第20章 賺錢的問題【來起點(diǎn)收藏一下】
謝昊完全不知身后那位面生青年,準(zhǔn)備對(duì)自己出手。
他只知道自己解決了床鋪問題,所以心情愉悅,一路上小跑著,趕回星能武裝科倉庫般的科室。
“謝昊,這位是我們星能武裝科的唐導(dǎo)師。”
當(dāng)大汗淋漓的謝昊,終于進(jìn)入堆滿物資的科室的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)破爛的倉庫科室里,除了王盔學(xué)長(zhǎng)與兩名同年級(jí)新生外,還多了一名禿了頂?shù)穆耘种心昴凶印?p> 在王盔解說下,他頓時(shí)明白男子身份,神情畢恭畢敬起來。
“唐老師您一看,就是星能武裝造詣厲害的高手,我為人有點(diǎn)愚鈍,但肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),還請(qǐng)?zhí)评蠋熞院蠖喽嘀更c(diǎn)?!?p> 謝昊不是傻子,一聽這是老師,連忙就鞠躬下去。
他穿越前是地球華夏人,在華夏講究尊師重道。
特別在這志愿科目課最開始階段,如果給老師留下好感,那對(duì)未來肯定幫助極大。
只是謝昊沒想過,異世界尊師重道觀念還不到華夏地步,也就家教比較好的孩子會(huì)這樣,所以他鞠躬的樣子,連禿頂唐老師都微笑著頷首起來。
總結(jié)兩個(gè)字,就是‘滿意’。
這孩子挺有禮貌。
“我聽王盔說,你對(duì)星能武裝這一領(lǐng)域,還算有點(diǎn)天分對(duì)吧。既然如此,老師我會(huì)好好指點(diǎn)你的?!?p> “來,現(xiàn)在我先給你們幾本基礎(chǔ)書籍,然后帶你們了解一下機(jī)械的簡(jiǎn)單使用。”
“別驚訝進(jìn)度怎么這么快,總體來說,星學(xué)院的科目志愿課,大多數(shù)情況不像正規(guī)文化課,這需要你們多想、多學(xué)、多看、多動(dòng)手,所以必須有極強(qiáng)上進(jìn)心,才能做到自省,自發(fā)進(jìn)步,謝昊,希望你真有王盔學(xué)長(zhǎng)所言的天分,并將它發(fā)揚(yáng)出來,老師看好你。”
“是。”
禿頭老師雖然也對(duì)謝昊第一印象不錯(cuò),但老師畢竟是老師,見過的學(xué)生沒有一萬也有八千,什么樣的孩子沒接觸過?所以一時(shí)半會(huì)也沒對(duì)謝昊下定義,只是印象趨近好的。
他與遲到的謝昊交流兩句,接下來,就向三位這一年進(jìn)入星能武裝科的新生,派發(fā)了星能武裝的基礎(chǔ)書籍,接著如昨天王盔簡(jiǎn)單教導(dǎo)的一樣,再次說明了一番科目?jī)?nèi)機(jī)械的操作。
只是同樣的過程,這位唐老師發(fā)揮了做為老師的能力。
話語言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
三位新生昨天聽王盔講話,聽了好幾處半懂不懂,云里霧里的地方,今天再聽老師以更高水平重復(fù)一遍,居然有種茅塞頓開之感。
這全過程,二年級(jí)學(xué)長(zhǎng)王盔,則是沒有再來旁觀,跑到一邊去研究一根壞的星能武裝手臂,一臉的沉思。
至于王盔昨天還說,有三四位的三年級(jí)科目學(xué)長(zhǎng),今天還是沒露面,謝昊覺得,這些學(xué)長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是不想與他們這些新生見面的了。
畢竟星能武裝科前景黯淡,面臨畢業(yè)的他們,心理壓力大,見了新生估計(jì)說不出鼓勵(lì)的話。
“可能你們到現(xiàn)在還認(rèn)為,我們星能武裝科,只是維修星能武裝的科系而已,實(shí)際上,卻并非如此。”
唐老師指指苦思冥想的王盔。
“實(shí)際上,我們星能武裝科,在各個(gè)星學(xué)院開辦的初衷,是為了鼓勵(lì)新型武裝部件的開發(fā)與制造,促進(jìn)基礎(chǔ)人才的涌現(xiàn),所以,你們將不止學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的星能武裝維修與維護(hù),甚至要接觸新型星能武裝的開發(fā)與制造?!?p> “比如你們的王盔學(xué)長(zhǎng),他最近似乎就在構(gòu)思一種全新的武裝部件開發(fā),作用是增強(qiáng)星能線路輸出能量的千分之一點(diǎn)二三,他的創(chuàng)意是好的,但這又涉及到線路信號(hào)衰減,星能武裝反應(yīng)變慢,所以他正在糾結(jié)。”
這位禿頭老師,在說王盔學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候,臉上明顯是自豪表情。
很顯然,王盔學(xué)長(zhǎng)很優(yōu)秀。
謝昊一路跟著唐老師走著,一路用心聽他說的話。
未來可得靠星能武裝賺飯吃,而且還想用這方面賺來的錢,去‘雙、修’星能戰(zhàn)士,不用心聽怎么行。
而唐老師在鼓勵(lì)學(xué)生這點(diǎn)上,明顯也是有一套的。
星能武裝科既然被那么多學(xué)生垢病,那么他就說些可以激勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)。
比如賺錢。
“其實(shí)你們別認(rèn)為,星能武裝科真的那么不堪。老師知道,你們學(xué)生之間一直在流傳,說星能武裝科畢業(yè)等于失業(yè),其實(shí)此話有偏頗,因?yàn)槭I(yè)等于畢業(yè),只是說畢業(yè)的星能武裝科學(xué)生,相對(duì)較難找到正式的星能武裝維護(hù)工作,但如果要說在社會(huì)上混跡養(yǎng)家的能力,可以說其他科的學(xué)生,反而沒有星能武裝科學(xué)生好混。”
唐老師甩了甩沒有幾根毛的油膩頭發(fā),露出迷之自信笑容。
“道理很簡(jiǎn)單,如今我們整個(gè)星能世界,全是依靠星能運(yùn)轉(zhuǎn)起來的,而你們?cè)谛悄芪溲b科練就的裝備維護(hù),與對(duì)星能設(shè)備的構(gòu)造理解,稍微一轉(zhuǎn)化,那就是適應(yīng)無數(shù)行業(yè)的人才,老師告訴你們,實(shí)際上星學(xué)院有統(tǒng)計(jì),星學(xué)院畢業(yè)三年后,完全走上正規(guī)職場(chǎng)的學(xué)生比率,反而是星能武裝科畢業(yè)生失業(yè)率最低。各中緣由,你們仔細(xì)想想就可以想清楚?!?p> “另外,你們還有一個(gè)在校期間的最大優(yōu)勢(shì),那就是可以在念書同時(shí),就算不去勤工儉學(xué),都可以光明正大通過學(xué)院賺取到金錢,老師告訴你們一個(gè)秘密,大三的學(xué)長(zhǎng)們,每一個(gè)幾乎都能把當(dāng)年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)賺回來,你們說,這樣的學(xué)生,還會(huì)畢業(yè)等于失業(yè)嗎?甚至你們要是愿意,學(xué)院都可以把你們留下來,開辦一個(gè)維修工廠,隨時(shí)隨地有工作給你們做?!?p> 雖然昨天就聽王學(xué)長(zhǎng)說過此事了,可今天再聽權(quán)威性更高的老師說一遍,三位新生還是充滿了喜悅。
對(duì)啊,私底下同學(xué)們都在傳,星能武裝科畢業(yè)等于失業(yè),但他們同時(shí)又都說,星能武裝科上著課也有錢賺,這不是自相矛盾嘛。
前景不好的志愿,能讓學(xué)生上著課還賺錢?星學(xué)院又不是慈善組織,怎么可能。
另外兩人是略微帶上喜色,而謝昊比他們高興勁還大。
“唐老師,王學(xué)長(zhǎng)昨天跟我說過,只要我們能修好后面那些星能武裝,每修一件都會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)嗎?”
他充滿期待的問道。
“不錯(cuò),但獎(jiǎng)勵(lì)不會(huì)太高,因?yàn)檫@些星能武裝,屬于殘次得極其嚴(yán)重那種,比如你手上這件,你認(rèn)為就算修好了,還可能拿出去正常販賣嗎?”
謝昊被老師一反問,不由低頭看看自己佩戴的星能武裝手臂。
只見上面坑坑洼洼,有些金屬構(gòu)件都凹陷了。
加上內(nèi)部問題,恐怕就算能修好,也不會(huì)有什么星能武裝戰(zhàn)士敢要,因?yàn)樾悄芪溲b,可是關(guān)系到性命問題的。
“想明白了吧,會(huì)送到我們學(xué)院來的星能武裝構(gòu)件,大部分屬于有維修可能,但維修價(jià)值不高的星能武裝,而且就算修好了,性能與穩(wěn)定性也將大打折扣,不會(huì)有哪個(gè)厲害的星能戰(zhàn)士,愿意把命交到這種武裝手上,所以價(jià)值就低了。”
“更何況,星學(xué)院推出去的裝備,還是一群新手學(xué)生維修的,外面對(duì)這樣的裝備,可以說幾乎人人敬而遠(yuǎn)之,價(jià)值更是低上加低。那么問題來了,你們認(rèn)為,星能武裝科修好的這些裝備,將送到哪里去呢?”
唐老師的第一個(gè)問題出現(xiàn)。
但他不太認(rèn)為,一群學(xué)生們能正確無誤的做出回答,因?yàn)檫@需要大局觀,哪怕誤打誤撞講出部分正確的答案,也并不會(huì)值得他驚艷。
可馬上,謝昊脫口而出的回答,卻讓唐老師再次對(duì)這位王盔口中的‘有天分’新生,多了一抹驚奇。
謝昊是這樣回答的。
“唐老師,我覺得,我們學(xué)生維修出來的裝備,應(yīng)該是出口到相對(duì)貧窮的國家或者地區(qū)吧?世界上總是有貧窮或落后地區(qū)的,那些地方的人,別說全新星能武裝,就算有殘次星能武裝都是件大好事,而我們星學(xué)院維護(hù)出來的低廉裝備,可能就是他們最滿意的產(chǎn)品了,雖然學(xué)生修理的,但因?yàn)槭切菍W(xué)院推出的,半賣半送,價(jià)錢合理,碰上優(yōu)良品的幾率想必也不低,他們應(yīng)當(dāng)很樂意?!?p> 唐老師一聽謝昊的言辭,瞬間目光都訝意了一番。
“不錯(cuò),你分析的很正確,我們太能星,有與相隔十億公里外的相對(duì)貧窮近鄰‘靈矮聯(lián)盟國’簽署協(xié)議,每年出產(chǎn)大量二手與殘次品裝備到他們國度,其中來自咱們星學(xué)院總部的二手星能武裝,又是最受歡迎的類目。謝昊,你是不是平時(shí)有關(guān)注時(shí)事新聞?”
一般的年輕人,不怎么關(guān)注時(shí)事,就算知道太能星對(duì)外策略,卻也不太可能知道,太能星對(duì)外有很龐大的‘二手產(chǎn)品出口條例’。
太能星上近萬家各地星學(xué)院,就在對(duì)這些外界的國家與星球,甚至是不被認(rèn)可的政治實(shí)體,出口著大量的二手物資。
當(dāng)然,天道輪回不爽,太能星對(duì)那些落后地區(qū)是先進(jìn)國,可對(duì)更為先進(jìn)的地區(qū)與國度,又談不上多厲害。
所以太能星自己是‘二手出口國’的同時(shí),也是另一部分高新二手產(chǎn)品的‘進(jìn)口國’。
“呃……我答對(duì)了?其實(shí)我也不是那么關(guān)注新聞時(shí)事啦,只是隨便猜猜的而已?!?p> 謝昊微微一呆,然后嘻嘻哈哈掩飾過去。
他能做出這么正常的分析,還得益于他原來可是一位地球生存了二十多年的青年,而分析的參考來源,就是地球上龐大的汽車產(chǎn)業(yè)。
他拿二手車類比星能武裝。
小小的一顆地球,二手車都不愁沒地方去,可以倒賣到非洲、東南亞等落后地區(qū),如此龐大的星能文明世界,肯定更不愁此事。
他沒想到,一猜就準(zhǔn)了。
“可是……”謝昊表示,給老師的驚奇還不夠,居然再次開口補(bǔ)充。