第九章 新的前鋒

　　“吶，裕翔，我們上學(xué)期比分好像不是很理想……”

　　一個(gè)討論戰(zhàn)術(shù)的下午，知念對中島抱怨道。

　　“確實(shí)如此，”中島翻翻比分記錄，“我會(huì)更加努力的?！?p>　　“我不是這個(gè)意思，”知念緊張地?cái)[手，“我的意思是，要不要再增加一位前鋒，來輔助你進(jìn)球？”

　　“那樣會(huì)改變陣型，”中島摸摸下巴，“這種重要的事情還是聽教練的安排吧?！?p>　　“但如果是裕翔提議的話，教練她會(huì)答應(yīng)的！”說著，知念微微低頭，“拜托了?！碧热糁袓u能看到他的臉，就能看到他飄忽的眼神。

　　“我知道了！”中島一口答應(yīng)下來。

　　************************************************************************************************

　　九、新的前鋒

　　·

　　4月開學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)成為了畢業(yè)班的學(xué)生。我來學(xué)校的第一件事就是趕緊跑去操場！四下環(huán)顧的時(shí)候，突然聽到有人叫我，“雄也今天來得好早啊。”

　　我回過頭，是龍?zhí)桑嘀蚍咴谖液竺?。我連忙回應(yīng)他，“人，人家新學(xué)期想努力了不可以嗎！”自己都沒意識(shí)到講話時(shí)吃了螺絲。看到他仍在校隊(duì)，我激動(dòng)到控制不住自己。

　　一個(gè)春假?zèng)]見，中島有長高，山田變瘦了，其他人變化不大。處分的結(jié)果依舊沒有下來，我們繼續(xù)平靜地訓(xùn)練和生活。但即便我們想這樣，那一年也注定要成為一個(gè)多事之秋。

　　·

　　也許是對上學(xué)期的戰(zhàn)績不甚滿意，亦或是感受到4-3-2-1的陣型已不再適合我們，中島提議增加一名前鋒，輔助中鋒射門。他真的是一個(gè)思想很單純的人，只是想怎么贏更多的球，沒考慮過這個(gè)建議會(huì)影響到他在球隊(duì)的地位，更沒想過還會(huì)有更令人震驚的事要發(fā)生。

　　女教練很快地采納了他的建議。決定在暑假期間通過正規(guī)選拔的方式，為球隊(duì)選出一名“第二前鋒”。候選者有整整一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備時(shí)間。

　　我報(bào)了名，有岡也是，山田也舉了手。

　　“還有想報(bào)名的嗎？”女教練逐一記錄名字。我拍拍身邊的伊野尾，“你不是覺得門將沒前途嗎？要不要試一下？”

　　“我就算了吧，”他笑著搖頭，“明年要高考了，想好好利用這個(gè)假期……”在暑假來臨之前，伊野尾向女教練遞交了想回老家溫書的請假條，他不在的比賽，由替補(bǔ)代他上場。

　　·

　　·

　　對于這次選拔，我抱著頗為認(rèn)真的態(tài)度。盡管知道山田上個(gè)學(xué)期的球技進(jìn)步很大，我可能已不是他的對手，但內(nèi)心依舊希望能夠在選拔中賽出自己的水準(zhǔn)。我也開始勤于訓(xùn)練，努力彌補(bǔ)年前蹉跎的日子。

　　“即便帶新人活動(dòng)中被分到了一組，我也不會(huì)手下留情哦！”我信誓旦旦地告訴山田。

　　他還沒來得及回應(yīng)，有岡給了我一肘子，“嚇唬學(xué)弟做什么，山田，之后的選拔，我讓你一球！”

　　“前輩們果然有趣呢！”山田朝我們笑著。那天使般純凈的微笑，在之后的很多日子里，我都沒再見到過了。

　　·

　　·

　　終于，到了第二前鋒選拔賽的那一天。

　　常規(guī)熱身結(jié)束以后，不參加選拔的隊(duì)員退到旁邊落座，操場上留下我們?nèi)恕?p>　　選拔開始前的那個(gè)中午，大家在休息室里休息。窄小的空間，被儲(chǔ)物柜一分為二。按照習(xí)慣，我們四個(gè)后衛(wèi)加門將（4+1）在儲(chǔ)物柜的一邊，中場和前鋒（3+2+1）在儲(chǔ)物柜的另一邊。我沒記錯(cuò)的話，那天的山田有點(diǎn)緊張過頭。我的意思是以他的實(shí)力，無需緊張成那樣，何況有岡還鼓勵(lì)他說自己作為前輩，跟他比的時(shí)候還要讓他一分。

　　那個(gè)時(shí)候，知念走到我們后場這邊，對山田說了幾句悄悄話，猜想也是來安慰他的?？墒牵钭吆笏坪醺咏箲]了，我擔(dān)心他心理上有負(fù)擔(dān)，好像有種在痛苦掙扎的感覺。我不知道是出了什么事，問他也沒有得到明確的回應(yīng)，不像我平時(shí)認(rèn)識(shí)的那個(gè)山田。

　　我甚至擔(dān)心他會(huì)臨時(shí)退出。但是這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在難得，這種時(shí)候我更應(yīng)該推他一把，就自顧自地告訴他說，“你不是剛來校隊(duì)的時(shí)候就想踢一次前鋒嗎？現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了。都已經(jīng)決定了的事，就堅(jiān)持去做??！”說完這句話以后，他抬頭看了我一眼，眼睛微微發(fā)紅，小聲說著“謝謝”，似乎安定了很多。我以為是我的話起了作用，欣慰地告訴他“一起加油”。

　　·

　　我也曾一度以為他那時(shí)的緊張是為了迷惑對手，因?yàn)樗谫悎錾系谋憩F(xiàn)真的與他的緊張很不相稱。試圖耍帥的有岡還沒找到讓球的機(jī)會(huì)，就遭到了他的壓制；而我雖然一直都在認(rèn)真應(yīng)戰(zhàn)，也沒能占得多少好處，幾個(gè)球之后開始被他拉開距離……

　　很快，山田輕松勝出。

　　·

　　“那么，第二前鋒，就由山田君擔(dān)任?！迸叹毿?。

　　就在我們所有人準(zhǔn)備鼓掌通過的時(shí)候——

　　“請?jiān)试S我拒絕！”

　　山田上前一步，喉結(jié)上的汗水隨著聲帶的震動(dòng)滴落下來，“我認(rèn)為我們之前輸球，不是因?yàn)槿鼻颁h的問題，而是現(xiàn)役前鋒存在問題！”

　　原來，山田真正想得到的，并不是第二前鋒！聽到如此直接的叫板，在場的我們都感到吃驚。中島的實(shí)力無須質(zhì)疑，即便上學(xué)期比賽沒有發(fā)揮得很好，也輪不到一個(gè)剛上來的前鋒對他說三道四。

　　中島自然沒有聽之任之，放下水杯，起身回應(yīng)，“不服的話，我們可以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)比一次！”話雖如此，他眼中終究是透露出了幾分驚詫。他一定不會(huì)料到，經(jīng)自己提議而選拔產(chǎn)生的第二前鋒，居然會(huì)以這種方式向他發(fā)出挑戰(zhàn)！

　　“稍等一下，”女教練上前阻止，“山田君，中島君今天并沒有選拔的任務(wù)，他也不像你足足準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期。即便贏他，也未必表明你的實(shí)力比他強(qiáng)?！彼蝗缂韧仄蛔约鹤钕矚g的前鋒。

　　“要是這么說的話，他還完全沒有消耗過任何體力呢！沒做過準(zhǔn)備，可不是輸給我的借口！”

　　“我還沒輸呢！”

　　眼看兩人的音量漸漸大了起來，教練只好讓他們比。

　　·

　　作為一個(gè)與山田還算親近的隊(duì)友，作為一個(gè)親眼見過他倆一起乘車回家的隊(duì)友，我真的無法理解他怎么突然變成了這個(gè)樣子。他和中島不是一直很要好的嗎？即便態(tài)度有了變化，中島為我們球隊(duì)做的貢獻(xiàn)他也不是沒聽說過，怎么會(huì)因?yàn)檩斄藥讏銮蚓瓦@樣徹底否定掉他呢？

　　在大家困擾的神情中，中島系緊鞋帶，邁向操場?；蛟S就像教練所說的那樣，他沒有做過準(zhǔn)備，還未進(jìn)入角色。但為了賭上前鋒的尊嚴(yán)，他快步奔跑到對手面前，一腳控住教練傳過來的足球。

　　兩列延續(xù)至球門的障礙物，在他倆面前縱向排開。哨聲一響，兩人分別帶球，如離弦的箭一般朝前沖去！繞過一個(gè)又一個(gè)木樁，跑過一寸又一寸綠茵，運(yùn)球的技巧，控球的力度，都是那么的令人稱快，一個(gè)稍有領(lǐng)先，另一個(gè)立即趕上，幾乎找不到差距。繞過最后一個(gè)障礙物后，兩人不分前后地抬腳射門，兩枚足球劃著筆直的線條在禁區(qū)前交叉而過，“砰”的一聲，同時(shí)刺入球網(wǎng)的左右兩角！

　　我們爆發(fā)出熱烈的掌聲，女教練也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。山田用手抹了一把額角的汗，緩和情緒。中島微微轉(zhuǎn)身，在不易被我們察覺的角度咬了咬嘴唇，發(fā)出幾個(gè)零碎的音節(jié)。與消耗過體力的山田不分伯仲，中島應(yīng)該是對自己感到失望的。

　　·

　　接著，比試耐力。兩人不相上下的跑步速度，使得原本乏味的長跑也有了幾分生氣。已然超過了參考公里數(shù)，卻仍未拉開差距。

　　“這，這都第十五圈了……”一邊的岡本不可置信地看著他們，“他們都是怪物嗎？“

　　之后又比了帶球過人，那視覺上的沖擊簡直有增不減，每分每秒都在進(jìn)行激烈的對抗和碰撞。女教練把哨子緊緊貼在嘴邊，好像隨時(shí)都要發(fā)出強(qiáng)制停止的指令。

　　我內(nèi)心的興奮，也開始被擔(dān)憂所取代。尤其跑到后面幾圈，中島頭上的青筋都若隱若現(xiàn)，讓人不忍心看。碰巧沒有在最佳的狀態(tài)，又有女教練的偏袒，他完全可以放棄這次比拼而依然穩(wěn)居自己原來的位置。做一次逃兵又怎么樣？

　　而他的對手山田確實(shí)在變強(qiáng)，剛才已經(jīng)得到了第二前鋒的位置，我們都已經(jīng)在期待著兩個(gè)強(qiáng)者同時(shí)擔(dān)任前鋒會(huì)給球隊(duì)帶來多大的蛻變了，為什么非要做這樣的挑戰(zhàn)？他也很累了，喘息聲隔得很遠(yuǎn)都能聽清。完全不懂他們想做什么……

　　被強(qiáng)制停止后，女教練把足球放在操場中央的圓心上，吩咐山田和中島面對面站到圓圈的直徑兩端。

　　“最后一個(gè)球，把它踢進(jìn)自己面前的球門！不管是否會(huì)有結(jié)果，給我在三分鐘以內(nèi)結(jié)束，我不想看你們作踐自己！”

　　·

　　號(hào)令發(fā)下，兩人放手一搏地向球奔去，中島朝斜前方直插一腳，搶先撥動(dòng)足球！得手以后，一面奔跑繞過場上的障礙物，一面試圖甩開身后窮追不舍的山田。寬廣的綠茵地上，追逐的兩人穿過近半個(gè)場子，腳下的足球，也在此過程中被反復(fù)切換路徑，時(shí)而脫離控制，高高彈起，時(shí)而落回腳邊，凌亂滾動(dòng)。

　　我們也隨著他們的移動(dòng)來回張望，沒有明確的支持對象，但深知這其中任何一個(gè)失誤，都可能給對方帶來反攻的機(jī)會(huì)。中島的第一個(gè)球在山田的干擾下沒能精準(zhǔn)射門，打到門框后反彈回來！

　　中島趕緊追回，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。電光火石之間，兩人四目相對，無意識(shí)間停滯的控球腿法預(yù)示著下一秒激烈的反轉(zhuǎn)——山田一舉搶過中島腳下的球，即刻回身朝反方向的球門沖去！

　　追逐的雙方交換了角色，中島努力想將球奪回，但每一次靠近，山田都狠狠地將其撞開，是與中島擁有主球權(quán)時(shí)不一樣的攻勢。穿過層層障礙后，山田毫不猶豫地抬腳抽射！一陣撕裂空氣的響聲傳來，足球穿破了球網(wǎng)！高速撞擊到對面的墻壁后，緩緩?fù)聛怼?p>　　·

　　敗給體力大量消耗的對手，再如何偏心，也不得不面對現(xiàn)實(shí)了。女教練宣布讓山田取代中島的位置。但她又反復(fù)地詢問山田是否真要這樣。

　　得到山田明確的回答以后，她做出了同意的手勢。

　　“那中島會(huì)怎么樣？”大家小聲議論。

　　“可能就只能擔(dān)任第二前鋒了吧，作為山田的副手?！蔽也聹y。

　　“不是的，”藪看著累倒在地的山田和中島，無奈地說，“是后衛(wèi)?！?p>　　在我們不解的目光中，女教練給出了中島新的職務(wù)

　　——后衛(wèi)！

　　聽到這個(gè)結(jié)果的中島如同懵了一樣，長時(shí)間地沒有給出回應(yīng)，呆呆地坐在地上。一把推開女教練向他伸來的手，奔跑著消失在了大家的視野中……他落為后衛(wèi)以后，真正幫他說話的人倒也不多，可能是因?yàn)槟蔷洹跋脒M(jìn)市隊(duì)”或是平時(shí)的態(tài)度引起過大家的不滿，覺得也沒有太多值得同情的地方。

　　·

　　雖說勝王敗寇，雖說定下了新的前鋒，山田所說的“輸球是前鋒的問題而不是前鋒數(shù)量的問題”還是沒有完全憑他胡來。或許是對山田的實(shí)力沒有信心，女教練一再堅(jiān)持需要兩個(gè)前鋒?！扒耙粓霰荣惖牡诙恰迸叹毥o了我眼神示意。

　　如果就此答應(yīng)下來，我可以擔(dān)任第二前鋒。但目睹了方才山田朝中島發(fā)出的挑釁以后，我突然覺得他有些陌生，一時(shí)間沒有做好擔(dān)任其副手的覺悟。

　　“第二前鋒選拔賽中，我是輸?shù)舻哪且环?，所以是不?yīng)該得到第二前鋒的位置的……”我委婉地表達(dá)了拒絕。

　　就在這時(shí)，A君向教練提出一個(gè)建議，“龍?zhí)墒侵袌龅那騿T，并且是山田的同期，應(yīng)該是眼下能與新前鋒配合最默契的人選……”

　　·

　　這樣也好。站位越靠前，就越有射門的機(jī)會(huì)，也能讓路過的校方看看龍?zhí)稍陉?duì)伍中存在的意義，或許還能減輕點(diǎn)處分。我們天真地想著，紛紛表示同意。龍?zhí)善鸪踹€不情愿，后來在大家的勸說下勉強(qiáng)接受了。八乙女揉了揉他的頭發(fā)說，一定要打起精神來。

　　·

　　·

　　那天晚上，藪和八乙女約我去拉面攤吃了夜宵。

　　我們聊了很多，印象最深的一句，是藪說，現(xiàn)在的自己，連球員的職位都決定不了了。

　　************************************************************************************************

　　·

　　黃昏時(shí)分，待隊(duì)友們離開學(xué)校以后，兩個(gè)走動(dòng)的人影映在走廊的墻壁上。

　　“沒想到你會(huì)這么拼，還真是讓知念我刮目相看?！?p>　　“……多虧了你給我制造的機(jī)會(huì)?！鄙教镆贿吀现畹哪_步，一邊喘息著應(yīng)答。他還沒有從激烈的對決中緩過勁來。

　　“只有機(jī)會(huì)但沒有實(shí)力也是做不到的，我都快成為你的粉絲了呢！”知念打趣道。

　　“別開玩笑了?！鄙教锩蛄嗣蜃欤瑥目诖锬贸鋈沼洷?，翻到最后一頁，“不管怎么說，第一步也算勉強(qiáng)完成了，”他劃去第一個(gè)條目，“解決掉中島以后，才能做接下來的……”

　　話還沒說完，知念緊緊捂住他的嘴，小聲說“旁邊就是辦公室！”，然后拽著他飛快地沖下樓梯！而此刻，辦公室里，正糾結(jié)著該如何向中島解釋平均前后場實(shí)力的重要性的女教練，在聽到門外的動(dòng)靜后，不由得打了一個(gè)寒顫。

　　·

　　兩人跑出校門，確認(rèn)四下無人后，終于慢下了腳步。山田更是體力不支，扶著路旁的坂道靠坐下來。

　　“教練應(yīng)該下班了吧？沒有被聽見吧。”

　　“不知道啊，但愿沒有聽見……”

　　兩人相互安慰著，但又知道倘若真被聽了墻腳，說這些也不過是自欺欺人。一時(shí)間，誰也沒有說話。

　　山田沒有再去細(xì)想，把注意力重新放在了日記本的最后一頁上。核對著下面的條目，又看了看剛剛劃去的內(nèi)容?！斑@樣一來，是不是就沒有辦法回頭了？”山田的聲音中透露著滿滿的疲憊。

　　知念不知該怎樣回答，半晌，閉著眼睛搖了搖頭，

　　“但你選擇堅(jiān)持，我會(huì)永遠(yuǎn)站在你這一邊。”