對(duì)于這樣已經(jīng)不能用“好”來(lái)稱呼的學(xué)生，老師確實(shí)沒(méi)必要在學(xué)習(xí)上約束他太多。
而且，在這樣懶散的學(xué)習(xí)模式下，徐厭還能保證門門功課第一的成績(jī)，實(shí)在讓老師們挑不出任何毛病。
“咚咚——”
“徐厭同學(xué)，這道題你抽空幫老師解一下吧，老師下回請(qǐng)你吃飯?！?p> “不用，放著吧。”
已經(jīng)不止有一個(gè)任課老師路過(guò)時(shí)，敲他的窗，留下幾道題或者一張卷子。
難度……是秦晴...