局？多少年杳無(wú)音訊的父親突然找到你，索要巨額醫(yī)藥費(fèi)？

　　不過(guò)趙輝已經(jīng)給出了能證明他身份的一系列證件，并且?guī)?lái)了能夠證明方云錦父親的手機(jī)，個(gè)人證件，以及個(gè)人印章。

　　來(lái)之前，趙輝給方云錦做了很多鋪墊，但真的親眼見(jiàn)到了，她怎么也不能相信，躺在病床上那個(gè)淹沒(méi)在被褥中的瘦小身軀，是方瑾。

　　方云錦對(duì)方瑾的記憶好像還停留在那個(gè)豐神俊朗，意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代，他微微俯身，校長(zhǎng)親自為他頒獎(jiǎng)，而他臉上的微笑禮貌又張揚(yáng)。這張照片被她母親深深地藏在相冊(cè)最后一頁(yè)。

　　“小錦……？來(lái)了啊……？”

　　方云錦釘在原地，不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而是仍覺(jué)得不真切。這兒的一切都不真切。

　　她下意識(shí)走過(guò)去，實(shí)在不忍心讓那只枯槁的手一直懸著，于是握住了它。

　　“現(xiàn)在，我，說(shuō)話……很困難……能不能，由你來(lái)說(shuō)……？”他一開(kāi)口，方云錦就知道，方瑾不管過(guò)了多久，還是那個(gè)方瑾。

　　好像有什么東西從眼角掉下來(lái)，不過(guò)方云錦沒(méi)空管那些，她開(kāi)口道：“媽媽這些年，一直都很想你，你知道自己做錯(cuò)了嗎？”

　　“你知不知道，我給自己列了無(wú)數(shù)條見(jiàn)到你時(shí)要質(zhì)問(wèn)你的話，可是你現(xiàn)在這樣，要我怎么問(wèn)？！”