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生活系好人

第二章 天才時(shí)刻

生活系好人 語(yǔ)文最難 2817 2019-07-31 20:00:00

  不過(guò)這一切到底是不是真的?不會(huì)是自己出現(xiàn)幻覺(jué)了吧?

  瞥了一眼系統(tǒng)界面,非常清晰,一點(diǎn)也不像是幻覺(jué)。

  但是不是具有改變現(xiàn)實(shí)的魔力還需趕快驗(yàn)證。

  “旭子,想什么呢,要到站了,準(zhǔn)備下車(chē)?!?p>  薛東提著書(shū)包出現(xiàn)在唐旭的面前,拍了拍唐旭肩膀。

  “哦,知道了?!?p>  很快車(chē)到站,兩人下車(chē)。

  唐旭突然停下了腳步,“對(duì)了,東子你先回去吧,我還有點(diǎn)事,晚些再回去?!?p>  薛東回過(guò)頭,“什么事,我跟你一起?”

  唐旭連忙擺手,“不用東子,小事,你去了我還不好意思?!?p>  薛東眼睛一瞪,嘴巴一撇露出一副詭笑,“我懂,我知道了,你去吧?!?p>  你知道什么???

  唐旭有些懵比的看著薛東往小區(qū)方向走去。

  東子這小子學(xué)壞了!

  還不到下午五點(diǎn),馬路兩邊有不少來(lái)回走動(dòng)的老人,有的唐旭認(rèn)識(shí),有的從未見(jiàn)過(guò),不過(guò)此時(shí)他們?cè)谔菩竦难劾锒家粯?,要過(guò)馬路扶著就行。

  作為一個(gè)高中生,在扶老人過(guò)馬路這件事上還是挺占優(yōu)勢(shì)的,起碼你主動(dòng)上前老人家不會(huì)多想,認(rèn)為你是別有心思,另有所圖。

  可你若是一個(gè)三十來(lái)歲的成年人,哼哼,說(shuō)不定老人家見(jiàn)著你就躲。

  “干啥干啥呢?別扯我胳膊,我不理財(cái)也不買(mǎi)保險(xiǎn),更不要保健品,房子我家里七八套,住都住不完。別碰我,再碰我直接躺地上?!?p>  ……

  一個(gè)老人走到人行橫道邊,唐旭立馬跑過(guò)去,臉上帶著親切的歡快的笑。

  “爺爺,我扶您過(guò)馬路?!?p>  “不用,小伙子,爺爺身體好,可以自己過(guò)?!?p>  “不,爺爺,過(guò)馬路不安全,我一定要扶著您過(guò)去。”

  “好好,好孩子,爺爺讓你扶?!?p>  在唐旭的攙扶下,老爺爺笑呵呵的過(guò)了馬路。

  “爺爺再見(jiàn),路上慢走?!?p>  “誒,好孩子,你也慢點(diǎn)。真是個(gè)好孩子?!?p>  老爺爺一步三回頭,心中不停的感嘆,真是個(gè)好孩子啊,若是我家的那個(gè)小崽子也能有這么懂事,老頭子我就是死也值了。

  基礎(chǔ)任務(wù)進(jìn)度完成1/20。

  唐旭看了眼系統(tǒng)界面,暗暗一笑,繼續(xù)。

  “哎,張爺爺,您老散步吶,我扶您過(guò)去?!?p>  “誒,好孩子,不愧是上了重點(diǎn)高中的,就是懂事?!?p>  “咦?小旭,你不一起回去嗎?”

  “張爺爺您先回吧,我還要再過(guò)一會(huì)兒?!?p>  “哦,好,那你多注意安全啊,馬路邊危險(xiǎn)。”

  “謝謝張爺爺,您慢走。”

  基礎(chǔ)任務(wù)進(jìn)度完成2/20。

  加油!

  ……

  基礎(chǔ)任務(wù)進(jìn)度完成9/20。

  ……

  基礎(chǔ)任務(wù)進(jìn)度完成17/20。

  ……

  基礎(chǔ)任務(wù)進(jìn)度完成20/20。

  終于扶著一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老奶奶安全穿過(guò)馬路,基礎(chǔ)任務(wù)完成,獎(jiǎng)勵(lì)欄:天才時(shí)刻加持和系統(tǒng)抽獎(jiǎng)兩個(gè)按鈕同時(shí)亮了起來(lái)。

  唐旭迅速轉(zhuǎn)身,以百米沖刺的速度跑回家,開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)動(dòng)作一氣呵成。

  “兒子回來(lái)了,洗洗手可以……吃飯了?!?p>  唐媽的話還沒(méi)說(shuō)完,唐旭便已經(jīng)跑到了自己的房間,并“啪”一聲關(guān)上了門(mén)。

  ‘這是怎么回事,急吼吼的?’

  就在唐媽愣神的時(shí)候,唐旭又打開(kāi)房門(mén),把頭伸了出來(lái),“媽,你們先吃,給我留點(diǎn)就行?!?p>  然后又“啪”一聲關(guān)上了門(mén)。

  唐爸聽(tīng)著動(dòng)靜從房間里走了出來(lái),帶上眼睛,“這是怎么回事?不會(huì)是在學(xué)校里闖禍了吧?”

  唐媽聞言不禁白了唐爸一眼,“咱兒子是那種會(huì)闖禍的人嗎?而且看剛才那模樣也不像是?!?p>  ……

  卸下書(shū)包放桌上,好一會(huì)兒唐旭的呼吸才平穩(wěn)下來(lái)。

  不是激動(dòng),是累的。

  一口氣跑四五百米,再上三樓,唐旭差點(diǎn)累成狗。

  系統(tǒng)界面還在,唐旭毫不猶豫的拿出了高三英語(yǔ)課本,然后翻到一篇英語(yǔ)課文。

  天才時(shí)刻加持,過(guò)目不忘,檢驗(yàn)的最好方式自然是背誦課文,對(duì)唐旭來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性的英語(yǔ)課文。

  是不是真的,一試便知。

  天才時(shí)刻加持和系統(tǒng)抽獎(jiǎng),唐旭毫不猶豫的選擇了天才時(shí)刻加持。

  那一瞬間,唐旭只感覺(jué)自己的腦袋格外清醒,一種說(shuō)不出的舒暢感前所未有。

  “John Snow was a famous doctor in London……So when another outbreak hit London in 1854……FinallyKing Cholera was defeated.”

  唐旭快速通讀一遍,然后閉上眼睛,稍一回想,一個(gè)個(gè)單詞一句句話便不由自主的跳出來(lái),清晰無(wú)比。

  唐旭合上課本,試著背。

  “John Snow was a famous doctor in London……So when another outbreak hit London in 1854……”

  順暢,真的是太順暢了!

  唐旭快速背誦,感覺(jué)就好像是在拿著課本讀一樣,不,比以前拿著課本讀還流暢,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直爽到爆。

  原本背誦英語(yǔ)課文可以這么簡(jiǎn)單。

  “……FinallyKing Cholera was defeated.”

  一篇課文背完,唐旭嘴角含笑,然后逐漸咧開(kāi),“哈哈哈哈,哈哈哈哈,英語(yǔ)也不過(guò)如此,我唐旭要崛起了?!?p>  唐家客廳,唐爸唐媽相視一眼,面面相覷。

  唐媽:“兒子剛才說(shuō)什么?”

  唐爸:“英語(yǔ)也不過(guò)如此?!?p>  唐媽:“他不是最討厭英語(yǔ)的嗎?英語(yǔ)成績(jī)也最差?”

  唐爸:“……”

  樓上。

  “樓下又瘋了一個(gè)?!?p>  二樓。

  “下一個(gè)該不會(huì)就是我了吧?”

  天才時(shí)刻加持30分鐘,不容絲毫浪費(fèi)。

  唐旭快速打開(kāi)英語(yǔ)課本,翻到最后面的詞匯表。

  即便是已經(jīng)學(xué)完了,唐旭能夠背誦默寫(xiě)出的也不過(guò)三分之一,以前多看兩眼就頭暈,一晚上能背二三十個(gè),隔幾天就至少忘掉一半……

  此時(shí)唐旭只是從上到下快速掃一遍,一個(gè)豎列單詞不到一分鐘,隨后感覺(jué)就好像是印在了自己的腦子里一樣,單詞構(gòu)成、音標(biāo)、漢語(yǔ)翻譯等等全都清晰無(wú)比。

  什么叫學(xué)習(xí)?

  尼瑪,這才叫學(xué)習(xí)??;學(xué)過(guò)就忘,沒(méi)勁!

  強(qiáng)忍著喜悅,唐旭繼續(xù)看下去。

  很快高三英語(yǔ)課本后面的單詞全都被唐旭給掃完,然后馬不停蹄又轉(zhuǎn)站到語(yǔ)法,最后課文注釋。

  突然那種清晰暢快感如潮水一般退去,在這瞬間唐旭感覺(jué)手中的英語(yǔ)課本都好似重了幾分,然后多看一眼就有種討厭排斥之感。

  30分鐘到,天才時(shí)刻加持完畢。

  唐旭心中有種淡淡的失落,剛才那種感覺(jué)真的是太爽了,如果能夠一直那樣,唐旭心想自己一定能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  唐旭很快收拾心情,回想剛才學(xué)到的那些,課文依舊清晰,張口就能來(lái);

  單詞有些凌亂,想到哪個(gè)哪個(gè)就跳出來(lái);

  至于語(yǔ)法,賓語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、名詞性從句等等亦記憶猶新,不過(guò)由于以前的基礎(chǔ)比較差,目前還無(wú)法做到融會(huì)貫通,許多地方似懂非懂。

  “看來(lái)以前的英語(yǔ)課本也都得拿出來(lái)了,從初一開(kāi)始,所有單詞語(yǔ)法都得再過(guò)一遍?!?p>  單詞和語(yǔ)法,那是基礎(chǔ),只要完全掌握,唐旭感覺(jué)自己英語(yǔ)考個(gè)120分以上應(yīng)該不成問(wèn)題。

  如果能夠融會(huì)貫通,再練練聽(tīng)力……

  “砰砰砰,兒子,好了沒(méi),出來(lái)吃飯了。”

  “啊,你們還沒(méi)吃啊,不是讓你們先吃了嗎?”

  唐旭打開(kāi)房門(mén),唐媽還站在門(mén)口,嚇了他一跳。

  “兒子,沒(méi)事吧,沒(méi)有受什么刺激吧?”

  “沒(méi)事,能有什么刺激?”

  “沒(méi)事就好,沒(méi)事就好?!?p>  唐旭來(lái)到餐桌前,菜已經(jīng)重新熱了一遍,有雞有魚(yú),有肉還有蛋,菜品很豐富,而且還很香。

  唐旭口水立馬流了出來(lái),拿起筷子就開(kāi)始狼吞虎咽。

  “嗯,好吃,好吃?!?p>  唐媽媽露出一個(gè)開(kāi)心的笑,兒子喜歡,就是她最大的幸福。

  “慢點(diǎn)慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶。”

  唐旭感覺(jué)今天的胃口格外好,平時(shí)兩碗米飯,今天一口氣干了三碗。

  喝了口水,唐旭鄭重宣布:“我要考青華!”

  什么?

  唐爸唐媽立刻頓住了,然后齊齊看向唐旭,唐家的客廳里忽然變得格外安靜。

  唐旭一看兩人表現(xiàn)就知道他們是被自己的話給驚住了。

  京大、青華,那是Z國(guó)最高的兩座學(xué)府,多少學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想,可以說(shuō)但凡Z國(guó)人,除了極少數(shù)存在,就沒(méi)有不想上這兩座學(xué)府的,唐爸唐媽自然也不例外。

  只是以前自己連一本都?jí)騿?,根本就沒(méi)這個(gè)能力,唐爸唐媽自然也不敢想,但是現(xiàn)在……

  唐旭再次宣布一次,“我要考青華,說(shuō)到做到。”

  “兒子你……”

  唐媽一驚就要站起來(lái)。

  唐爸快速伸手拉住了唐媽,并打斷她的話,“兒子,我支持你!說(shuō),明天你想吃什么菜,爸給你燒。”

  “鯰魚(yú)燉豆腐,多加豆腐!”

  “好?!?p>  “……”

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